小美去商店买蜡笔,如果买1盒就剩15元,如果买两盒就差28元,那么小美呆了多少元？

1. 小美去商店买蜡笔,如果买1盒就剩15元,如果买两盒就差28元,那么小美呆了多少元？

结果为58元。
解析：本题考查的是一元一次方程的应用，根据题意可以设一盒为x元，通过已知条件列出等式求出结果。
解题过程如下：
解：设一盒为x元
x+15＝2x-28，
移项 2x-x=28+15
             x=43
43+15=58（元）
答：小美带了58元。
扩展资料：

求根方法
一般方法
解一元一次方程有五步，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，所有步骤都根据整式和等式的性质进行。
在一元一次方程中，去分母一步通常乘以各分母的最小公倍数，如果分母为分数，则可化为该一项的其他部分乘以分母上分数的倒数的形式。
如果分母上有无理数，则需要先将分母有理化。

2. 小美去商店买蜡笔,如果买1盒就剩15元,如果买两盒就差28元,那么小美呆了多少元？

小美带了58元。
设小美带了x元，蜡笔是y元
则：x-y＝15
x+28＝y
解二元一次方程得
x＝58，y＝43

扩展资料： 
解方程方法
1、估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
2、应用等式的性质进行解方程。
3、合并同类项：使方程变形为单项式
4、移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
5、去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17
6、公式法：有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。

3. 一年级的题,小美去商店买蜡笔如果买一盒还剩15元如果买两盒就差28元那么小明？

答案为58。
解题过程如下：
解:设小美带了x元，则可列出方程为:
x-15=(x+28)/2
解方程可得:x=58元
扩展资料解法过程
方法
⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
⒉应用等式的性质进行解方程。
⒊合并同类项：使方程变形为单项式
⒋移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
⒌去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17

4. 小美去买铅笔买一盒铅笔剩15块买两盒铅笔还差28块钱买了多少钱？

28+15=43.43×2=86一盒铅笔43元，两盒铅笔86元

5. 买一盒蜡笔余15元 买两盒少28元 问一个蜡笔多少钱,一共带了多少钱？

应该是问“一盒蜡笔多少钱”。
一盒蜡笔15+28=43元
一共带了43+15=58元

6. 小红到商店去买铅笔，她的钱若买3枝还剩1角；若买4枝，就差4角小红一共有多少钱？

假设铅笔单价为a，总钱数为b。那么根据题目，3a+1=b，4a-4=b。结果就是a=5，即铅笔单价为五角，所以小红一共有16角，即一块六毛钱。

7. 小明去商店买饼干,买一盒多了18元,买两合少了25元,问小明带了多少钱去商店？

设:饼干一盒X元。
X+18=2X-25
2X-X=18+25
X=43（元）
43+18=61（元）
小明带了61元去商店。

8. 小明买铅笔,买了3盒还差10元,买了5盒还差18元,小明带了多少钱

（18-10）÷（5-3）＝8÷2＝4这个是每盒铅笔的价格那么小明带的钱就是3×4-10=2【摘要】
小明买铅笔,买了3盒还差10元,买了5盒还差18元,小明带了多少钱【提问】
答案是多少【提问】
🌹🌹，小明带了两元钱【回答】
那当然差的很多了【回答】
（18-10）÷（5-3）＝8÷2＝4这个是每盒铅笔的价格那么小明带的钱就是3×4-10=2【回答】
当然也可以用下面的购买方式计算5×4-18=2是一样的道理【回答】