桂林电子科技大学计算机科学与技术专业简介？

1. 桂林电子科技大学计算机科学与技术专业简介？

计算机考研方向主要分类计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全3类，但是相关学科考研方向还是比较宽泛，所以搞清楚专业方向，专业学科综合情况，才便于大家考研。我们整理分享“桂林电子科技大学计算机科学与技术专业简介”相关内容，一起来看看吧。计算机科学与技术专业
一、专业概况
计算机科学与技术专业是专业始建于1980年，原名为电子计算机专业，于1981年下半年正式开始招收本科生，是广西壮族自治区最早开办的计算机本科专业。1985年更名为计算机及应用专业，1998年与计算机软件专业合并为计算机科学与技术专业。2010年入选国家级特色专业，2011年入选广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目，2012年入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施专业，2013年入选国家级本科专业综合改革试点，2018年入选广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目。
本专业学科于1996年获批计算机应用技术硕士学位点，2000年入选原信息产业部重点学科，2007年入选广西重点学科。2011年获批计算机科学与技术一级学科硕士点;2017年计算机科学与技术在全国第四轮学科评估中成绩为B-，2018年在“软科”中国最好学科排名中名列计算机科学与技术全国第82名。
专业现有专职教师40人。其中博导5人，硕导27人;正高职称14人，副高职称17人，高级职称占比77.5%。另外不定期聘请多位企业、行业专家作为兼职教师，加强校企共育的人才培养机制。专业有国家级教学团队、省级教学团队各1个。国家精品在线开放课程1门、国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程1门。2014年以来获国家级教学成果奖1项、广西教学成果奖6项。
专业现有国家级实验教学示范中心、国家级工程实践中心、省部级虚拟仿真实验教学中心各1个。现有计算机科学与技术实验室、计算机原理实验室、网络实验室、单片机与嵌入式实验室、EDA实验室等5个专业实验室，以及卓越工程师培养创新实践基地。与各类企业建立了良好的合作关系，现有6个长期合作的学生实习基地，为生产实习、毕业实习提供了丰富的实践教学资源。
二、培养目标
本专业立足广西、面向全国，培养德智体美劳全面发展的计算机科学与技术领域工程应用型专门人才。毕业生具备扎实的计算机科学与技术基本理论、知识和专业技能，具备良好的计算思维和计算机工程技术实践经验，具有良好的人文素养、社会道德和职业道德，具有团队合作精神和协作能力，具有创新意识和国际视野，能够主动学习以适应计算机技术和经济社会发展的需要，能够胜任关于计算系统的技术研究、设计开发、工程应用、维护管理等工作。具体目标如下：
目标1：能够综合运用数理科学、工程科学的基本原理和计算机科学与技术专业知识对计算机领域的复杂工程问题进行分析，设计解决方案，并对计算系统进行开发、应用、管理和维护;
目标2：掌握计算机工程技术相关标准、规范、政策和法规，能有效进行沟通、协调和合作，并能在团队中有效发挥作用;
目标3：具有良好的人文素养、社会道德和职业道德，在工作中能够综合考虑法律、道德、文化、环境和可持续发展等因素对计算机工程实践的影响，坚持公众利益优先;
目标4：具有全球化意识和国际视野，具有创新意识，能够通过自主学习和终身学习不断提升自己的能力和专业技术水平，适应计算机技术和经济社会的快速发展。
三、专业特色
计算机科学与技术专业强调培养计算机工程领域的工程实践能力，加强硬件系统、软件系统综合设计能力训练。设置数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与接口技术、单片机与嵌入式系统等主干课程，培养学生的硬件系统设计能力;设置算法语言、数据结构、数据库系统原理、编译原理、操作系统、软件工程等主干课程，培养学生的软件系统设计能力。以科研促教学，将实验、实践与学科竞赛紧密结合，注重学生逻辑思维、计算思维、系统思维、工程思维的递进培养，构建了“课内实验—独立设课实验—课程设计—实习实训—毕业设计—创新创业实践/科教协同”6个层次的实践教学体系。开设系统的软/硬件课程和丰富的实践环节，促进本专业学生硬件、软件设计及综合应用能力培养，突出计算机系统构建能力的培养特色。
四、专业核心课程
计算机科学导论、程序设计与问题求解、数据结构与算法、离散数学、操作系统、数据库系统原理、计算机组成原理、计算机网络、编译原理、软件工程、JAVA 程序设计、算法设计与分析、嵌入式系统原理及应用、网络交换及路由技术等。
五、主要实践课程
计算机科学导论实验、电路与电子技术基础实验、数字逻辑实验、程序设计与问题求解实验、数据库系统原理实验、Android应用开发、操作系统课程设计、计算机原理课程设计、编译原理课程设计、软件工程课程设计、软件项目综合开发、单片机系统课程设计、嵌入式系统综合开发、路由交换实训、网络工程实训、生产实习、毕业设计等。
六、学术科研
专业有国家级、省级教学团队。有全国模范教师1人，国家首批“新世纪百千万人才工程”人选1人，国家杰青1人，国务院政府特殊津贴专家2人，广西教学名师3人，广西优秀专家1人，广西高校优秀人才2人，广西卓越学者1人，教育部计算机类专业教指委副主任委员1人、大学计算机课程教指委委员1人。
在学术委员会的指导下，本专业教师自发形成了以古天龙、罗笑南等教授为带头人的5个相对稳定的科研团队，近3年来承担国家级、广西区级等各类科研项目科研经费年均3千万元以上。发表SCI、EI等高水平论文年均20篇以上。
本专业学生近3年获省部级以上学科竞赛奖励122项，其中国家级奖励37项。获得的奖项有第九届“蓝桥杯”全国总决赛一等奖、第43届ACM-ICPC亚洲区域赛青岛站金牌、第二届全球程序员节暨“解放号杯”程序员大赛行业大数据创新应用二等奖、第七届“中国软件杯”大学生软件设计大赛全国三等奖等。学生参与发表学术论文33篇，参与获得专利或软件著作权35项。

