点点滴滴都是爱作文三大板块

2024-05-17 02:37

1. 点点滴滴都是爱作文三大板块

妈妈您知道吗?您虽然把我拉扯大了,给了我不少快乐。可我长大了,你也给我了快乐。可大部分都是教训我,揍我,有时考不好就得打我。难道站在枝头上的鸟就能成凤凰吗? 
    记得有一次,刚开学我学了几个月,该中考了,结果竟然被我考砸了。当时妈妈打了我给我的童年留下了阴影,留下了伤痕。那是我才上四年级。 
难道生了我,就得变成金娃娃才值得吗? 
    还有,您常对我说:“好好学习,长大后能座什么样的车,住什么样的房子,过什么生活,都把握在我的手里,这些让人受不了的唠叨,整天挂在嘴边,又有何意义!我是小孩子,我们也有权利决定自己的未来。 
    又有一天妈妈又揍了我,我实在受不了了。多年的埋怨如滔滔江水源源不断的涌向我的心头,我便火冒三丈,好似把全世界的水往我身上倒也泼不灭我心中的烈火。于是我硬着头皮去反抗,虽然我心里很害怕,但我忍无可忍。我对您说:“你只知道打我,骂我,就不能用爱来感化我吗?” 
    童年对于我们小孩子来说,也对世界上所有的人来说,都是贵重无比的,我需要自己的童年,我们永远要守护着童年,因为我们爱童年! 
    虽然妈妈经常说我们、骂我们,但她毕竟是我们的亲妈妈,我们毕竟是她亲生的啊!我们犯了再大的错误,第一个冲上前面的不就是我们的妈妈;我们受伤了,第一个送我们去医院的不就是妈妈;我们生病了,在旁边又挂号、又拿药、又在旁边急的要死的不就是妈妈!
    妈妈,今天我说的都是真心话,您的孩子希

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2. 小学生作文的主要板块

《小学生作文》共分为佳作、辅导、交流三大板块。下面将对其中的特色栏目进行简要介绍。 a.教学直通车这里是小读者的作文第二课堂,所有辅导文章均邀请语文名师按照各年级语文作文的教学进度和需要悉心撰写,并配有相应的例文,方便学生理解、仿写。b.悦读悦写特邀专家依照语文新课标的要求精选适于学生阅读的美文进行推荐,全方位提升孩子的阅读品位。同时在文后写作练习,引导孩子从读到写,活学活用。c.升格点金石解析习作修改的过程,指明学生习作中常出现的问题。且看名师如何巧施妙手,点石成金,将劣文变佳作。d.名师作文课堂细致引导,生动诠释,王一梅老师带你玩转作文世界。e.童诗朵朵开采撷最优美最新颖的童诗,欣赏、仿写合二为一。f.素材串串烧每期四个优秀素材,名师手把手教你写出优秀习作。g.汉字趣味谈每期两个形近字,通过讲述汉字字形的演进,让学生区别字义的不同。从此和错别字说“bye bye”。 a.名校精华帖该栏目是《小学生作文》专为特邀合作校开设的一个宣扬名校精神,展示名校学生风采的舞台。栏目以同学们围绕某一热点话题进行讨论的形式,充分表达学生们的思考与见解,展现名校学生的思考与认识水平。b.想说就说生活中遇见的委屈事、烦心事,获得的点滴启发,感悟都可以在这里一吐为快,让小文通和其他小读者与你一起分析,一同成长。通过学习,提高学生们在写作语言组织能力,思维扩展能力,提升作文写作质量

