员工绩效考核指标包含哪些内容

2024-05-08 16:37

1. 员工绩效考核指标包含哪些内容

绩效考核指标包含:
(1)考核具体的且可以衡量和测度的工作效率。
(2)考核考核者与被考核者共同商量、沟通的结果。
(3)考核基本工作而非工作者。
关键绩效指标法是以企业年度目标为依据,通过对员工工作绩效特征的分析,据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标,并以此为基础进行绩效考核。
(4)等级评估法
等级评估法根据工作分析,将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考核人根据被考核人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考核成绩。
(5)平衡记分卡
平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价,并根据战略的要求给予各指标不同的权重,实现对企业的综合测评,从而使得管理者能整体把握和控制企业,最终实现企业的战略目标。

扩展资料:
绩效考核指标的作用:
1、导向作用
绩效管理的导向作用主要体现在绩效指标的导向作用,绩效指标就是为员工在工作中明确目标,指导工作。
2、约束作用
绩效指标有些会明确告诉员工那些是应该做,自己所做的工作是否与绩效指标相符合,约束员工日常行为和管理规范以及工作重点和目标。
3、凝聚作用
一旦绩效指标确定,员工就会利用各种资源,凝聚一切可利用的力量来实现和完成绩效目标,可以把大家凝聚在一个共同的目标和方向。
4、竞争作用
绩效指标的设定就要求员工要通过努力工作才能完成的目标,绩效指标明确员工努力的方向和目标,这样就提供了员工之间,部门之间,企业与外部之间的竞争的目标和对比标准,使员工为完成绩效考核指标互相竞争。
参考资料来源:百度百科-绩效考核指标

员工绩效考核指标包含哪些内容

2. 员工考评指标设计有哪些原则

员工考评指标的设计,是一项非常关键而重要的工作,它的质量好坏将影响到整个的员工考评质量,因此我们应掌握一些指标设计的基本原则。

    ⑴与考评对象同质原则;

⑵可考性原则;

⑶普通性原则;

⑷独立性原则;

⑸完备性原则;

⑹结构性原则。

3. 员工考评指标设计有哪些原则?

员工考评指标的设计,是一项非常关键而重要的工作,它的质量好坏将影响到整个的员工考评质量,因此我们应掌握一些指标设计的基本原则。(1)与考评对象同质原则;(2)可考性原则;(3)普通性原则;(4)独立性原则;(5)完备性原则;(6)结构性原则

员工考评指标设计有哪些原则?

4. 员工绩效考核指标包含哪些内容

绩效考核指标包含:
(1)考核具体的且可以衡量和测度的工作效率。
(2)考核考核者与被考核者共同商量、沟通的结果。
(3)考核基本工作而非工作者。
关键绩效指标法是以企业年度目标为依据,通过对员工工作绩效特征的分析,据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标,并以此为基础进行绩效考核。
(4)等级评估法
等级评估法根据工作分析,将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考核人根据被考核人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考核成绩。
(5)平衡记分卡
平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价,并根据战略的要求给予各指标不同的权重,实现对企业的综合测评,从而使得管理者能整体把握和控制企业,最终实现企业的战略目标。

扩展资料:
绩效考核指标的作用:
1、导向作用
绩效管理的导向作用主要体现在绩效指标的导向作用,绩效指标就是为员工在工作中明确目标,指导工作。
2、约束作用
绩效指标有些会明确告诉员工那些是应该做,自己所做的工作是否与绩效指标相符合,约束员工日常行为和管理规范以及工作重点和目标。
3、凝聚作用
一旦绩效指标确定,员工就会利用各种资源,凝聚一切可利用的力量来实现和完成绩效目标,可以把大家凝聚在一个共同的目标和方向。
4、竞争作用
绩效指标的设定就要求员工要通过努力工作才能完成的目标,绩效指标明确员工努力的方向和目标,这样就提供了员工之间,部门之间,企业与外部之间的竞争的目标和对比标准,使员工为完成绩效考核指标互相竞争。
参考资料来源:百度百科-绩效考核指标

