外国父母都是怎么培养宝宝理财观念的呢？

1. 外国父母都是怎么培养宝宝理财观念的呢？

        外国的父母都十分注重孩子的独立性，也非常注重对孩子，理财观念的培养。外国的父母，相较于中国的传统家长来说是更加开放的，也更加注重孩子的培养。外国的父母会在孩子非常非常小的时候就开始培养他的理财观念。                                                       外国父母她会从小的事情入手，开始培养孩子的价值观，理财观。他们注重教育孩子不能不劳而获，不能浪费过度开销。他们会使孩子充分的理解金钱观的概念和如何正确的理财。他们会使用一下方法来培养宝宝的理财观，比如会通过让宝宝干一些简单的家务活来给宝宝一些零花钱。他们会在面对孩子想要昂贵的礼物时，不会过分宠溺，会通过让孩子明白可以自己存钱去购买自己喜欢的礼物或者玩具。它们会让孩子明白一个道理，只有通过努力才能获取金钱，获得了金钱也要懂得节约。外国的父母会给孩子提供许多赚钱的机会，或者培养孩子赚钱的能力，从而进一步的培养孩子的理财能力。外国的父母也会更加注重自己在孩子面前的表现，他们会更加注重以身作则，在生活中他们也是节约努力的。                                           外国的父母也会正确的引导孩子如何花钱赚钱。他们希望孩子能够早早的独立，告诉孩子怎样去赚钱，比如在炎热的夏天家门口摆摊卖饮料，或者摆摊买不需要的玩具书籍 ，让孩子懂得赚钱的不易，不能一味的向父母索取。宝宝的理财观念的形成，主要依靠独立勤奋和父母的教导。

2. 外国父母培养宝宝理财观念，都是如何的？

如何为孩子建立正确的金钱观和理财观是孩子成长过程中的重要课题。定居加拿大后，我发现西方国家对儿童金钱观的教育和国内有很大的不同，这种根本出发点在于建立和发展孩子的独立性。一般父母会为孩子开设账户，带孩子去自己的银行财务顾问那里，指导孩子管理账户有钱了就需要管理父母给子女足够的权利支配自己的钱基本上是通过孩子们自己的劳动得到的，当然还有亲戚们给的。当孩子想买玩具时，他可以自己决定，而不依赖父母。

父母在孩子的生日或圣诞节等节日给孩子送礼物，同样的孩子也给父母送礼物。也就是说，父母在孩子懂事后引导孩子管理自己的钱，成为钱的主人。父母无权支配孩子的钱。西方国家的法律认为私有财产是神圣不可侵犯的。让孩子感受到赚钱的快乐-父母鼓励孩子赚钱孩子们克制简单的食物，如在路边卖柠檬汁或小蛋糕，另外一些孩子在自家后院的车库里卖旧玩具或不需要的东西。

基本上，所有加拿大人的养老金都是购买共同基金的，所以有些父母会在孩子有一定的储蓄后带孩子去家庭理财顾问那里，顾问会指导孩子用自己的钱投资一些基金，教他们一些基金的基本知识。加拿大的基金种类多样，可以适应多种投资风格。孩子们会发现，由于自己选择后可以投资，所以除了用工作或劳动换钱之外，获得钱的另一个来源是资本价值上升，即钱产生钱。

基本接受，但对做家务，我不同意。我的想法是，家务劳动是所有家庭成员的义务和责任。我每周都给孩子们固定零花钱，帮助他们一起存钱。这些钱孩子可以自己决定买什么，让他学会自己管理和支配钱如果他再长大一点，他会想办法自己赚钱，鼓励他加入童子军俱乐部。约翰肯尼迪。