3. 事业单位写作 对策仅从个人展开写行吗

不太清楚你的题目,这里搜索一些技巧供你参考,不知道能否帮到你,满意请采纳。

《事业单位作文突破技巧》 
一、怎样正确认识事业单位考试作文材料 
材料的内涵: 
    所有事业单位考试作文材料都是离不开四个基本要素:问题的具体表现、影响后果、原因、对策。纵观所有事业单位考试作文,所考察的这无非四个基本要素,一旦把我这四个基本要素,也就找到了做题的方向。阅读资料也就是对这四个要素的寻找、分析与归纳。所以阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成一个整体。阅读之前要记住: 1、材料反映的主题是什么 2、问题的主要表现是什么 3、问题产生了什么后果 4、问题的根源是什么 5、问题的对策是什么 
事业单位考试作文材料的组合特点: 
    材料的信息量越来越大,信息也越来越庞杂,其实所有的事业单位考试作文次啊聊都是三大板块组成的: 
1、新闻媒体的报道、调查统计或研究报告显示。其作用:可找出问题的缺陷与不足、影响与后果。 
2、材料中各色人物、相关人士(学者专家、政府官员及相关当事人)发表的言论。其作用:可用来作为对策与原因。 
3、政府部门颁发的法规,采取的措施做法,国外政府相关方面的经验。其作用:可用来作为对策。 
如何阅读材料: 
强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把大队乱七八糟的材料看成一个整体。脑袋里要装有问题,这些材料之间的逻辑关系怎样?不通材料之间有什么关系? 
一定要对段落编号,勾画关键词或关键句。 
关于什么是关键词或关键句问题,有几个技巧: 
1、首尾句原则:一般说来,写文章总是要讲究起承转合。60%左右的材料都是能从首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则在事业单位写作中也需要注意。 
2、关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。在比如因果关系中,强带哦的原因的情况比较多见。 因为„„所以„„,虽然„„但是„„,不但„„而且„„,然而、同时、于是、其实、还„„ 
3、常见词原则:在事业单位考试作文材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现这些词出现的地方就是关键的地方。所以我们必须对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治的敏锐性,也要有材料的敏锐性。 
根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等。 
经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。 
二、事业单位考试作文题目答题小技巧: 
小题部分讲究“四个性”——层次性、简练性、全面性、独特性。具体来说: 
    (一)层次性:是说回答小题要使得咱的答案分出层次,条理清晰,让考官一眼就看明白,这是一种至为关键的意识,因为考官每天的阅卷量很大,阅卷一直处于一种疲惫状态,如果答案分不出层次、甚至很乱、让考官长时间看不透答案所表达的意思,考官内心会很烦躁,把考官弄烦躁了等于把自己弄死,因此一定要吧答案写得层次分明,这也是层次性如此重要的原因!举例子来说说怎么写出层次性,比方说让分析某某问题的原因,我们不能简单的就开始写一、二、三,而是要思考一下,这些具体的原因能否被再次归类,是否可以被分成主观原因、客观原因,是否可分成表面原因、深层原因、根本原因,是否可以被分成人员配备上、硬件条件上、制度设计上的原因,进行了划分之后,我






