带动作儿歌大全

1. 带动作儿歌大全

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儿歌，是以低幼儿童为的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的，传播生活、生产知识等。

2. 幼儿园简单儿歌

新年到
演唱：小蓓蕾组合
新年好 新年好
穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹
弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好
恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹
爸爸买糖果 妈妈做年糕
弟弟妹妹敲锣鼓
哥哥姐姐放花炮
新年好 新年好
穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹
弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好
恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹
爸爸买糖果 妈妈做年糕
弟弟妹妹敲锣鼓
哥哥姐姐放花炮
新年好 新年好
穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹
弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好
恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹
爸爸买糖果 妈妈做年糕
弟弟妹妹敲锣鼓
哥哥姐姐放花炮
新年好 新年好
穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹
弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好
恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹
爸爸买糖果 妈妈做年糕
弟弟妹妹敲锣鼓
哥哥姐姐放花炮
新年好 新年好
穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹
弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好

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3. 小班语言教案《动作歌》

活动目标
    1、愿意模仿各种动物的叫声、动作;体会每个动物有不同的本领。
    2、在故事表演的过程中,萌发幼儿热爱小动物的情感。
    材料准备
    1、背景图、动物胸饰、动物卡片;
    2、小公鸡、小猫、小鸭、小青蛙的家;
    活动过程
    小树林里今天真热闹,因为小动物们要在这里举行“演唱会”,猜一猜,有哪些小动物要来参加演唱会?
    一、猜猜、说说、学学
    1“喔喔喔”是谁呀?
    2、小公鸡是怎么唱歌的?我们一起来学学小公鸡唱歌。
    3、小公鸡唱出那么好听的歌,她要告诉我们什么?小公鸡有什么本领?
    总结:喔喔喔,这是小公鸡的歌,她在唱:天亮了,起床了
    4、集体学小公鸡唱歌
    5、用同样的方法引出:小猫,用谜语的形式请出小鸭、小青蛙;
    经验提升:小动物唱歌的本领真大,他们都是我们的好朋友。
    二、完整欣赏故事
    1、引用背景图完整讲述故事,(幼儿可以和老师一起讲)
    2、提问:故事的名称叫什么?有几个动物参加了演唱会?
    三、故事表演
    要求:找一个喜欢的动物挂在胸前,找到小动物的家,听到哪位小动物唱歌,我们就到前面来唱。
    1、幼儿边听故事边模仿故事里动物的叫声、动作。
    2、启发幼儿想象:想一想,还有哪些小动物也会唱歌?(小鸡、小羊、小狗等) 下个星期我们还要开演唱会,那我们快去告诉小鸡、小羊他们,叫他们赶快准备,下次也来参加演唱会,和客人老师再见)。

4. 儿歌的教学

 一般来说，教给2--3岁的孩子的儿歌不要太长，以4--8句为宜，儿歌内容要选择与孩子生活接近并容易理解的。教几歌的方法是多样的，要因孩子的不同情况而异。可以是念一句，孩子跟着念一句；有的是家长整段地念，孩子听边跟着家长小声地念。各种方法可以结合使用。每次教孩子的时间不要太长，以10分钟以内为宜。当孩子已掌握一首儿歌后，可以经常让他当众背诵，以复习巩固。儿歌对宝宝和语言发展大有好处，因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。儿歌有明显的节奏感，宝宝通过说儿歌能体会语言节奏 1.儿歌是儿童情感教育的需要儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。其中，婴儿听儿歌，会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚，从而产生情感效应，心理得到慰藉和满足。而幼儿唱儿歌，则是感情的外泄过程，并且能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。2.儿歌是儿童启迪心智的需要儿歌中有大量的作品，都是以某方面的知识作题材，可以形象有趣地帮助儿童认识自然界，认识社会生活，开发他们的智力，启迪引发他们的思维和想象能力。 因此，从一定意义上说，儿歌是引导儿童认识世界、认识自己、步入人生的第一个领路人、启蒙者。3.儿歌是儿童训练语言的需要儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵。反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音、正确把握概念、初步认识事物，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力。例如，《十四和四十》这首儿歌是典型的矫正发音的，而金波的《小白兔》:“小白兔，三瓣嘴，蹦蹦跳跳四条腿儿。”则告诉幼儿小白兔的外貌特征是什么，便于幼儿区分小动物。