3. 外国的家长是怎样教他的小孩理财的

目前，国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视，家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念，并奠下财富基础。我们来看看各个国家对孩子理财都是怎么引导的。
日：管理自己的零用钱
日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点，就利用课余时间在外打工挣钱。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话就要等到下个月。
德：童话打开金钱之门
一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么：“如果你只是带着试试看的心态，那么你最后只会以失败告终，你会一事无成。尝试是一种借口，你还没有做，就已经给自己想好了退路。不能试验，你只有两种选择，做或者不做。”“你能否挣到钱，最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们在树立金钱观念外，还会学到更多的人生道理。
美：卖玩具换收入
作为移民国家的美国，历史很短，所以美国人传统、保守的思想较少，在生活习惯上也不墨守成规。同样，在子女理财教育方面，习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去!”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
英：能省的钱不省很愚蠢
提起英国人，给人们的印象是过于保守，这种作风体现在理财教育方面则表现为，英国人更提倡理性消费，鼓励精打细算。所以，英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。在英国，从幼儿起就开始理财教育，并针对不同阶段提出不同要求：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的;7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。
各个国家根据自己的国情和文化的不同，也有着不同的教育孩子的方式但终归有一点，他们都不害怕让孩子接触钱，反而更高兴他们懂得理财，并且为此付出辛苦去教育，孔子说有教无类，不管什么样的孩子，都需要教育，都有学习知识的权利，家长们可别为了传统，耽误了孩子的一生哦。

4. 父母要培养孩子的理财观念应该怎么培养呢？

引言：当孩子小的时候就会买各种各样的玩具，但是这些钱都不是自己的钱，而是家长给的，有些家长在发现孩子哭了之后根本都没有办法反抗那些不正当的理由。但是父母也要培养孩子的理财观念，告诉他们钱来之不易，应该好好珍惜。那么应该怎样去培养这些理财观念呢？

一、父母培养孩子的理财观念。对于孩子而言他们是没有收入的，大多数的情况下都是来花父母的钱买自己想要的东西或者是别的。在这种情况下，如果说父母的一呼百应，就不会让孩子有一个好的理财观念。因此要给孩子树立正确的消费观念。知道什么东西可以买，什么东西不可以买，哪怕是你都很感兴趣，但是你要知道，并不是所有的东西都是你的，你只能从当中选择一个或者是一个都不选。现在父母可以给你选择，但是长大之后别人不会。

二、忍住诱惑。树立正确的消费观念之后，就是要让孩子能够学会忍住诱惑，不要去花那些没有必要的钱。其次就是要让孩子学会存钱，可以每一周按照那种积分的形式，让孩子达到哪一些习惯的养成之后可以换成一定的奖励给孩子，但是也要告诉孩子这个钱你可以给他存起来，等到后来买一个你最想要的东西。让他知道钱是来之不易的，获得也是非常困难的。反之，当他的金钱存够之后，去获得了他最想要的那个东西，才能够体验到存钱带来的好处。

三、培养孩子的记账习惯。很多孩子花钱他是没有意识的，对于金钱和花钱他们根本都不了解，只要是想要他们没有什么节制。因此家长可以从小就培养孩子的记账习惯让他们对于自己的每笔账单都有所了解。其次对于一定年龄的孩子可以做一些劳动让他们知道赚钱的不容易，从而学习珍惜金钱的意识。

5. 都想让孩子有理财观念，如何培养孩子的理财观？

事实上，在孩子成长的过程中，有人建议父母可以分阶段帮助孩子。在培养儿童理财智能教育的过程中，儿童应逐步接触预算、储蓄等基本理财方法，养成良好的理财习惯，要形成正确的金钱观和价值观，为孩子未来的经济状况提供依据。这样，我们就可以找到一个好的理由。为了让孩子达到他们的期望，我们首先需要的是父母的劝导行为和态度。

通过对孩子的财务管理教育，我们应该树立财务管理意识，养成良好的财务管理习惯和形式，正确看待金钱和财富。关于提高儿童自童年起的财务管理意识，我们是儿童的榜样，我们的儿童将来将成为父母。他们在观察我们如何消费、储蓄、投资和捐赠。在小学的这个阶段，孩子们也培养了他们的财务意识。我们应该首先让孩子们对它感兴趣，并长期保持他们的兴趣。这样，孩子们将来可以更好地管理钱。

金钱从何而来，树立正确的理财观和金钱观？家长应该这样做9312灌输理财观。首先，他们应该在日常生活中教育孩子。所有的回报都是通过工作获得的。王刚认为，在培养孩子的投资和理财观念之前，更重要的一步是培养孩子的消费。为了挣钱，他们必须努力工作，为工作付出汗水。这是一个优秀的孩子所能做的！孩子们养成这种习惯后，他们中的大多数直到毕业才有自己的收入。