初高中海量作文大全小升初
中考满分
高考满分
高考零分








们的答案就会显出层次性;再比方让谈对策,我们可以在每个对策开头钱加上类似的话:制度设计上、人员素质上、执行力上„„总之要根据具体的问题总结出相应的可以显现层次性的话。 
    (二)简练性:因为事业单位考试作文小题的字数限制得非常死,一般就100—200字,在这么悠闲的字数内把问题说清楚、说全面不是一件容易的事,而给我们的信息量很大,因此作答题目时,要努力让自己用尽可能的简练的表达完整的意思,一个意思一句话能说清楚就不要再多加一句重复的话,否则浪费了宝贵的字又没博得阅卷人的好感,因此作答要简练。 
(三)全面性:是说“点”要尽量的全,因为人是主观的,所谓参考答案也是主观的,要使自己的点和答案上的完全一样是不太现实的,只能让自己的“点”尽量的全,以求覆盖答案中的“点”;找原因尽可能的把材料中提到的都找出来,如果自己想到了不错的原因也写出来,写对策尽量把材料中提到的相关的列出来,如果自己有不错的对策也写上来。 
(四)独特性:这是一种非常牛叉的性,掌握并熟练展示之,将为自己的答案增色不少,假如9个人都平淡的把答案简单列成一、二、三、四,只有你一个人把答案写成XX原因可以概括为“三多三少”,解决XX问题要做到“四个加强”,试想,考官在疲惫之中看到这么漂亮的答案,是否会心情愉悦,给你多加几分呢?“三多三少”,“四个加强”、“四个务必”这种作答方式是高守国先生的独特性,大家可以在答题的摸索中寻找自己的独特性,比方可以是漂亮的书法,可是优美的语言。 
大作文也说“五个性”——震撼性、具体性、结构性、统一性、适当性。具体来说: 
    (一)震撼性:题目要有震撼性。题目务必震撼,务必一下抓住老师的眼球,最好题目就是整片文章的鲜明论点。比方谈粮食安全问题,一定不要“浅谈粮食安全”“粮食安全之我见”之类无聊有扯淡的题目,可以结合自己要写得文章的论点,拟这样的题目:“抓好粮食安全关键是要提高农民种粮积极性”“农业科技——粮食安全的保障”确保粮食安全还需“四个强化”。再举几个好题目:听证会代表问题的“让代表真正代表人民”,谈浙江制造业问题“浙江制造业必须走产业升级之路”,谈山西整治小煤矿问题的“整合重组才是出路”。希望大家能从我举的例子当中体会到有用的东西。 
    (二)具体性:整片文章的选择角度要有具体性。现在的大作文,往往是给个主题,让考生根据这个主题自选角度自拟题目,写一篇文章。我个人认为,受考试时间短、文章字数少、考生情绪紧张的限制,要写一篇面面俱到的文章,难度很大,因此我建议,写文章要从材料给出的几个方面中,选择一个自己更擅长的角度来写。如果能把这一个问题写完整,写漂亮,分数也就会很不错了。 
    (三)结构性:整篇文章要有结构性。我觉得写事业单位考试作文文章就像盖商品房,商品房都是先用钢筋水泥把结构先打起来后才往里面填砖、然后刷面的,事业单位考试作文也是一样的道理,先搭结构、框架,再往里面填句子,最后是弄好结尾升华。事业单位考试作文的文章很规范,一般行文都是三段式,是什么,为什么,怎么做。“是什么”要尽可能的简练的开头吸引阅卷者,“为什么”亚欧分析分析造成问题的原因,要么说说某个问题的重要性,“怎么做”就是对策了,然后紧密结合行文,来一个贴切的结尾升华一下即可。 
    (四)统一性:这里的统一性除了强调整票文章要跟题目有统一性之外,更为强调的是:对策部分跟题目也就是论点有很强的统一性。对策与题目的统一是至为关键的,举个例子来谈谈,比方我拟过一个关于动漫产业的题目“为动漫产业的躯体注入创意的灵魂”,那么对策部分的小标题我是这样拟的“首先,培养有创意的人”“其次,扶持有创意的企业”“最后,建立有创意的制度”。我的对策肯定不完美,但是我通过对三个“创意”与题目相呼应,这就很好的加深了阅卷者的印象,这就是所谓的统一性。 
(五)适当性:结尾升华的适当性。我们都知道结尾要升华,但是不能为了升华而升华,否则很容易生硬的把结尾和和谐社会、科学发展观拉上关系,这样会让阅卷者很不舒服,这种身影的升华就是完全没有必要的以及没有积极性意义的。要适当的升华,比方就拿粮食安全问题,结尾赏花到抓好粮食安全,为我国经济社会奠定基础就可以了,没必要非得上升到和谐社会。 
在谈了以上对事业单位考试作文小题目和大作文的领悟之后,最后简单的三小点:1、逻辑性,所有的作答题目,要尽可能的有严密的逻辑性;2、独特性:要让自己的答案与众不同;3、整齐干净的书写。 
 