5. 员工绩效考核指标包含哪些内容

 员工绩效考核指标包含哪些内容  通常说的绩效考核指标包括管理指标和经营指标等。员工的绩效考核指标主要是本岗位工作职责的考核、部门任务在本岗位上的分解、上级领导对本岗位的要求等。
  
  
  员工绩效包括两个方面:1、技能方面。2、纪律方面。中层则是管理方面为主。绩效考核的最关键的是量化,同时要领导自上对下根据公司设定的目标进行分解。越是量化的越清晰,员工的逆反心理就越小。  不同的行业标准不一样的,但必须是领导带头制定考核指标和量化指标,达成共识后在考核。
  员工绩效考核指标包含什么内容  你的意思不明确,不好回答啊。  通常说的绩效考核指标包括管理指标和经营指标等。员工的绩效考核指标主要是本岗位工作职责的考核、部门任务在本岗位上的分解、上级领导对本岗位的要求等。
   
  如何编写员工绩效考核指标  考核分为工作业绩、工作能力、工作态度三大部分,不同部门和不同职位的员工,其考核权重也不同,各部门应根据各职位的要求来确定其权重所占比例的大小。  1.工作业绩  (1)任务绩效,与具体职务的工作内容或任务紧密相连,是对员工本职工作完成情况的体现,主要考核其任务绩效指标的完成情况。  (2)管理绩效,主要是针对行政管理类人员,考核其对部门或下属人员管理的情况。  (3)周边绩效,与组织特征相关联的,是对相关部门服务结果的体现。  2.工作能力 工作能力分为专业技术能力与综合能力。  3.工作态度 工作态度主要考核员工对待工作的态度和工作作风,其考核指标可以从工作主动性、工作责任感、工作纪律性、协作性、考勤状况5个方面设定具体的考核标准。  4.附加分值 附加分值主要是针对员工日常工作表现的奖惩记录而设立的。
  怎样设计员工绩效考核指标  你是“狐女郎”吗?我成了前夫二奶 *** 危险前奏上等搭配加分法赵薇千万置豪宅明星情侣火拼七夕巧用信用卡省钱凹凸秘笈胸腰篇百万富婆征婚好莱坞不老术三生三世桃花妖 作好员工绩效管理工作,最难的事莫过于教会“顶头上司”给他们的下属设计“绩效考核指标”。现在,谨就这件事里面的管理哲学与管理技术问题,与诸位企业同仁谈谈个人的一些体会: 要考核的到底是什么? 管理员工绩效,就是为了提高每个人创造绩效的能力。根据有关专家研究,员工创造绩效的能力有三种存在形态: 第一种存在形态是“能力持有态”。即员工有创造哪方面绩效的能力?这种能力强到何种程度?等。员工“能力持有态”的绩效考核指标我们叫它“能力考核指标”。 第二种存在形态是“能力发挥态”,即员工在创造绩效的过程中,发挥自身能力时,所表现出来的热情、主动性:他有这样的能力,但他肯卖力气吗?所谓“能力发挥态”,就是这个员工在工作过程中表现的责任感强度。主观能动性、职业道德水准等等。员工“能力发挥态”的绩效考核指标我们叫它“态度考核指标”。 第三种存在形态是“能力转化态”。即员工在创造绩效的过程中,所表现出来的能力的实际效果:你有能力,也卖力气了,那你的努力最终有没有真正转化为企业需要的业绩?“能力转化态”的绩效考核指标我们叫它“业绩考核指标”。 员工绩效管理工作要关注的考核内容就是“能力”、“态度”、“业绩”三个方面。那么,“能力”、“态度”和“业绩”这三者之间是一个什么样的辩证关系呢? 在工作之前,我们会首先考察这个员工的“能力持有态”——能力水平。在工作之中,我们看到了这个员工的“能力发挥态”——态度如何。在工作之后,我们追究这个员工的“能力转化态”——业绩怎样。 大家知道,前国家队教练米卢在训练中国足球队的时候,有一句写在帽子上的名言——“态度决定一切”。老米为什么这么说,他的思想很明显:中国队的能力这么低:一年半年之内想提高,太难!退而求其次,只能谋求对现有能力的最好发挥。在这种情势下,米卢当然要把工作态度的重要性突出出来。这是个很能表现“能力”、“态度”和“业绩”三者之间辩证关系的实际案例。 设计考核指标的原则是什么? 国外有的管理专家把绩效考核指标的设计规范归纳为一个英文单词:“SMART”。其实这里的“SMART”不是单词,是五个词的词头合起来的一组符号,一个字母一个含义: S(specific)是指绩效考核指标设计应当细化到具体内容,即切中团队主导绩效目标的,且随情景变化而变化的内容。 M(measurable)是指绩效考核指标应当设计成员工可以通过劳动运作起来的,结果可以量化的指标。 A(attainable)是指绩效考核指标应当设计为通过员工的努力可以实现的,在时限之内做得到的目标。 R(realistic)是指绩效考核指标应当设计成“能观察,可证明,现实的确存在的”目标。 T(time-bound)是指绩效考核指标应当是有时间限制的,关注到效率的指标。 这一段话点出了设计员工绩效考核指标的基本原则。我们根据他的思想逻辑归纳,设计员工绩效考核指标应当遵循的原则主要有三: 一、必须注意与团队绩效的相关性 现代企业是合作劳动的组织,这就要求企业管理必须关注团队精神培养,强化合作意识。而实现这一点,光指望鼓励、号召、启发觉悟,不触及利益问题,是无济于事的。必须形成团队凝聚力的物质基础,形成“团结协作不够,个人利益就少;没有团结协作,就得不到个人利益”,即俗话说的“大河有水小河满,大河水少小河干”的压力。这种压力一定要通过员工绩效管理来具体体现利益分配,才可能产生影响。 