如何训练孩子的思维能力

2024-05-08 22:53

1. 如何训练孩子的思维能力

新手妈妈养育宝宝700问

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如何锻炼孩子的思维能力?

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 如何锻炼孩子思维能力
                      如何锻炼孩子思维能力,学习分类法即把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,如根据颜色、形状、用途等。那么该如何锻炼孩子思维能力呢?从而使孩子注意事物的细节,增强其观察能力。
    
    如何锻炼孩子思维能力1    如何培养孩子的思维能力?家长们应该从小就开始培养自己孩子的思维能力,培养思维能力首先得先有计划地培养孩子的观察力、好奇心等等。这样才有利于培养孩子的思维能力。
    1、应尽量调动孩子的感觉器官。人的思维活动不是凭空产生的,它是通过实践,在积累大量感知材料的基础上加工而成的。因此,对待年龄越小的幼儿,最好采用一些直观法,如参观、浏览、直接接触各种实物,尽可能通过自己的亲身经历感知到更多的知识。幼儿感知到的知识越多、越正确,他们的思维能力就越强。
    2、要启发孩子积极思维,要给孩子充分思考问题、提出问题的机会。为了达到这个要求,必须善于启发孩子积极思维,例如给孩子提出任务,并精心设计,创造条件,使他们不依赖大人,而靠自己动脑筋,想办法去解决问题,有时候,孩子在解决问题时,虽然遇到较大的困难,但家长和老师也不宜急于直接回答,可以用类比的方法去启发他们自己去找出正确的答案,只有让孩子通过自己的努力去解答家长或老师提出的问题,才能真正有效地锻炼和提高他们的思维能力。
    3、要让孩子有自由活动的机会。许多研究资料表明,家长只要经常与孩子一起玩,在玩的过程中让孩子多动脑筋,多想办法,在玩当中逐步锻炼和提高孩子的思维能力,才利于形成孩子思维能力的自觉性、独创性、灵活性和逻辑性等良好的思维品质。发展孩子的高级思维能力。
    4、要重视孩子的口头语言,培养孩子的抽象逻辑思维能力。为了达到此目的`,要求家长和老师要有目的地、有计划地对孩子进行语言教学,要把发展孩子的口头语言与思维作为重要的任务来完成。平时在日常生活或在其它一些活动中,不要放过任何机会跟孩子对话,教他们说话,以培养孩子的语言表达能力,这样思维能力才能得到进一步的发展和提高。 培养思维能力的重要性
    1、思维是智力的核心,是考察一个人智力高低的主要标志。而其他智力因素都为它服务,为它提供加工的信息原料,为它提供活动的动力资源。没有思维这一加工机器的运转,则信息原料和动力资源都只能是一堆废物。另外,其他诸因素,都必须受思维力支配,即必须有思维力参与,才能有效地进行。
    2、思维是创造力的源泉。创造力是在思维的基础上,将高智力因素与良好的非智力因素综合的表现。也可以这么说,创造力是在人们心理活动过程中达到最高水平,养成一定社会价值的综合能力。
    3、思维培养是教育的本质目的之一。教育的本质和目的就是传承人类的智慧,包括人类积累下来的对大自然的认识,对人类社会的认识,对人自身的生存与发展的认识。人生是有限的,知识增长是无限的,要使学生在有限的生命历程中去掌握无限增长的知识,仅靠机械传授、被动接受知识是断然不行的,古人主张“授人以鱼.不如授人以渔”.这里的“渔”,实质上是指教给受教育者获取知识的思维方法,这才是教育之本。 培养思维能力的注意事项