事业单位考试作文的最高境界就是“抄” 
先借人骨架,在充以血肉。抄材料中的词语、短句。 
骨架就是前人总结出来的规范模式,像万能八条以及它的一些变种;血肉就是自己根据材料写得有自己特色的观点和对策。 
事业单位考试作文可以大体分为两类:政策类和对策类。(所以把两类各准备一篇范文背熟是有必要的) 
开头一段就是根据自己的题目和材料所给的内容提出自己的观点。 第二段是原因分析或异议分析。 第三段是具体对策。(对策的怎么写,可参照下面的) 第四部分是总结和升华。 对策以下从12点入手 
1、提高认识,转变观念。首先政府应辩证的看待„„问题,解决好有什么好处,解决不好有什么影响。政府应将问题纳入重要议程方案,仔细审视„„问题,建立年度计划和工作目标并向社会公布,切实解决„„问题。 
2、加强宣传。通过网络和新闻媒体加大宣传力度,形成浓厚的舆论氛围,为国家出台相关领域的政策营造和谐的气氛,并对政府、社会和个人形成舆论压力,促进„„问题的解决。 
3、教育培训,提高素质。 
4、健全法制,完善制度。根据各地的情况制定实施细则,如制度„„的标准,为政府解决„„问题的工作提供指导,使得开展工作时有良法可依有良章可循。并加大执法检查监督的力度,采用„„的方法等,加大„„违法犯罪的损失成本等等。 
5、改革机制,依靠科技。通过深化改革形成有利的体制条件和政策环境,并通过财政税收、信贷等综合手段,调节和影响„„的行为,引导**自觉建立„„的机制。 
6、借鉴经验。国外解决此类问题肯定有什么好的经验,遇到此类事情也会出现什么问题,所以我们要抱着虚心的态度,耐心的考察他们的东西,在不断深入的比较重,去伪求真,去粗取精„„ 
7、信息系统、搞试点、储备系统、利益协调系统,建立档案等还有5条,以及很多小技巧。 
          „„„„„„ 一套万能的写作模板 
【题目】 
1、简要扼要,抓住材料主旨。2、从小的方面切入,切记假、大、空。3、长短合适,最好没有副标题。 比较好的的题目如“处处留意皆民生”、“圆城市低收入家庭安居梦”、“治理网吧既要治‘吧’也要治‘网’”、“献礼工程当休”、“网上扫黄当建立长效机制”。 【正文】 
文章第一部分 
开头部分的写法:开篇点题、陈述现象、阐明危害和解决好的意义。  
①随着我们经济持续快速的发展„„问题日渐凸显出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。主要表现在„„;„„;„„;„„。(说明问题最好用分号隔开)  
②目前产生的„„问题逐渐进入人们的视野,引起人们的高度关注,成为社会的热点,引起强烈反响,如果该问题不能得到及时和妥善地解决,将直接影响到人民群众的根本利益,必将影响到经济的发展,社会的稳定,影响到党和政府在人民群众中的光辉形象,进而影响到建设小康社会和构建社会主义和谐社会。(这些套话要视情况而定) 
文章第二部分 
第二部分主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象中就能得出结论,下面以一些热点话题为例加以说明,不外乎根据材料从以下几个角度进行展开分析 