对待这两件事,一是要有严格的功能区分,不可混为一谈,有所偏废;二是要注意相互间的配合,把握火候、力度,争取相得益彰。 鉴于员工绩效管理与实体绩效管理如此的高度相关,我们强调,在设计员工绩效考核指标时必须想到: 第一,员工绩效管理是以实体绩效管理为基础的管理活动。 第二,员工绩效管理的立足点是放在考察员工“执行上级指令的坚决性”这一点上。它的重要功能就是强化“顶头上司”的管理权威。 第三,员工绩效管理是加大“压强”的工作。因为组织压力再大,员工作为个人还可能感受不切实。所以,一定要在施加组织压力抓紧实体绩效管理的同时,把员工个人的绩效管理作为加大“压强”的重要环节,严格实施。 体现员工绩效考核指标设计与团队绩效管理相关性的标志,主要是这两项绩效管理的主题应当一致。这可以从两个角度来思考: 第一,动态主题:企业层面的管理重心 依循着企业的发展趋势,我们要站在企业全域性的立场,根据企业的发展、行业的特点、市场的现状等因素的变化情况。不断地提炼当前管理工作的中心,以及与之相对应的绩效管理的主题,并不断在设计员工绩效考核指标时,把它作为主题来体现。 例如:有的单位,预算是财务管理的主体运作方式,那它的绩效管理必然也是以预算为中心的。给你这个任务,同时确定了可以花的钱的额度。比如:研究专案有课题经费,工程专案有工程款等。工作开始以后,就得通过考核指标考察:钱花得合理不合理,任务完成没完成等等。
  如何确定绩效考核指标,指标就是绩效考核表中的内容吗  绩效考核指标是进行绩效考核的基本要素,制定有效的绩效考核指标是绩效考核取得成功的保证,因此也成为建立绩效考核体系的中心环节,也同时成为企业主管经理们最关注的问题。下面就来谈一下如何确定绩效考核指标。  第一、 工作分析(岗位分析)。根据考核目的,对被考核物件的岗位的工作内容、性质以及完成这些工作所具备的条件等进行研究和分析,从而了解被考核者在该岗位工作所应达到的目标、采取的工作方式等,初步确定绩效考核的各项要素。  第二、 工作流程分析。绩效考核指标必须从流程中去把握。根据被考核物件在流程的扮演的角色、责任以及同上游、下游之间的关系,来确定其衡量工作的绩效指标。此外,如果流程存在问题,还应对流程进行优化或重组。  第三、 绩效特征分析。可以使用图示标出各指标要素的绩效特征,按需要考核程度分档,如可以按照非考核不可、非常需要考核、需要考核、需要考核程度低、几乎不需要考核五档对上述指标要素进行评估,然后根据少而精的原则按照不同的权重进行选取。  第四、 理论验证。依据绩效考核的基本原理与原则,对所设计的绩效考核要素指标进行验证,保证其能有效可靠反映被考核物件的绩效特征和考核目的要求。  第五、 要素调查,确定指标。根据上述布骤所初步确定的要素,可以运用多种灵活方法进行要素调查,最后确定绩效考核指标体系。在进行要素调查和指标体系的确定时,往往将几种方法结合起来使用,使指标体系更加准确、完善、可靠。  第六、 修订。为了使确定好的指标更趋合理,还应对其进行修订。修订分为两种。一种是考核前修订。通过专家调查法,将所确定的考核指标提交领导、专家会议及咨询顾问,征求意见,修改、补充、完善绩效考核指标体系。另一种是考核后修订。根据考核及考核结果应用之后的效果等情况进行修订,使考核指标体系更加理想和完善。  绩效考核只是绩效管理的一部分内容,还有绩效面谈与提升,所以绩效考核表中还应包括这些内容。
  如何设计员工绩效考核指标kpi  绩效考核指标来源:1. 来源于公司目标的分解;2、工作流程分解;3.当期重点工作。  第一种方式,通过公司对公司战略目标从上往下的分解,从公司分到部门,部门在分解到岗位;  如公司年度销售额完成1000万,分解到销售部完成1000万,分解到三个销售岗位,甲销售员完成200万,乙销售员完成300万等、丙销售员完成500万等。  第二种方式,有的岗位不能直接获得公司战略目标分解来的指标,如一些办公室的工作,前台、行政等,可以从岗位的工作内容、工作标准里提取指标;如接听多少电话、发多少传真、列印多少档案,差错次数等。  第三种方式,个别岗位当期可能有些临时性的任务,非常规的,如学习ERP软体等。  指标提取方式,可以从数量、质量、成本、时限、满意度5个方面进行评估。  完成多少数量、差错次数、几号之前完成、满意度100%等。
  怎样设定年度绩效考核指标内容  (一) 考核维度  1、年终不重复对任务绩效及态度绩效的考核,用个人季度考核的平均值进入年终考核;  2、能力绩效:能力绩效主要是对个人能力及工作能力等进行考核,考核指标包括人际交往能力、影响力、领导能力、沟通能力、判断和决策能力、计划和执行能力、专业知识和技能等七大类。  3、管理绩效:主要考核沟通效果、工作分配、业务指导、下属发展及管理力度等五个方面。  (二) 考核权重  任务及态度绩效占总考核的70%,能力绩效占总考核的20%,管理绩效占总考核的10%。  (三) 考核主体  (四) 考核时间  年度考核在年度结束后1-15日内完成。  (五) “个人年度综合考核系数”的取得。  企业薪酬绩效考核方案管理,以符合企业实际、科学、合理、落地执行有效为主。注重实效,创造价值,拒绝空谈。
  薪酬专员绩效考核指标?  根据公司情况确定部门工作内容,根据部门工作内容,制定薪酬专员工作内容,根据薪酬专员工作内容制定考核指标。
   

