结对帮扶发言稿

2024-05-07 22:38

1. 结对帮扶发言稿

 在生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是我精心整理的结对帮扶发言稿范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
   结对帮扶发言稿1   尊敬的各位领导、姐妹们:
   大家好!
   在这阳光明媚、花香四溢的日子里,我们齐聚美丽的小镇举行这次“大手牵小手,爱心伴我行”活动推进会,首先感谢区妇联为我们提供这次与大家学习交流的机会。下面,我向在座的各位领导、姐妹们简要汇报一下区财政局关爱孤贫留守儿童工作情况:
   区财政局在区委、区政府的正确领导和区妇联的帮助指导下,响应号召,积极参加“春蕾计划”、“大手牵小手、爱心伴我行”、捐助“爱心包裹”、为患白血病儿童捐款等社会公益活动,妇委会也定期开展“扶贫济贫、捐资助学”,看望慰问福利院孤残老人和儿童等巾帼志愿服务活动,先后与XX小学、XX小学、XX小学等学校的10多名因家庭贫困面临失学的儿童结成帮扶对子,连续多年对XXX、XXX、XXX等多名同学给予助学金、衣物和学习用品等方面的帮扶,解决了她们上学难的问题,并经常看望他们,了解他们在学习、生活中的困难,鼓励他们树立信心,面对困境,做生活的强者,如今,这些当年被帮扶的孩子们,有的已经上初中,也有的高中毕业步入社会,成为自立、自强有用的人才,还有的正在为能接受更高层的教育而继续深造。近年来,全局累计捐款捐物达XX多万元,自去年“大手牵小手、爱心伴我行”活动启动以来,局领导高度重视,动员干部职工全员参与,除了与区妇儿工委分配的2名儿童结对帮扶外,我们妇委会还与区妇儿工委办公室联系,将全区待救助儿童名单发布在财政局网站上,发动全局妇女积极参与结对帮扶活动,我本人也捐助了一名儿童。扶贫济困是我们每个人的义务,我们只做了应该做的工作,却得到了社会各界的认可和肯定,财政局先后被市、区妇联授予“实施春蕾计划先进单位”、“三八红旗单位”、“大手牵小手,爱心伴我行”活动先进集体等荣誉。
   儿童是祖国的未来,是国家的希望。关爱青少年,帮扶孤贫留守儿童是我们应承担的社会责任,我们义不容辞。财政姐妹们将在今后的工作中勇于担当社会责任,积极奉献爱心,积极参加孤贫留守儿童结对帮扶活动,采取多种形式,从思想、生活、学业方面给帮扶孩子以关爱,让他们充分感受到社会大家庭的关爱和温暖,增强他们战胜困难的信心和决心。
   一滴水可以感动小草,一点绿可以感动沙漠,一颗爱心可以让我们心连心。感动世界,震撼心灵,让我们共同携起手来,伸出援助之手,奉献一份爱心,为孩子们撑起一片绿荫,为构建和谐社会贡献一份力量!
   谢谢大家!
   结对帮扶发言稿2   尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:
   在这绿树如茵、充满生机的初夏,我们有幸迎来了XX总部以及XX公司的领导和同事们,共同出席并见证XX公司和XX公司的结对帮扶签约仪式。XX公司作为一个年轻的公司,集团总部及XX公司给与了我们鼎力支持和深切关怀,让我们倍受鼓舞,也让我们对XX公司的未来充满了信心和勇气,在此,让我们以最热烈的掌声欢迎总部领导和XX公司同仁的到来,并对他们的支持致以最真诚的谢意!
   今天我们在这里举行结对帮扶签约仪式,目的就是为了快速推进、提升我们XX公司生产运营精细化、专业化和一体化管理水平。XX公司将与我司联合成立“资源共享、协同成长”帮扶项目小组,他们将全面支持我司的建设和运营。XX总部的领导亦对于此项工作给予了高度的重视和大力的支持。
   对于年轻的韶关公司来说,本次帮扶协作的思路很简单,首先,找到缺陷,提出设备管理、质量改进、效率提升、成本管理、体系完善的需求;其次,寻求解决方案,通过和珠海公司帮扶人员的交流、挂职、考察、学习等一系列行动,找到适合公司的改进办法;最后,落到实处,帮扶项目结束后,将改进办法落实,进行深化和提升。整个过程思路是简单而清晰的,但实际的操作过程中需要韶关公司全体员工的全力以赴,也需要总部领导和兄弟公司的全力支持,希望我们这一次的帮扶项目能为我们韶关公司留下璀璨的瑰宝。
   XX公司和XX公司结对帮扶项目的洽谈工作已有一段时间,回顾整个历程,我们深切感受到总部以及XX公司的领导给予的关心、支持与信任。我们坚信,今天的合作仅仅只是一个开端,我们会在XX总部的领导下,向XX公司倾心学习,共同研讨,共同进步,为集团的发展保驾护航!
   最后祝愿项目能圆满成功!祝各位领导、各位来宾工作顺利、身体健康、阖家幸福!谢谢大家!
   结对帮扶发言稿3   尊敬的各位领导,老师:
   大家晚上好!
   为加快推进教师专业化成长进程,提高教师队伍的整体素质,创设规范高效的教育教学氛围,学校特开展教师“结对帮扶”的活动。当然,自己也很荣幸跟着一位优秀导师王海英王老师学习!