也许有些人在啃老，需要家庭补贴。这样，他们怎么才能学会理财呢？所以我觉得培养孩子理财的观念有点过分。一个人消费的概念是，我有一个朋友想培养孩子一岁时学习记分的能力。每年最好带上压岁钱或是放个长假。当他年轻的时候，他每个月都会给联合国儿童基金会一些钱，也就是说，当他长大后，他可以自己继承这笔钱，他想看看什么会影响他的生活。

6. 如何培养宝宝的理财观念

当宝宝2岁多的时候，父母便应向他们灌输金钱观念，并非指给予零用钱，因为他们还未知道怎样运用，而且对金钱的观念不太强。 
　　体验金钱功用 
　　假如宝宝想要什么东西，便由父母付款，会令小孩误以为唾手可得，如改为让孩子付钱，有助教育他们一个概念：买东西要付款，借此体验和明白金钱的功用，要是父母太迟才灌输金钱概念，只怕下一代容易养成不懂珍惜金钱，而习惯伸手拿钱买东西的陋习。 
　　孩子放长假，例如假期时，用钱的机会亦较多，家长可借此机会，为宝宝建立正确金钱观和理财观，避免他们胡乱花费金钱。 
　　给零用钱2大原则 
　　宝宝在幼儿阶段初步建立金钱概念后，踏入小一的岁月，父母开始给予孩子日常的零用钱，此时，父母定要坚守和实践以下两大原则： 
　　原则1-因应需要给予金额 
　　根据孩子实际消费需要而给予金额，例如小息时买零食的开支，千万不要给孩子太多零用钱，否则难以帮助孩子培养节制和自律用钱的理财习惯。 
　　原则2-每日给予零用钱 
　　倘若一次过给予孩子整个月的零用钱，他们会很快便花光。 
　　精明消费学格价 
　　孩子念小学时，家长有责任鼓励他们建立消费、储蓄、分享等概念。专家会集中讲解消费环节，譬如说，孩子每月零用钱为20元，若父母与子女双方同意1个月内消费5元，那么，父母便不应干涉孩子买什么东西，而余钱15元便可储蓄起来。 
　　有时宝宝或想从储蓄里动用一点钱，购买小礼物送给家人、好友或同学。他们应先问准父母，一起商讨消费用途和所用金额。期间，父母应趁机教导孩子学习格价，购买较便宜的物品，而不是一看到心仪物品便花尽储蓄购买。 
　　不能代替陪伴时间 
　　在管教宝宝时，父母亦要以身作则，包括购物时格价，让小孩知道父母于消费外，同样有储蓄习惯。另外，家长不要在宝宝面前炫耀名牌，以免令 子女变得贪慕虚荣。更重要一点，就是父母不要用金钱或物质，代替陪伴小孩的时间。 
　　善用零用钱 
　　使用零用钱时，会令宝宝于不知不觉间超出预算用了钱，故此，妈妈不妨采取以下策略： 
　　①事先跟小孩说清楚，如果今周用完零用钱里的金额，要直至下周才可再增值。 
　　②每次只替孩子的零用钱增值20元。 
　　③万一宝宝的零用钱金额用尽，但仍未到周末，父母惟有每天给予现金作为孩子的交通费。但谨记不要再于该周内，给予子女额外零用钱。 
　　处理红包钱 
　　若把每年的红包钱交还给孩子运用，他们可能转眼便花费掉，因此，父母应先跟他们说清楚那笔钱的用法，若遇上用钱不节制的宝宝，便应由父母保管红包钱，每当宝宝要动用，就要向父母拿取，而家长更须从旁监察他们用钱的方法。

7. 怎样从小培养孩子的理财观念

1.让他认识硬币

2.玩买东西的游戏
爸爸妈妈拿这几样东西，当售货员，给孩子一些钱，然后标明价格，有时故意找错钱或是不找钱，让他判断

3.陪他看CCTV2（理财的），里面有个关于理财的小动画片，可以让他看看（关于保险的）

4.跟他讲讲关于这方面的知识
百度一下就有了

5.给他少量的零花钱，让他记账

6.让他把暂时不用的零花钱拿去银行存起来，让他找最适合自己的存钱方式

7.如果他的年龄比较大了，可以让他做一些小的投资了，比如说买少量的股票……

8.让他计算家庭开支并管理

9.让他多劳动，他知道了钱来之不易就会变得节约

8. 如何培养孩子的理财观念？