员工绩效考核指标包含哪些内容

6. 请问员工考核评比标准有哪些内容?

一、员工日常考核 为客观地评价员工的日常工作表现,提高公司对员工奖惩的准确性,更好调动员工的工作积极性,特制定本制度。 (一)公司以部门为单位进行考核,由领班(包括主任、工程师)对员工每天工作表现考核评分一次(综合部分由部门主管直接考核),部门主管每周审核一次,人事部每月汇总一次。公司将根据考核的累积成绩奖惩员工。 (二)考核内容 考核以考核标准为依据,内容包括通用部分和业务部分。通用部分包括普通员工考核通用部分,领班及领班以上职位员工考核通用部分。 对普通员工考核的通用部分内容包括:服务意识、仪容仪表、行为举止、考勤、纪律五方面。 对领班及领班以上职位员工考核的通用部分内容包括:服务意识、责任心和工作态度、管理能力、以身作则、表达能力、团结协调、出勤率七方面。 业务部分考核以各部门的考核标准为依据。 (三)评分比例 每天考核满分为100分,通用部分占30分,业务部分占70分。 (四)奖惩 1、 处罚 当天考核扣分10至19分,扣当月浮动工资20%;当天考核扣分达20分,扣当月浮动工资40%;当月考核扣分达30分,扣当月浮动工资20%(已扣浮动工资的不重复扣分)。考核实行当天考核连带责任制。 (1) 负连带责任的范围(注:甲、乙、丙类过失见后附的奖励制度) 因下列原因之一,员工犯乙类或丙类过失,或因员工过失造成重大事故,如停水、电、空调,爆水管,重大设备事故,治安消防事故,重大投诉,公司财物重大损失等,该员工直接上级、间接上级直至公司主领导均应负连带责任: A、 应对员工培训的,主管没有培训好,员工工作技能差; B、 主管责任心不强,巡查不到位,监管不力; C、 主管指导无方或指导不当; D、 一天内两个员工重复犯同样错误。 (2) 应负连带责任的按直接责任人平均被扣金额的30%扣罚。 (3) 管理层级别越高,发现问题时对当事人扣分的分值越高,部门主管加1倍扣分,公司领导(包括人事部检查人员)加2倍扣分(甲、乙、丙类过失分别扣5、10、20分不加倍)。 (4) 管理层员工如发现并已处理下属的违纪或工作失误,其本人不负连带责任。 2、 奖励 符合公司奖励标准的,可以按奖励程序进行奖励。奖励分为即时奖励和每半年的固定奖励: (1) 即时奖励。员工有出色表现的,给予部门加分(所有加分可以冲减被扣分数),也可以填写“奖励建议书”建议公司给予通报表扬,发奖励金、晋升工资或职位,经人事部核实,公司领导批准后执行。 (2) 半年奖励。公司每半年根据考核,按员工的积累成绩奖励成绩突出者。 A、 优秀员工奖。公司结合每半年例行考核奖励成绩突出的优秀员工(比例约占部门人数10%),除颁发荣誉证书并通报表扬外,还将给予物质奖励。 B、 表扬奖。公司每半年对考核成绩较突出的员工,(比例约占部门人数15%~20%)给予通报表扬并颁发奖金。 C、 部门成绩突出的,该部门奖励比例可适当提高。 (五)考核步骤 (1) 领班(包括正副主任、工程师)每天对下属员工做考核评分,在员工考核记录表上填写考核分并说明扣分或加分的原因。 (2) 部门主管每周核定总分并签名,如有不同意见应在备注栏中说明。 (3) 考核员工记录表要每周交被考核人签名确认。被考核人如有不同意见,也可以在备注栏中说明。 (4) 领班(包括正副主任、工程师)由部门主管下接考核。 (5) 部门每月汇总考核记录表,于21日交人事部。 (6) 人事部汇总各部门考核的分数并提出奖惩意见。  三、员工年度考核 为全面客观地评估公司在职员工的工作情况及综合素质,公司每年两次(年中、年底)对全体员工进行考评,具体实施办法如下: (一)考评目的 全面了解公司全体员工半年来的工作和学习,提供人事决策及管理依据,确定员工培训方向。通过考评,肯定员工所取得的成绩,表扬先进,同时找出工作和学习中存在的不足,以期改正,达到共同提高的目的。充分调动员工的工作积极性,使员工以正确的态度和饱满的热情投入到工作和学习中。 (二)考评内容 考评分两大部分,其一为(年中、年底)工作考核。