   回首过往,匆匆一年,忙碌充实,收获了工作的经验,学生的进步,同事的关心和学校领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动.......作为青年教师,我们有理想有激情,但我深知和优秀教师相比,还有很大差距,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富。此非常感谢学校领导为我们提供了一个好的结对帮扶发展平台。
   诚心,细心,虚心是我们拜师学习的态度;勤学,勤问,勤练是我们拜师学习的方法;成长,成熟成才是我们拜师学习的目的!在此,我表示:
   一.要虚心接受导师王老师的指导,认真学习业务知识,练就过硬教学基本功。勤于听课,有所听有所感有所悟,多探索多积累,有所用!
   二.好的课堂决定好的成绩,努力打造高效课堂,深入研究课程标准,钻研教材,跟随导师指导,备好每节课,上好每堂课并及时请导师听评课,找差距,通过实践知不足,快上进!尽快形成自身特色的教学思路与风格。早日脱颖而出!
   最后,一定真心诚意的接受导师的指导和督促,继承和发扬优秀教师们爱岗敬业,无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。就如朱校长所说:“要不断反思,总结,交流,阅读。自我充电,自我改变,与时俱进,抵达智慧!
   谢谢!
   结对帮扶发言稿4   尊敬的于局长、在座的双塘镇领导及幼儿园的领导和老师们:
   你们好!
   很高兴,在这天寒地冻却充满阳光的隆冬季节里,能够来到双塘中心幼儿园,和双塘中心幼儿园结对帮扶,使我们机关幼儿园发挥应有的辐射作用。下面我来介绍一下机关幼儿园的基本情况。
   新沂市机关幼儿园始建于1958年,是一所具有50多年办园历史和文化积淀的现代化幼儿园。目前,幼儿园占地面积4400平方米,建筑面积4500平方米,可容纳14个教学班。
   近年来,机关幼儿园先后成功创建“江苏省示范性实验幼儿园”、“江苏省三星级示范性实验幼儿园”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明学校”、“江苏省首批和谐校园”、“徐州市模范学校”、“徐州市先进集体”、“徐州市幼儿教育先进集体”、“徐州市教科研先进单位”,并连续荣获“江苏省文明单位”称号,在徐州市幼儿教育系统中是唯一的一个集众多重要荣誉于一身的幼儿园。
   连续创建的成功,给机关幼儿园带来了巨大的社会影响,徐州市教育局以机关幼儿园为主会场成功地召开了徐州市第一个“幼儿素质教育现场会”,并先后接待国内外教育专家及姊妹园所2000余人次参观和学习。对我们乡镇幼儿园更是敞开大门,随时接待兄弟园的参观学习。
   为了满足社会对优质教育资源的需求,机关幼儿园将于2015年暑期迁入新址,新园坐落于环境优美的环城河畔边,占地面积7337平方米,建筑面积5894平方米,可容纳24个班,将是一所设施设备健全、环境优美、保教质量过硬、领先江苏的现代化一流幼儿园。
   结对帮扶发言稿5   今天是一个值得庆祝和永远铭记的日子,肥东县省级文明单位、肥东县园林局带着对石塘镇新展村人民的深情厚意,向新展村办公室改造工程捐赠款物值10万元。这充分表现了肥东县省级文明单位、肥东县园林局对我镇新展村的深情厚爱,也体现肥东县省级文明单位与新展村结对帮扶真实写照。借此机会,我谨代表石塘镇党委、政府向肥东县省级文明单位、肥东县园林局表示衷心感谢!向不辞辛劳前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!
   近年来,我镇新展村“两委”带领全村干部群众乘改革之东风,顺发展之大势,经济发展和社会各项事业取得了长足的进步。农村、农业基础设施不断加强,村容村貌有所改观,广大群众日益享受到社会主义新农村建设带来的实惠。但是,新展村的工作距离上级和新展广大群众的要求还有一定的距离。在此,对新展的工作提出两点要求和希望。
   一是希望新展村“两委”用好这批捐款资金,打造好新展村委群众服务的窗口,进一步推动新展村的基础设施建设。不辜负上级领导和肥东县省级文明单位对新展村的支持和希望。
   二是希望新展村“两委”同心协力,开拓进取,扎实工作,带领全村广大党员干部群众,脚踏实际,谋划好、开展好新展村新农村建设的各项工作,尽快迈进全镇村级工作的先进行列。
   同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持新展村的发展建设,恳请你们经常光临新展指导工作,对新展的工作多提宝贵意见。最后,让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮扶新展村的领导和来宾表示感谢!
   谢谢大家!
   结对帮扶发言稿6   尊敬的各位领导、老师们:
   大家好!