“冰冻三次非一日之寒”,造成以上原因是多方面的,深层次的,我认为主要有以下几点: 首先,政策体制不完善,„„(结合材料) 
其次,国家财政投入力度不够,„„(结合材料) 再次,法律法规制度不健全,„„(结合材料) 最后,社会重视程度不够,„„(结合材料) 热点话题 
医疗体制改革:医疗卫生服务特殊性和群众必需性,不同于其他服务行业。以药养医,药厂和医院自主经营,自负亏盈,独立核算。医疗制度不完善,管理不到位。医疗服务市场化,利益驱动。医风医德有待提高。群众社会医疗保障体系不健全。农村医疗卫生事业欠发达,投入不够,条件差,设备少,水平低,缺少专业人才,缺少重大疾病预防、控制机构和卫生监督机构。 
三农问题:即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因。农民与城镇居民待遇不同,社会保障体系没有覆盖到农村。看病难,就业难,上学难,三难问题在农村体现尤为突出。农民工流动频繁,职业不稳定,收入相对较低,文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高。农村公共服务缺乏,农业受气候影响极大,收益难以实现保障,入不敷出。 
贫富差距:区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异。宏观政策、市场机制、法律体制、制度不规范导致不公平现象。 
安全生产:安全意识淡薄。安全监管工作不到位、安全监督工作不彻底、执法检查工作走形式。重效益轻安全,生产技术含量不高,生产设备落后。从业人员专业素质和技术水平有待提高。钱权交易,权利寻租。 
房价调控:土地审批、调控政策失衡;政府操盘。地方政府以扩大建设为政绩,为开发商充当保护伞,开发商五规划搞开发。信贷体系松懈。住房供应结构不合理。房价上涨使一部分人以购房为投资导致房价上涨的恶性循环,炒房团。 
生态保护:水、大气污染。草皮、林区沙化。环境恶化、物种减少。谈水资源锐减。自然灾害造成巨大损失。人均资源不足。 
节约型社会:人口众多,人均资源占有量不足。能源需求影响经济持续稳定发展。经济增长方式粗放。高能耗、低效率、污染严重的厂矿。生产、建设、交通、消费领域浪费资源现象严重。资源对外依存度上升。 
和谐社会:城乡不和谐,地域不和谐,阶层不和谐。城乡二元化,分配不健全,不公平现象,社会保障制度。 
资源可持续发展问题:可持续发展是资源与经济增速所决定的。生产力发展造成对生态的破坏,大自然带给人类的灾害。人与自然和谐相处。保持经济快速稳定发展和构建和谐社会的必要性。 
弱势群体:自身条件所致。社会条件限制。经济发展不平衡。分配制度欠合理。保障制度不健全。法律保障不到位。监督监管不落实。 
循环经济:经济快速持续发展与保护生态环境相协调的必要性。节能降耗 
文章第三部分 
第三部分是提出解决方案。注意要与第二部分提出的分析为主,以外再提出自己的观点。 
1.各级党委和政府要坚决深入贯彻落实科学发展观,照在建设社会主义和谐社会首善之去的高度,把„„纳入重要议事日程,加快推进„„的建设,并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度,严格责任落实。 
2.要做好„„文章,增加财政投入力度,确保„„机制的平稳运行。 
3.要建立健全各项制度和法律法规,做到有法可依、有法必依。对„„行为予以严厉的制裁和处罚,情节严重者将追究其刑事责任。 4.加大行政执法力度,深入开展„„专项整治活动,对于„„行为予以一票否决,违法必究,执法必严,严厉查处和惩处责任人。发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。 
5.广泛宣传,全民动员,充分发挥报刊、广播电视、网络等各类媒体的舆论导向作用。大力宣传„„的作用和意义,形成全民参与的良好氛围。 









