东莞台商子弟学校的学校发展

2024-04-27 23:14

1. 东莞台商子弟学校的学校发展

东莞台商子弟学校,位于潢涌村东部。1995年,由时任东莞市台商协会会长叶宏灯等人倡议创办。1999年10月获广东省教育厅及省台办正式核准,1999年11月3日奠基,2000年9月2日建成,9月3日正式开学,大陆原海协会会长汪道涵题写校名。  初办时,设幼稚园、国小部、国中部,共21个班,学生698人。其中幼稚园104人,小学439人,国中155人。2002年8月,增设高中部,将幼稚园附设于国小部。教学班增至35个,学生1106人。其中,幼稚园4个班,83人;小学19个班,623人;国中17个班;高中15个班,人数接近1100人。

东莞台商子弟学校的学校发展

2. 东莞台商子弟学校的介绍

东莞台商子弟学校是中国大陆第一所台商子弟学校,是一所捐资兴建的集幼稚园、国小、国中、高中的公益性学校。学制、课程与台湾接轨,招收台籍学生,使用台湾教材,大陆和台湾共同承认学历。学生毕业后,可以返回台湾考大学,也可以在大陆考大学。学校的建成,成为海峡两岸文化教育交流史上一个重要的里程碑。

3. 东莞台商子弟学校的学校简介

东莞台商子弟学校是中国大陆第一所台商子弟学校,是一所捐资兴建的集幼稚园、国小、国中、高中的公益性学校。学制、课程与台湾接轨,招收台籍学生,使用台湾教材,大陆和台湾共同承认学历。学生毕业后,可以返回台湾考大学,也可以在大陆考大学。学校的建成,成为海峡两岸文化教育交流史上一个重要的里程碑。

东莞台商子弟学校的学校简介

4. 东莞台商子弟学校的办学特色

学校以“全人教育”为办学理念,以“策略联盟、知识管理、资讯科技”为经营策略,以“六教育”(生活教育、语文教育、才艺教育、资讯教育、探索教育、环境教育)为办学方针,努力追求“成长、卓越、创新”的办学绩效,力求培养出具有“自信心、人文情、包容力、国际观及竞争力”的台商新世代。学校创办以来,在不断完善教学方法的同时,凭着广大师生的辛苦努力,取得显著的成绩,培养大批品学兼优的学生,也获得不少荣誉。科学教育方面,学生参加台湾地区学力测验录取第一志愿、参加东莞市演讲比赛获得二等奖、参加国家级剑桥少儿英文检定通过率100%;才艺教育方面,学生参加第二届全国少年儿童艺术风采展示大赛获选进入北京决赛、参加莞城区迎元旦少年乒乓球比赛荣获第一及第二名、小提琴乐团参加东莞市少儿艺术花会比赛获得铜奖、合唱团参加中堂镇“六一”文艺汇演比赛荣获二等奖;资讯教育方面,学校荣获东莞市中小学计算机制作活动“最佳组织奖”等。

5. 东莞台商子弟学校的状元出炉

台湾地区大学入学考试学科能力测验于2月13日发榜,大陆东莞台商子弟学校传出捷报。该校中学部校长吴武雄表示,今年高三学生汪家铭取得了五科满级分75分的佳绩,是大陆三所台商子弟学校中的第一位状元,创下该校13年以来纪录。东莞台校总体成绩也表现非常亮丽,达到顶标的有6人,单科满分14人。汪家铭受访时表示,他自幼对数学自然即有兴趣,平常也喜欢阅读课外小说、科学杂志,特别是历史读物。高中以前念的深圳当地的学校,后转读台校。三年来,在台商子弟学校接受了创意启发式的教学,住宿型的校园生活养成了他更为独立自理的能力,全天守候学生的师长们,不仅指导课业,更像家人的呵护,“教育爱”在东莞台商子弟学校是最好的写照。台湾地区大学入学考试学科能力测验即台湾的大学学测,是台湾地区最大规模的高校招生考试,每年大约有15万考生参加。考试科目共5科,每科总级分为15分,满分75分。考试成绩分为五级:顶标级(占参考人数总数的前12%)、前标级(占参考人数总数的前25%)、均标级(占参考人数总数的前50%)、后标级(占参考人数总数的前75%)和底标级。

东莞台商子弟学校的状元出炉

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