   站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来实验一小已是第15个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的.,因为在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。今天我以一名一小教师的身份站在这里发言,既荣幸又诚惶诚恐,因为无论是论资历还是教育教学水平都是很肤浅,所以感谢学校领导及各位老师对我的信任,这更是对我的鞭策和鼓励,借此机会,请允许我代表全体一小教师向前来我校交流的轮岗教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
   轮岗来我校的教师,你们都是奋战在乡镇基层的骨干教师,都有着丰富的教学经验,先进的教学理念,精湛的教学艺术,你们的到来为我校的教育教学注入了新鲜的血液和新的活力。学校此次手拉手联谊活动更是为我们之间互相学习,共同提高搭建了一个良好的平台。结对活动,不仅是发挥优秀教师的“传、帮、带”作用,也是教学相长的过程。轮岗教师虽然刚来我校,但你们积极的工作热情、一丝不苟的工作态度在感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步,所以我们依然会努力提升自己,不断反思,集思广益,进一步提高自身教育教学水平。在工作中,我们会毫无保留地与你们交流自己的工作经验及心得体会,让我们互相学习,互帮互助,互相取长补短,博采众长。在生活中只要遇到困难,
   我们会尽我们所能地给予真诚的关心和帮助,会让您真切地感受到我们一小是一个温暖的大集体!我相信,此次帮扶联谊活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个和谐的团队,一种向上的文化,它一定会让我们和前来轮岗的教师在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
   最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。希望我们通过这次活动建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。我相信我们每一位结对子的老师一年后都能给学校交上一份满意的答卷。最后真心祝愿我们手拉手教研联谊活动能结出累累硕果,把我们的教育园地耕耘地花果飘香!
   我的发言结束,谢谢大家!
   结对帮扶发言稿7   尊敬的各位领导,各位同仁:
   大家好!在这美好的季节,迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。
   教育局实施中小学结对帮扶活动,是一件很有意义的事情。两校结对帮扶,不仅能有效地帮助教师转变教学理念,规范教学管理,强化教师素质,提升教研水平,优化课堂教学,提高教学质量,而且能促进我区义务教育的均衡发展,体现教育这个大家庭的团结互助,文明和谐。
   我们两所学校的结对帮扶工作,凝聚了局领导的集体智慧和心血,对结对帮扶工作提出了明确要求,我们要携手一定坚决照办,不折不扣地贯彻落实。
   为进一步规范我校的教育教学管理,提高我校教育教学质量,提升教师业务素质,我校的举措有以下几点:
   一、把握机会。结对帮扶活动的开展,给我校提供了一个纵深发展的平台,扩大了师生交流交往的空间,我校要把握这次交流学习的机会,加强与月牙桥的交流探讨,使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此,我校将确定领导负责,制订活动方案,明确提高目标,采取必要措施,开展本次活动。
   二、以教学教研为主要途径,通过交流、听课、研讨、讲座等方式,优化我校课堂教学模式,提升我校教师课堂教学方法,为教师搭建展示教学艺术和方法的平台,促进我校教师专业化水平的提高。力争一年之后,我校的教学教研水平有一个质的飞跃,能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。
   三、充分学习月牙桥小学的管理经验,共享两校优质教学资源,不断探讨和更新教学管理理念,激活学校内部管理机制,优化资源配置,构建高效课堂,全面提高我校教育教学质量。
   “一花独放不是春,万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助,是中华民族的传统美德,学校与学校之间结对帮扶,更能使这种美德发扬光大!我坚信,在区教育局的正确领导下,在月牙桥小学的鼎力帮扶下,通过我校全体教师的共同努力,西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。
   我的发言完毕,谢谢大家!