6.加强社会监督和群众监督,设立举报热线、举报信箱。 
7.新闻媒体要对„„行为大胆揭露,公开曝光,使„„无藏身之地。 8.要把„„工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。 对策(解决问题的办法) 
医疗改革问题:医、药行业分开,降低药价。院务公开,采取监督、举报措施,发挥舆论监督作用。医疗卫生队伍专业素质提高与思想道德建设并重。加大政府投入,以农村为重点。建立一个覆盖全民、一体化的医疗保障体系。完善社会医疗保险制度。加大卫生常识宣传力度,动员全民和全社会共同参与。 
三农问题:摆脱户籍制度束缚。加大政府投入力度,提供农民收入,以基础设施建设为重心加快城镇建设步伐,加强包括劳动就业、医疗保险、工伤保险和养老保险在内的社会保障体系建设,对在外谋生和生活的农民工提供更多的就业机会,更便利的条件,满足一定条件的可以适时纳入城镇保障体系之中。 
贫富差距:分配制度改革。加大政府投入。健全社会保障制度。限高保低。税收杠杠调节。公平分配,公平竞争。消除贪污腐败现象,消除不公平现象。完善监管制度,发挥舆论导向作用。 
安全生产:端正思想,提高认识。普及安全常识和技术知识。规范生产单位行为,规范相关行业、安全评价、咨询、检验检测等行为。执法监督要严格。定期与不定期、专项整顿。安全保障制度,安全纳入企业绩效评价的标准。 
房价调控:严格土地审批征用,控制土地一次性出让规模。提供信贷利率。增加经济适用房的供给,抑制高价位住房的开发。对房产开发和交易环节提供税率。杜绝形象工程。加强房产市场整顿监管。清理建设相关乱收费项目。控制建筑成本。规范销售行为。价格监测调控。 
生态保护:人口管理,资源管理,生态建设,环境保护。严格控制高能耗、重污染行业上项目,提高行业准入标准。监督管理。退耕还林。畜牧业采取游牧方式。可持续发展与科学发展。控制人口增长,提供人口素质。 
节约型社会:加大宣传力度,增强节约意识,抓住薄弱环节,依靠科技进步,推进系统优化,节能降耗和产业调整密切结合。严格控制高能耗、重污染行业上项目,提高行业准入标准,对不合格、超标行业加强清理整顿。加强监督管理,法律保障,建立完善的企业、政府绩效评估体系,将能耗标准纳入其中。 
和谐社会:制度创新,调整社会结构。利用社会组织实线社会和谐,实现阶层间和谐,收入分配制度和谐,社会保障制度和谐。 
资源与可持续发展问题:经济结构战略性调整。人口资源管理,生态建设和环境保护。发展经济兼顾环保,环保与个人利益冲突。倡导节能环保的生活方式和消费观念。 
弱势群体:劳动力市场,劳动保障,社会保障制度,社会救援机构,社会扶持作用,经济杠杆调整分配比例,缩小分配差距,建立稳定、发展、和谐的发展机制。 
循环经济:可持续发展,科学发展观。宣传力度。相关知识普及。科技投入。全面动员。以科学发展观统领经济社会发展全局。 
文章第四部分 
    该问题的妥善解决与否关系到人民群众的生命财产安全,关系到全面建设小康社会的大局,关系到构建社会主义和谐社会,我相信在党和政府的正确决策和领导下 ,在全社会共同努力下,这个问题一定能够等到彻底解决。(结合材料表决心) 考场作答事业单位作文的八大经验技巧 
1考场上必须转换自己的角色,要设身处地把自己当做正在工作的公务员。2.认真审题,题目怎么问你就怎么答。3.作答尽量全面4.作答尽量层次清、有条理,字迹工整,尽量不涂抹,保持卷面整洁。5.作答要紧密结合材料,善于运用材料。6.概括要全面、准确、有特点。7.要拟一个吸引人的标题。8.作答之中要用短句、简单句,少用长句,不用复式句。

事业单位写作 对策仅从个人展开写行吗

4. 点点滴滴都是爱作文三大板块

剧中最令我感动的,是女主角——一个来自农村的16岁女孩安小花。安小花陪着她的苏老师来苏州办事,但苏老师因为苏州男孩孙发发的一次恶作剧而意外病倒住院了。为了支付苏老师的住院费,为了给苏老师筹到营养费,安小花毅然去帮人家做钟点工。做钟点工很辛苦,但安小花却一点也不在乎,因为她是个知恩图报的人。苏老师为了学生不辞辛苦,所以现在安小花为了苏老师,再辛苦也不怕。我很喜欢安小花,我觉得我们应该向安小花学习,做一个知恩图报的人。别人帮助了我们,我们就要记得别人的好,就要努力地报答别人。我妈妈也告诉过我,世界上,没有谁应该对谁好,别人对自己的好一定要记得,一定要懂得感恩。