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2. 桂林电子科技大学应用型本科

桂林电子科技大学应用型本科值得读。因为桂林电子科技大学应用型本科的口碑和教学质量均是比较有保障的。桂林电子科技大学应用型本科毕业生找工作也比较好找。
桂林电子科技大学应用型本科在整合优质教育资源的基础上，紧紧依托基础教育方面的综合优势和资源力量，为学生的全面发展和健康成长创造了良好的支撑。建立了基于能力养成的培训途径，以最前沿的教学方法引领教学、项目教学、团队教学、专业方向化教学；让学生真正学有所长，培养学生职业核心能力的形成。

扩展资料：
桂林电子科技大学应用型本科专门的活动室供学生使用，丰富全校学子的第二课堂。另外，南京晓庄学院的中外合作项目的校园建设有墨轩阅览室、舞蹈室、广播室、学生活动室等，丰富了学生们的校园生活。
此外，桂林电子科技大学应用型本科办特色学校的办学方向，学校教学管理水平不断提高，学校的社会声誉不断攀升，为社会输送了万余名各类实用型、技能型人才，为职业教育的发展做出了积极的贡献。

3. 桂林电子科技大学应用型本科

桂林电子科技大学应用型本科值得读。因为桂林电子科技大学应用型本科的口碑和教学质量均是比较有保障的。桂林电子科技大学应用型本科毕业生找工作也比较好找。
桂林电子科技大学应用型本科在整合优质教育资源的基础上，紧紧依托基础教育方面的综合优势和资源力量，为学生的全面发展和健康成长创造了良好的支撑。建立了基于能力养成的培训途径，以最前沿的教学方法引领教学、项目教学、团队教学、专业方向化教学；让学生真正学有所长，培养学生职业核心能力的形成。

扩展资料：
桂林电子科技大学应用型本科专门的活动室供学生使用，丰富全校学子的第二课堂。另外，南京晓庄学院的中外合作项目的校园建设有墨轩阅览室、舞蹈室、广播室、学生活动室等，丰富了学生们的校园生活。
此外，桂林电子科技大学应用型本科办特色学校的办学方向，学校教学管理水平不断提高，学校的社会声誉不断攀升，为社会输送了万余名各类实用型、技能型人才，为职业教育的发展做出了积极的贡献。

4. 桂林电子科技大学应用型本科

桂林电子科技大学（Guilin University Of Electronic Technology），简称“桂电”，坐落于世界著名山水旅游名城-桂林市，由工业和信息化部、国家国防科技工业局与广西壮族自治区人民政府共建，
学校建于1960年，1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院，2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。 
截至于2021年7月，学校有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区，校园总面积4153亩；设有19个教学学院；有博士后科研流动站3个，一级学科博士点4个，一级学科硕士点19个，硕士专业学位授权类别11个，本科专业79个；

师资力量
截至2021年3月，学校有教职工2900余人，有国家杰出青年基金获得者7人、国家百千万人才工程人选5人、全国杰出专业技术人才1人、全国优秀科技工作者2人、国务院政府特殊津贴专家34人。
教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、广西“八桂学者”8人、广西优秀专家11人、广西特聘专家5人、广西教学名师10人等。有国家级教学团队2个，自治区级教学团队9个，教育部“全国高校黄大年式教师团队”1个。
以上内容参考百度百科-桂林电子科技大学