    1、学生思维培养要以科学发展观为指导。
    2、培养思维能力要注意社会实践运用。
    3、思维创新能力的培养和提高应着眼于促进社会的进步和人类的文明发展。
    4、要努力改变传统思想的误区,比如习惯于顺境思维、趋同思维、经验思维、局部思维等。
    如何锻炼孩子思维能力2     游戏1:谁是不一样的 
    游戏方法:
    1、在一堆相同的东西中,放置一个不同的物品,例如:一堆书籍中,放置一辆玩具小车。
    2、请宝宝拿出里头不一样的东西。
    3、当宝宝把东西拿出来的时候,请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。
    4、爸妈在聆听完宝宝的理由后,再加以适当的引导,帮助宝宝建立“异、同”的概念。
    游戏目的:找出相同点或是相异点的观察能力,是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。
    爸妈还可以根据宝宝的实际状况,提高这个游戏的难度,比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中,放一个一角硬币,让宝宝能够区别细微的差别,同时也可以让他了解,苹果、橙子虽然形状、颜色、香味不同,但都是水果,有共同点也有不一样的地方。
     游戏2:数数乐找伙伴 
    游戏方法:
    1、请妈妈先在白纸上涂上红、蓝、绿等几种颜色。
    2、然后拿出相同颜色的彩色笔或蜡笔。
    3、请宝宝把笔放在一样的颜色下面。
    4、如果宝宝没有放对,可以请宝宝用笔再画一次,观察画出的颜色,然后再进行一次配对。
    游戏目的:利用操作的方式,让宝宝思考颜色和笔的关系,观察相同点,学习配对。
     游戏3:玩具要回家 
    游戏方法:
    1、请宝宝收拾玩具的时候,也是帮助宝宝学习分类的最佳时机。
    2、例如问宝宝:“玩具和书可以放在一起吗?剪刀和车子呢?”
    3、请宝宝把玩具、书等物品分类放好。
    游戏目的:分类概念的应用是相当广泛的,而宝宝更往往会有让爸妈意想不到的分类方式,爸妈和宝宝进行游戏的时候,也不妨听听他们的理由。
     游戏4:请照顺序排好 
    游戏方法:
    1、准备大小不同的积木或是娃娃。
    2、请宝宝依照大中小排成一列。
    3、一开始排序的物品不要太多,可以先从3个开始,请宝宝先比较其中两个并依序排好,再拿第三个和前两个比较。可根据宝宝的能力来增加排序的数量。
    游戏目的:排序是重要的数学基础,帮助宝宝发现即使是相同的东西,也有程度上的差异。刚开始,宝宝多半是依照物品的物理性质排序,如大小、粗细等。
     游戏5:下一个轮到谁 
    游戏方法:
    1、准备几个积木、车子等宝宝生活中经常有的玩具。
    2、然后爸妈一边念着“车子、积木、车子、积木……”并将物品依序排出。
    3、请宝宝按照排好的物品顺序,念出他们所看到的物品。
    4、然后问宝宝积木的下一个应该是什么呢?再下一个呢?
    5、可以请宝宝重复多念几次,察觉出次序感。
    游戏目的:相同型式是数学的概念之一,也是语言、听觉甚至是动作的训练,通过眼、耳及语言的方式,能帮助宝宝更清楚认识“型式”。