剧中还有一个人物给我留下了深刻的印象,那就是孙发发,那个被老板爸爸宠坏的小男孩。他因为自己家里有钱,所以一开始看不起穷人,而且很懒惰。但是,在安小花的影响下,孙发发变了,变得不再瞧不起穷人,变得有爱心了,懂得知错就改了,懂得将功补过了。所以,虽然孙发发一开始的样子很讨厌,但是改变后我很喜欢他。

看了这本滑稽剧,我的感触很多。看着来自农村的安小花,我想起了许多穷苦地区的学生。他们和安小花一样,乐观,自强,好学,懂事。可是由于太穷,他们有的人上不起学,更过不上我们这样的幸福日子。我妈妈曾经资助过安徽金寨县希望小学的一名同学,从他上小学一直资助到了上中学,等他们家条件改善后才停止了资助。妈妈说,很想带我去那种穷苦

5. 怎样学习文学写作,开展创作活动

一:多读书名著,散文 > > > >等 多读,可以培养语感,可以使语言规范,会学到好多东西的 二:多写,勤于记事见到的,听到的,都要记下来------锻炼写的能力 三:看些专业书籍 指导写作与阅读的 ,在理论上有个指导 四:大胆想象 道理上,学生们都意识到写作的重要性。实际上,相当一部分学生都不大喜欢写作文,对作文感到害怕、厌烦,一提起笔来便头疼不已,搜肠刮肚也难以下笔。因此,从初一开始,学生就要致力于提高对写作文的兴趣,从“要我写”的被动状态向“我要写”的主动状态转变。 要激发学生的情感,培养写作的兴趣。言为心声、情动于中,辞发于外。好的文章无一不是人们激情感慨之作。有了情感,思维自然活跃,心潮涌动澎湃,思想的浪花碰击飞溅,很想一吐为快,哪里还有冥思苦想的窘境?有了丰富的情感,常常会产生奇妙的想象和丰富的联想,可谓“思接千载,视通万里”,笔下便如“自有源头活水来”,下笔千言,如有神助。有了丰富的情感,还常常能产生灵感和美感。文章要感人,首先自己要对生活有所感悟。 要把生活这股活水引入作文的水池。生活--只有学生熟悉的生活才是学生作文文思泉涌的不竭的源头。初中生尽管年龄不大,生活阅历有限,但爱好广泛,对外部世界有着强烈的好奇心;同时,借助于各种传播媒介,如报刊杂志、电视、互联网等,无限广阔的世界便展现在眼前。这里,总有学生熟悉的事物、喜欢的东西,更有许多蕴含深意的素材,如果再加上教师的挖掘和引导,或抓住社会热点问题,或展示含蓄隽永的材料,或创设激动人心的情境等,都能极大地调动学生的情感,激起写作兴趣。 二、启迪思维,鼓励创新。 既要培养顺向思维的能力,更要培养逆向以及多向的开放思维能力,从不同的角度、以不同的标准、方式去认识生活,评判事物。 三、树立典型,增强信心。 要通过典型,增强学生写好作文的自信心。学生当中的作文不乏文质俱美的佳作。这可作为更多学生阅读、评判、体味的样板。获得老师对作文的批改讲评,获得老师的肯定和鼓励,对增强自己写作获得成功的快乐,增强写作的自信,极为有用。 四、紧扣实情,强化训练。 作文的命题走向认定是以我为中心,我的生活为半径的圆。这个“圆”包含着学校、家庭和社会生活的三大板块,作为考生的写作能力要智慧地表达自己对生活的认知、独立思考和感悟,表现出审美观、人生观和价值观。因而,善于调动生活的积累,打造真实的自我是最棒的。正如越是民族的东西,越是世界的,也是最富有生命力的。 而对中考作文的准备工作,当务之急要做些什么?靠押题、套题是误人子弟,而是在临考前,把自己平时习作整理一下,按照中考作文的要求挑选自己的“代表作”,然后再按照材料的范围给习作分类。譬如先选出学校生活:挑选出写老师的、写同学关系的、集体生活的各一篇;家庭生活:写父母的、写亲朋好友和一家人关系的各一篇;社会生活:关注社会热点的体验和感悟的、成长经历和兴趣爱好的各一篇。这些习作几乎可以覆盖中学生的所见所闻所想,在此基础上作修改,打造一个真实的自我。 当我们奠定了以上基础后,在以下两个方面作考前操练,以利在考场上如愿以偿地写出可夺高分的作文。 破题——抓题眼 破题就是常说的准确审题。应试作文必须符合题意,我们比作“戴着镣铐跳舞”就是这个意思。否则跑题、偏题将“全功”尽弃。 破题的方法就是要抓题眼。所谓题眼就是题目中能揭示文章中心思想、写作重点、表明感情色彩的关键词。它在不同结构的题目里处于不同的位置。以一个完整句子作标题的,题眼往往在谓语部分,如“生活是美丽的”,“美丽”就是题眼,在自己亲历的生活圈子里选择突显美丽的人与事来写,表现自己对生活热爱与赞美的感情。由于题目的范围较大,我们处理时要大题小做,以小见大,给立意定位,确定选择重点。其他以短语或词组命题的题目,题眼往往是修饰性或限制性的词语,如 “收获的喜悦”,“收获”就是题眼,“成长中的趣事”,“成长中”、“趣”就是题眼。还有题目是个无修饰、限制的词,题眼往往是题目本身或它的象征意义。如“眼神”,强调了一种情感的交流,实际上是写你心灵的情感。