5. 桂林电子科技大学计算机与控制学院的专业介绍

计算机及应用：该专业主要培养能从事计算机软件和硬件设计、开发及应用的高层次工程技术人才。专科主修：模拟电路与数字电路、计算机应用技术、汇编语言程序设计、高级语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术本科主修：工程经济、数据结构、数据库原理、计算机系统结构、操作系统、面向对象程序设计、软件工程、计算机网络与通信计算机信息管理：该专业培养和造就适应社会主义市场经济需要，能从事计算机信息系统建设、维护和信息管理的高层次复合性专门人才。专科主修：财务管理学、基础会计学、组织与管理概论、计算机应用技术、计算机原理、高级语言程序设计、办公自动化原理及应用、数据库及其应用、管理信息系统、计算机信息处理综合作业本科主修：操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络技术、管理经济学、软件开发工具、信息资源管理、信息系统开发计算机网络：计算机网络专业（独立本科段）培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理的高层次工程技术人才。本科主修：信号与系统、数据通信原理、计算机网络基本原理、数据库技术、网络操作系统、工程经济、计算机网络管理、局域网技术与组网工程、互联网及其应用工商企业管理：该专业培养和造就适应社会主义市场经济需要，能在各类企业或相关部门独立从事管理工作的高层次专门人才。系统掌握现代企业管理的基础理论、基本知识、基本技能和方法，熟悉我国的有关方针、政策和法规，能独立分析和解决有关实际问题。专科主修：计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、企业会计学、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、国际企业管理、人力资源管理本科主修：管理系原理、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理、企业管理咨询电子商务：该专业培养适应网络经济发展需要的具有现代管理学、经济学、计算机科学与技术等多学科理论基础，具备熟练的计算机网络应用能力，掌握电子商务技术和交易方法，了解电子商务法律法规，能够在制造业、服务业和国际贸易等行业从事国际与国内现代商务活动的复合型高级专门人才。专科主修：电子商务英语、经济学、基础会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络技术基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例与分析本科主修：网络经济与企业管理、电子商务法概论、互联网数据库、电子商务网站设计原理、电子商务安全导论、网络营销与策划、电子商务与金融、电子商务与现代物流。通信技术：该专业培养能适应社会主义市场经济需要和信息科学技术及产业的发展要求，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。专科主修：计算机基础与程序设计、电工原理、线性电子电路、非线性电子电路、信号与系统、数字电路、数字通信原理、微型计算机原理及应用、通信技术基础、程控交换原理。本科主修：操作系统、数据结构、数据库原理、计算机通信接口技术、程控交换与宽带交换技术、数据通信原理、计算机通信网、工程经济会计：该专业培养和造就适应社会主义市场经济需要的能在各类企业或相应部门从事会计与财务工作的高层次专门人才。系统掌握现代企业会计与财务的基础理论、基本知识、基本技能和方法、熟悉我国的有关方针、政策和法规，能独立分析和解决有关实际问题。专科主修：政治经济学、计算机应用基础、基础会计、国民经济统计概论、中国税制、经济法概论、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计、企业管理概论.

6. 桂林电子科技大学计算机与控制学院的介绍

桂林电子科技大学计算机科学与工程学院，原为计算机与控制学院，前身为计算机系，成立于1980年，是广西高校最早开办计算机相关专业并获得硕士学位授予权的单位。现有计算机应用技术、计算机软件与理论、模式识别与智能系统、系统工程、控制理论与控制工程等6个硕士点。具有3个一级学科下的7个本科专业：计算机科学与技术、自动化、数字媒体技术、信息管理与信息系统、软件工程、信息安全、网络工程。

7. 桂林电子科技大学应用科技学院的介绍

桂林电子科技大学应用科技学院成立于1999年4月，是桂林电子科技大学下设的系级单位，面向全国招生，现设有3个专业，在校学生近1300人。学院根据社会人才需求设置专业、根据知识结构及技能要求制定模块教学计划；实行多证制教育；建立校内外实训基地，突出技能训练，培养面向第一线的生产、服务、管理的高等技术应用型人才。

8. 桂林电子科技大学的计算机科学与技术专业怎么样?

桂林电子科技大学的计算机科学与技术在同等级的学校中，计算机专业还是不错的，师资力量还是不错的，上这个学校并不意味着好就业，要看个人的能力。
电子和计算机出名，但是其他的也不错，师资力量雄厚，可以教授很多知识，学习氛围真的很好，学校把控很到位，可以让学生学到东西，就业情况也很好，就业前景一直都不错，就业率很高，我这个专业的就业前景应该是很好的，未来发展也好，毕竟是热门的方向。

师资力量：
截至2021年3月，学校有教职工2900余人，有国家杰出青年基金获得者7人、国家百千万人才工程人选5人、全国杰出专业技术人才1人、全国优秀科技工作者2人、国务院政府特殊津贴专家34人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人。
广西“八桂学者”8人、广西优秀专家11人、广西特聘专家5人、广西教学名师10人等。有国家级教学团队2个，自治区级教学团队9个，教育部“全国高校黄大年式教师团队”1个。