各部门根据本部员工的实际工作表现进行科学的考核。考核结果以量化形式给出每位员工的实得分数。其二为理论知识考核。理论知识考核采用闭卷笔试形式进行,考核试题由综合服务知识题和岗位专业知识题两部分构成。综合服务知识题涵盖服务工作的各方面,如礼貌知识、行为规范、治安消防知识、公司人事福利制度和其他规章制度等。年度工作考核成绩占本次考核总分的70%,理论知识考试成绩占考评总分的30%。 (三)考评方法 (1) 为保证考评的公正和民主,公司成立考评领导小组,负责监督、评估和审批各部门考核结果。领导小组成员:组长由总经理担任,组员由副总经理、总经理助理、人事经理担任,具体考评工作由人事部负责。 (2) 各部门的工作考核由部门主管、主任或系统工程师组成考核小组,全面负责本部门员工具体考核工作。 (3) 普通员工的工作考核由所属部门主管负责;部门主任的工作考核由公司分管领导和部门主管负责;公司总经理负责对副总经理、部门主管的考核。 (4) 理论知识考核由公司统一组织,考试题目分A、B卷,为体现公正、公平原则,考核试题在开封之前严格保密。理论知识考核成绩(S)满分为100分,其中综合服务知识题目占50分,岗位专业知识题占50分。 (四)工作考核步骤 (1) 员工首先对自已半年来的工作进行总结,写出总结报告,报告包括半年来成绩及不足,并提出下半年的工作和学习思路。总结报告应按规定期限交本部门考核小组统一评审。 (2) 各部门考核小组应组织本部门员工召开总结大会,要求每位员工做会议发言,汇报半年来的工作学习情况(当值员工可委拖他人宣读个人总结)。 (3) 考评小组根据考核标准及员工半年来的实际工作表现、工作总结汇报情况,客观地为每位员工评分。各部门考核小组将本部门考核结果整理汇总,于规定期限交公司考评领导小组。 (五)考评分类 工作考核分普通员工和管理层员工两个层次。理论知识考核中,所有员工综合知识题目相同,不同员工岗位专业知识题不同。 (六)考核顺序 每次考评先进行工作考核,各部门工作考核结束后,考核成绩汇总上报考评领导小组,然后进行理论知识考核。理论知识考核结束后,按照规定的百分比计算出每位员工的考核总分。 (七)考评时间 (1) 年中(年底)工作考核:每年7月初(12月初)开始进行工作考核,人事部向各部门发放考核内容表格及成绩记录表,在规定期限内各部门将本部门考核结果上报公司考评领导小组。 (2) 理论知识考核:每年7月中旬(12月中旬)进行理论知识考试,考试结束后由公司统一组织评卷。 (八)考评总分结构图 工作考核分M(70%) 部门考核小组分  考评总分(T) 综合知识题(50分) 理论知识考核分S(30%)  岗位专业知识题(50分) (九)考评评估 公司考评领导小组将对各部门的考核结果进行综合评估,员工的评估结果分出“优”、“良”、“中”、“差”四个等级。 (1) 评优方法:每次评优按部门员工人数的10%为标准,即:部门员工人数×10% =评优基数(N),取考核总分的前N名为“优”;评“优”员工考核总分须在85分以上。 (2) 每次考评不规定“良”、“中”、“差”的比例数。 (3) 未评上“优”且考评总分在75分以上者为“良”,考评总分在75~60分之间者为“中”,60分以下者为“差”。 (4) 考评结果为“中”者,将被列为考察对象。公司将针对这部分员工进行再教育,帮助提高。对考评结果为“差”的员工列为换岗或淘汰对象,若每年两次考核仍居“差”者,则予以解雇。 (十)考评范围 已签订劳动合同的员工都参加考评。试用期员工不在考评范围内。 (十一)考评仲裁 员工若对本部门的考核工作有意见,可直接向公司考评领导小组反映,亦可向工会反映。  员工奖惩制度 为保证公司的各项规章制度贯彻执行,充分调动员工工作的积极性、创造性,实行奖勤罚懒的用人机机制,特制定员工奖惩制度: (一)奖励 1、 奖励种类 (1) 颁发奖状 (2)通报表扬 (3)物质奖励 (4)晋升工资或晋级 (5)发放奖金 2、 奖励条件 (1) 对改进公司工作,提高服务质量有重大贡献者 (2)为用户提供热情、耐心、周到的服务,受到用户表扬者。 (3)在发明创造、技术改进、节能等方面提出合理化建议,使公司在管理中取得良好经济效益者。 (4)在各类报纸、杂志或学术研讨会发表有关物业管理论文者。 (5)发现事故苗头,及时采取措施,防止重大事故发生者。 (6)控制开支、节约费用有显著成绩者。 (7)廉洁奉公,敢于抵制不正之风,事迹突出者。 (8)见义勇为,舍己救人,或做好人好事,事迹突出者。 (9)拾金(物)不昧,主动上交者。 (10) 敬业爱岗,工作勤恳,任劳任怨,模范遵守公司规章制度者。 3、 奖励程序 凡符合奖励条件者,由所在部门将员工事迹以书面形式报告并填写奖励建议书呈报人事部,由人事部核实无误后报公司领导批准后实施。 (二)处分 甲类过失,有不列行为者属甲类过失: (1)不按公司规定着装 (2)仪表、仪容不整 (3)不按公司规定佩戴员工证 (4)不使用本岗位礼貌用语 (5)不认真填写交接班记录 (6)当班时间吃东西、收听广播、看报纸 (7)在当值岗位使用公司电话办理私事过3分钟 (8)在当值岗位上吸烟 (9)丢失公司财物 (10) 私自使用公司长途电话 (11) 无特殊原因不按时完成上级交办任务 (12) 工作时间接待私人来访时间超过15分钟 (13) 工作散漫,粗心大意 (14) 无故不参加公司的业务培训 (15) 一月内无故迟到、早退2次或每次迟到、早退超过10分钟 乙类过失,有下列行为者属乙类过失: (1)委托他人或代人打钟卡 (2)当班时间睡觉 (3)擅离工作岗位,经常迟到或早退(一周达3次) (4)因服务态度差受到用户投诉时,与用户争辩、吵闹 (5)在大厦内变相赌博或从事不道德活动 (6)未经批准私自配制大厦内房间钥匙 (7)弄虚作假,涂改单据、证明、记录,报假学历 (8)私自向外界泄露公司机密资料 (9)故意损坏公司或业主财物 (10) 不服从领导的正确命令并在公共场合顶撞领导 (11) 超越职权范围或违章操作,造成一定的经济损失 (12) 工作时间消极怠工 丙类过失,有下列行为者属丙类过失 (1)以权谋私,敲诈勒索用户或下属 (2)组织及煽动罢工、聚众闹事 (3)工作时间酗酒、赌博、打架 (4)侮辱、谩骂、恐吓、诬告、威胁他人,造谣惑众、搬弄是非 (5)服各态度极差,与用户吵架,或一年累计被用户投诉达3次以上者 (6)偷窃公司或用户财物 (7)玩忽职守,违反操作规程,造成重大事故或严重后果 (8)恶意破坏公物或他人财物,造成公司或他人重大损失 (9)连续旷工7天或一年内累计旷工10天以上 (10) 不服从正常工作调动 (11) 私自在外兼职或利用病假、事假炒更 (12) 受到国家法律及治安条例处罚 (13) 其他严重违反公司规定的行为 (三)处罚种类及执行方法 (1)口头警告:仅限于首次触犯甲类过失的行为,由部门主管签字并报人事部审核备案 (2)书面警告:员工重复触犯甲类过失或首次触犯乙类过失,将给予书面警告,并扣除当月浮动工资的20% (3)最后书面警告:员工重复触犯乙类过失给予最后书面警告处分,扣当月浮动工资的20%并下调工资一级 (4)降级、撤职、罚款:员工违规给予书面警告外,还可以给予降级、撤职、罚款外分 (5)辞退或开除:员工触犯丙类过失,公司有权给予辞退或开除处理,公司也有权对重复触犯乙类过失、情节严重的员工,给予辞退处分 (6)经公司领导批准,人事部可直接对违规员工签发“警告通知书”。 (四)处罚程序 (1)员工有违纪事实,由所在部门填写《员工违纪警告书》,列明违纪事实,提出处理意见,经见证人或违纪人签名后,送人事部。 (2)普通员工的违纪处罚,由人事部经理审批。 (3)主任级以上员工(含主任级)的违纪处罚,由总经理审批。 (五)处罚的取消 员工从收到“警告通知书”后一年内,如能认真改过,积极工作,连续两次考评为“优”,或因工作成绩突出受到公司的通报表扬,经所在部门主管提出,公司领导批准后,可取消警告处分。 (六)申诉 员工若对所受的处分不服,应在三日内书面向人事部或公司领导提出申诉,员工亦可向公司工会申诉。人事部经理或公司领导对员工申诉进行认真核查,并作出相应的处理决定