怎样学习文学写作,开展创作活动

6. 《一次有趣的活动》作文400字

今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背!
上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一个笑话,他说的有趣极了,把我们的笑虫都勾了出来,我开怀大笑。但糟糕的是,没多久,花在我手上还来不及把它传出去鼓就停了下来,没有办法,我只好上台去表演了,幸好,我是有备而来的,我抛出了我精心准备的谜语,把同学们都难住了,最后还是我自己把答案告诉了大家。游戏还在进行着,同学们都高兴的大叫着。
真是非常有趣的一堂课。


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7. 我喜欢的休闲活动英语作文60字左右

写作思路:以我喜欢游泳为例,把自己喜欢游泳的原因写下来。
Hello everyone ,my name is 某某某 。Today I will talk you about my favorite sport . my favorite sport is swim, because swim in summer is very cool ,and it can keep our healthy。
大家好,我是某某某,今天我将要告诉你们关于我最喜欢的运动。我最喜欢的运动是游泳,因为夏天游泳很凉爽,并且它可以保持我们的健康!

I usually go to swimming pool , so I am good at everything about swim ,however ,my mother do not like me go to swim ,She say is too dangerous ! so each time is that parents and go with me ,I enjoy swimming !
我经常去游泳馆,所以我对游泳很擅长,然而我对妈妈不太喜欢我游泳,她说那太危险,所以每次都是父母和我一起去,我非常享受游泳。

我喜欢的休闲活动英语作文60字左右

8. 关于实践活动的作文100字

今天是除夕,天气晴朗.下午2点,我们雏鹰小队决定再次出发,在城市广场组织一次宣传怎样预防H7N9禽流感的活动。这次活动通过分发文字资料,来增强大家预防H7N9禽流感的意识和信心,同时也煅练一下自己的社会实践能力并过一个有意义春节。我觉得这样的活动很有意义,在分发资料中还得到好多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的夸奖呢,真的很开心!