结对帮扶发言稿

2. 学校结对帮扶发言稿

    学校结对帮扶发言稿1 
     十一月是一个美好的季节,经过了春的播种,夏的耕耘,秋的收割,我们终于迎来了冬的暖阳。我们两校相聚在这里,共同研讨小学有效课堂教学(“先学后教当堂训练”)新模式,首先我代表冷家中心学校的全体教职工对柑子中心校的领导和同志们对我校教育教学工作的帮助表示最真诚的感谢!对我们来参加学习热情周到的服务表示诚致的谢意!开展此次活动是为了“优势互补、相互促进、共同进步、共同提高、共谋发展”,从而真正落实教育局十项工程,全面推动教育均衡发展,使两校教育得到更进一步提高。下面我就谈一下有效教学“先学后教当堂训练”的基本做法:
     先学后教不是不教,而是教的目的,教的方式有别于众,重在学前引导,学中辅导,学后督导。在“先学后教,当堂训练”的教学中,每一步都离不开教师。如同汽车进入高架公路,如没有引桥,就上不去;如没有路标,就可能上岔路。教师要当“引桥、路标”。
     1、先学:
     ⑴揭示课堂教学目标。开始上课时,教师三言两语,准确地揭示教学目标,激发学生学习动机,调动学生学习的积极性。
     ⑵进行自学前的指导。在揭示教学目标,学生自学之前,教师要提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,届时如何检测。还要交给学生自学的方法,如看书,是独立围绕思考题看书、找答案,还是边看书、边讨论、边解决疑难等等。
     ⑶加强督查。在学生自学时,教师主要“导”在两个方面:一是督促学生按照老师要求的方法自学,确保完成自学任务。可及时表扬速度快、效果好的学生;可给后进生说几句悄悄话,帮助其端正自学态度。但教师说话不宜多,以免分散学生自学时的注意力。二是通过行间巡视、个别询问、板演、提问、讨论等形式进行调查,极大限度地暴露学生自学中的疑难问题,并认真分析带倾向性的问题,进行梳理、归类,为“后教”作好准备,这实际上是教师在进行“第二次”备课。
     2、后教
     帮助学生解决疑难问题。学生自学之后,即进入“后教”环节,这时,教师的主导作用主要表现在:①明确教的内容。教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方,即自学中暴露出来的主要倾向性的疑难问题,对学生通过自学已掌握的,教师不教。如作文指导课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写提纲,同时,教师巡视,发现问题,及时解决倾向性问题,最后再让学生独立作文。数学课上,教学“解分式方程”,学生看例题,做与例题类似的题目后,教师发现学生只在去分母及检验这两步有错误,就只讲这两步,其余几步就不讲。②明确教的要求,教师不能就题讲题,只找出答案,而是引导学生寻找出规律,真正让学生知其所以然。还要引导学生预防运用时可能出现的毛病,这样就从理论到实践架起一座桥梁,以免学生走弯路。③明确教的方式。让已掌握的学生先讲(即是倾向性问题,也可能有人会),如学生讲对了,教师肯定,不必重复;讲得不完整、达不到深度的,教师要补充;讲错了的,教师则要更正,这样,教师讲的时间就很少了,一般不超过10分钟,但能通过补充、更正的方式达到解决疑难问题的目的。
      结对帮扶的讲话稿2 
     今天是一个值得庆祝和永远铭记的日子,肥东县省级文明单位、肥东县园林局带着对石塘镇新展村人民的深情厚意,向新展村办公室改造工程捐赠款物值10万元。这充分表现了肥东县省级文明单位、肥东县园林局对我镇新展村的深情厚爱,也体现肥东县省级文明单位与新展村结对帮扶真实写照。借此机会,我谨代表石塘镇党委、政府向肥东县省级文明单位、肥东县园林局表示衷心感谢!向不辞辛劳前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!
     近年来,我镇新展村“两委”带领全村干部群众乘改革之东风,顺发展之大势,经济发展和社会各项事业取得了长足的进步。农村、农业基础设施不断加强,村容村貌有所改观,广大群众日益享受到社会主义新农村建设带来的实惠。但是,新展村的工作距离上级和新展广大群众的.要求还有一定的距离。在此,对新展的工作提出两点要求和希望。
     一是希望新展村“两委”用好这批捐款资金,打造好新展村委群众服务的窗口,进一步推动新展村的基础设施建设。不辜负上级领导和肥东县省级文明单位对新展村的支持和希望。
     二是希望新展村“两委”同心协力,开拓进取,扎实工作,带领全村广大党员干部群众,脚踏实际,谋划好、开展好新展村新农村建设的各项工作,尽快迈进全镇村级工作的先进行列。
     同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持新展村的发展建设,恳请你们经常光临新展指导工作,对新展的工作多提宝贵意见。最后,让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮扶新展村的领导和来宾表示感谢!
     谢谢大家!
      学校结对帮扶发言稿3 
   尊敬的于局长、在座的双塘镇领导及幼儿园的领导和老师们:
     你们好!
     很高兴,在这天寒地冻却充满阳光的隆冬季节里,能够来到双塘中心幼儿园,和双塘中心幼儿园结对帮扶,使我们机关幼儿园发挥应有的辐射作用。下面我来介绍一下机关幼儿园的基本情况。
     新沂市机关幼儿园始建于1958年,是一所具有50多年办园历史和文化积淀的现代化幼儿园。目前,幼儿园占地面积4400平方米,建筑面积4500平方米,可容纳14个教学班。
     近年来,机关幼儿园先后成功创建“江苏省示范性实验幼儿园”、“江苏省三星级示范性实验幼儿园”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明学校”、“江苏省首批和—谐校园”、“徐州市模范学校”、“徐州市先进集体”、“徐州市幼儿教育先进集体”、“徐州市教科研先进单位”,并连续荣获“江苏省文明单位”称号,在徐州市幼儿教育系统中是唯一的一个集众多重要荣誉于一身的幼儿园。
     连续创建的成功,给机关幼儿园带来了巨大的社会影响,徐州市教育局以机关幼儿园为主会场成功地召开了徐州市第一个“幼儿素质教育现场会”,并先后接待国内外教育专家及姊妹园所2000余人次参观和学习。对我们乡镇幼儿园更是敞开大门,随时接待兄弟园的参观学习。
     为了满足社会对优质教育资源的需求,机关幼儿园将于2015年暑期迁入新址,新园坐落于环境优美的环城河畔边,占地面积7337平方米,建筑面积5894平方米,可容纳24个班,将是一所设施设备健全、环境优美、保教质量过硬、领先江苏的现代化一流幼儿园。