7. 请问员工考核评比标准有哪些内容?

员工绩效考核
绩效考核评估表 
员工姓名 所在岗位 
所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月 
评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分) 
评估项目 标准与要求 评分 权重 
自我 
评分 直属评分 经理评分 总经理 
评分 本栏 平均分 
工作业绩 
1.工作目标达成性(人均产能目标、管理目标) 4 
2.生产安全管理效果(人/物/机/环/法的安全状态) 
3.相关技术/品质的控制或改良 
4.团队的稳定性,工作运转顺畅,属下人员纪律性 
5.6S管理、ISO执行情况、制度落实状况 
工作技能 
1.业务知识技能、管理决策的能力 2 
2.组织与领导的能力 
3.沟通与协调的能力 
4.开拓与创新的能力 
5.执行与贯彻的能力 
工作素质 
1.任劳任怨,竭尽所能达成任务 2 
2.工作努力,份内工作非常完善 
3.责任心强,能自动自发地工作,起表率作用 
4.职业道德与操守,注重个人举止,维护公司形象 
5.工作的责任感与对公司的奉献精神 
工作态度 
1.服从工作安排,勤勉、诚恳, 
2.团结协作,团队意识 
3.守时守规,务实、主动、积极 
4.不浪费时间,不畏劳苦,无怨言 
5.工作精神面貌:是否乐观、进取 
考评人签名 本人: 直属: 经理: 总经理: 
评估得分 工作业绩平均分×4+工作技能平均分×2+工作素质×2+工作态度×2= 分 
出勤及奖惩 
(由人事提供信息) Ⅰ.出勤:迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×4 +事假 天×0.5 +病假 天×0.2= 分 
Ⅱ.处罚:罚款/警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分 
Ⅲ.奖励:表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分 
总分 评估得分 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分 
级别划分 A级(超过标准或达标/优秀或良好):90~100分; 
B级(基本达到标准要求/一般):80~89分; 
C级(接近标准要求或相差不多/合格):70~79分; 
D级(远低于要求标准/差、需改进):69分以下