5. 如何锻炼孩子的思维能力

     古语说“授人以鱼不如授人以渔“,对孩子的  教育  也是一样。作为家长,与其给孩子灌输一些固定的知识内容,不如教他  学习     方法   和  思维方式  。面对思维迟钝的孩子,以下是一些锻炼思维的方法,家长们可以来了解一下。
     基本方法 
      锻炼思维方式
      玩一些手脑并用的游戏
      爱玩游戏是每个小孩子的天性。在和孩子玩游戏的时候,可以选择一些手脑并用的游戏。比如和孩子下象棋等,这些益智类游戏可以训练孩子的思维能力,也可以有效地实现对孩子手、脑的锻炼,让孩子的手脑合作更加灵敏,反应更加敏捷。
      观看科普类书籍/节目
      大脑多进行思考,思维自然就能变得更加敏捷,所以,家长应该让孩子多看一下  科普知识  的书籍和电视节目,这样做技能拓宽孩子的知识面,孩子在观看的过程中进行思考的同时,也能锻炼思维,让思维变得更加敏捷。
      促进孩子的语言发展
      孩子思维发展的基础就是语言。在生活中,家长们可以多让孩子进行语言的锻炼。常见的就是让孩子根据实物进行即时的语言发挥,在这个过程中,孩子会充分的调动自己的思维,让思维为孩子的语言提供信息。这样做不仅可以训练思维能力,还能锻炼口才。
      培养孩子的  想象力  
      让孩子进行天马行空的想象,是对孩子联想思维方式的训练。让孩子把思维发散出去,没有对与不对的限制,这样才能更好地培养孩子的想象力。提高联想能力就可以提高思维跨越度,往往能想到别人所想不到的点,从而大大提高了思维的敏捷度。
     教育方法 
      培养敏捷思维
      经常带孩子到户外
      大自然中一个个不期而遇的未知领域,都能勾起孩子的好奇心。如,一只青蛙跳,一只鸟雀飞,一只野兔蹿,一只蚂蚱蹦,一只蝴蝶舞……都哪能惹得他们一惊一乍,而每一次的好奇能够让他们勤于思考,增加快速反应的  经验  值,为孩子各种思维的建立和发展,以及敏捷性奠定了基础。
      用  家庭教育  去弥补学校教育的不足
      家庭的个性化教育对孩子的成长才至关重要。在家庭教育中利用一些个性化的教育手段,给孩子们的思维加速,锻炼他们的思维敏捷。在此过程中,强化技能训练是培养思维敏捷性的主要手段。
     游戏-指鼻子 
      锻炼敏捷思维
      游戏准备:
      2个人以上即可
      游戏方式:
      1、明确只能喊头部的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、头发、眉毛、牙齿、下巴、脸面、额头的口令,错喊为输。
      2、活动两人一组,随意面对面坐下;
      3、甲左手掌拉着乙的右手掌,手心朝上,用右手掌蒙在乙的手心上。
      4、乙的左手食指指着自己的鼻子。
      5、准备就绪后,甲扬起右手掌拍打一下乙的手心,同时喊出一个口令:“眼睛。”乙要很快移动食指,指在眼睛上。
      6、甲如此不断拍打乙的手心喊口令,直到乙按照口令指定准确为第一局活动结束。
      7、第二局活动交换操作,乙拍打甲的手心喊口令,甲按照口令指鼻子眼睛。甲指定准确后再次交换开展第三局、第四局……在一定时间内以拍打手心喊口令次数多者为胜。
      8、如果是很多孩子,则可以分组同时进行,胜出的孩子可以与别组胜出的孩子一起进行复赛、决赛。
      游戏升级:
      1、说出的口令与指的位置不能相同,比如口令是指鼻子,则听令方的手指必须指向其他部位,指鼻子则算输。
      2、改变说法:比如口令改变为“鼻子下方的嘴巴”,需要孩子指向嘴巴而不是鼻子。
      点评:
      简单而有趣的游戏很考验人的专注力和思维敏捷性,孩子玩的时候必然会目不转睛的盯住口令人,学习听完整了才开始,明白专注才能够玩好。多玩可以一定程度上锻炼到孩子的反应能力。

如何锻炼孩子的思维能力

6. 有效锻炼孩子的思维能力,会有哪些好的办法?

现在的家长越来越重视孩子的学习问题,孩子学习好,并不是一味地读死书就可以做到的。更重要的是在学习的过程中运用到优越的思维能力,用更灵活的思维方式去便捷的解决遇到的问题。锻炼孩子的思维能力,可以使孩子在未来的学习和生活中,学到更多、更深层次、更广泛的内容。同拥时有优秀思维能力的孩子,可以在长大之后的为人处事中。节省很多的时间与精力。锻炼思维方式是可以有指向性、有目标的去锻炼。

 
第一、家长与孩子对话的技巧
家长在与孩子日常的对话中,不要直接判断孩子的行为,两极分化的给孩子答案。比如孩子的一个行为,家长直接定性对与不对是不好的。要多问孩子为什么这样做,这么做会带来什么样的结果。引导孩子思考与解决问题,实践是思维最好的老师。

 

第二、在故事中引导孩子思考
编故事也是一种创造性的体现。给孩子讲故事的时候,可以不把故事完全讲到结尾,讲到有悬念的地方,给孩子一个思考的空间,让他自己去思索,后面剧情的发展和结尾,可以请他编出不同的故事结局,孩子通过对基础材料进行整合,进行加工,再进行自我的创作幻想。排除不可能的困难情境。最后推导出属于自己的结局,这样更有趣味性,也让孩子在讲故事的过程中锻炼思考能力和逻辑能力。孩子的智力在这个过程中会得到飞跃的发展。

 

第三游戏也是锻炼思维的方式
多玩益智类游戏,比如猜谜语、编谜语和各种棋类的游戏,不仅锻炼孩子的正向思维与逆向思维还可以让孩子可以从更多维度思考问题。另外要让孩子多锻炼动手能力,自制玩具、自制拼贴画、用积木搭出不同的形状、七巧板拼出文字等都可以锻炼孩子的思维能力。

7. 有效锻炼孩子的思维能力,有什么好的办法吗?

孩子能力的培养应该从小开始,例如:学习能力、生活习惯、思维能力、创造力等等都需要让孩子从小学起,只有经过长时间的用心训练和教育,才能让他们长大后将这些技能用到必要的地方,就像好的生活习惯能让孩子的生活更加井井有条、好的学习能力能让孩子在学习方面更易取得好结果、创造力和思维能力则是对孩子的智力发育等各方面都有大的作用,生活的方方面面都需要这种能力的存在。那么宝妈们应该怎样有效的来锻炼孩子的思维能力呢?

背诵古诗词
这种算是最简单且最直接有效的方法,比较简单的古诗词可以让孩子从小开始背诵起来,一方面,通过让孩子背诵古诗词等锻炼孩子的记忆力和理解能力,古诗词并非和我们生活中的语言一样,需要背诵和理解,作为父母的我们有必要和孩子一起去理解古诗词,然后帮助他有效的去记忆。另一方面,背诵古诗词并非是完全的死记硬背,而是在理解的情况下进行背诵,因此能够在一定条件下锻炼孩子的语感以及挖掘孩子的文学才能,对于孩子未来的发展具有重要作用。

玩益智游戏
小孩子大部分都是比较贪玩静不下来,那么便可以通过游戏的方式让孩子来培养这方面的能力,例如玩益智游戏,比较常见的有画画、下棋等等。画画对于很多的小孩子而言,都是十分喜欢的,因为小孩子并非我们所想的那样什么也不懂,他们也有自己的小世界,他们也有自己的想法,因此他们会通过画笔记录下来,在画画的过程中,是能有效锻炼孩子的空间想象能力。

给孩子讲故事
对于孩子思维能力的培养不能只靠孩子自己,我们也十分有必要参与进来。例如每天的晚安故事,每讲完一个故事,就询问孩子的看法,让其充分的发挥想象进行故事的扩展,同时作为父母的我们一定要注意和孩子耐心的交流,有时候他们会童言无忌,他们说的话毫无边际,我们不要去打击他,而是要耐心温柔的鼓励和纠正。

多带孩子看外面的世界
最后,孩子思维能力的锻炼一定离不开外面的世界,长期的将他锁在家里看一万本书做一万道题对他们的身体心理都是有害无益的,不如把他们带到外面好好的放松身心,让他们多与外面的小孩子交流玩耍,在这个过程中,很多能力他们会自觉地领悟和学会。

有效锻炼孩子的思维能力,有什么好的办法吗?

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