请问员工考核评比标准有哪些内容?

8. 请问员工考核评比标准有哪些内容?

员工考核的内容包括以下几方面:
(一)工作态度
1
很少迟到、早退、缺勤,工作态度认真
2
工作从不偷赖、不倦怠
3
做事敏捷、效率高
4
遵守上级的指示
5
遇事及时、正确地向上级报告
(二)基础能力
6
精通职务内容,具备处理事务的力
7
掌握个人工作重点
8
善于计划工作的步骤、积极做准备工作
9
严守报告、联络、协商的原则
10
在既定的时间内完成工作
(三)业务水平
11工作没有差错,且速度快
12
处理事物能力卓越,正确
13
勤于整理、整顿、检视自己的工作
14
确实地做好自己的工作
15
可以独立并正确完成新的工作
(四)责任感
16
责任感强,确实完成交付的工作
17
即使是难的工作,身为组织的一员也勇于面对
18
努力用心地处理事情,避免过错的发生
19
预测过错的可预防性,并想出预防的对策
20
做事冷静,绝不感情用事
(五)协调性
21
与同事配合,和睦地工作
22
重视与其他部门的同事协调
23
在工作上乐于帮助同事
24
积极参加公司举办的活动
(六)自我启发
25
审查自己的力,并学习新的行业知识、职业技能
26以广阔的眼光来看自己与公司的未来
27
是否虚心地听取他人建议、意见并可以改正自己的缺点
28
表现热情向上的精神状态、不向外倾诉工作上的不满
29
即使是分外的工作,有时也做出思考及提案
30
以长期的展望制定岗位工作目标,并付诸实行