3. 学校结对帮扶发言稿

 学校结对帮扶发言稿范文(通用5篇)
                      在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的学校结对帮扶发言稿范文(通用5篇),欢迎大家分享。
    
    学校结对帮扶发言稿1  尊敬的于局长、在座的双塘镇领导及幼儿园的领导和老师们:
    你们好!
    很高兴,在这天寒地冻却充满阳光的隆冬季节里,能够来到双塘中心幼儿园,和双塘中心幼儿园结对帮扶,使我们机关幼儿园发挥应有的辐射作用。下面我来介绍一下机关幼儿园的基本情况。
    新沂市机关幼儿园始建于1958年,是一所具有50多年办园历史和文化积淀的现代化幼儿园。目前,幼儿园占地面积4400平方米,建筑面积4500平方米,可容纳14个教学班。
    近年来,机关幼儿园先后成功创建“江苏省示范性实验幼儿园”、“江苏省三星级示范性实验幼儿园”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明学校”、“江苏省首批和谐校园”、“徐州市模范学校”、“徐州市先进集体”、“徐州市幼儿教育先进集体”、“徐州市教科研先进单位”,并连续荣获“江苏省文明单位”称号,在徐州市幼儿教育系统中是唯一的一个集众多重要荣誉于一身的幼儿园。
    连续创建的成功,给机关幼儿园带来了巨大的社会影响,徐州市教育局以机关幼儿园为主会场成功地召开了徐州市第一个“幼儿素质教育现场会”,并先后接待国内外教育专家及姊妹园所2000余人次参观和学习。对我们乡镇幼儿园更是敞开大门,随时接待兄弟园的参观学习。
    为了满足社会对优质教育资源的需求,机关幼儿园将于xx年暑期迁入新址,新园坐落于环境优美的环城河畔边,占地面积7337平方米,建筑面积5894平方米,可容纳24个班,将是一所设施设备健全、环境优美、保教质量过硬、领先江苏的现代化一流幼儿园。
    学校结对帮扶发言稿2    今天是一个值得庆祝和永远铭记的日子,肥东县省级文明单位、肥东县园林局带着对石塘镇新展村人民的深情厚意,向新展村办公室改造工程捐赠款物值10万元。这充分表现了肥东县省级文明单位、肥东县园林局对我镇新展村的深情厚爱,也体现肥东县省级文明单位与新展村结对帮扶真实写照。借此机会,我谨代表石塘镇党委、政府向肥东县省级文明单位、肥东县园林局表示衷心感谢!向不辞辛劳前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!
    近年来,我镇新展村“两委”带领全村干部群众乘改革之东风,顺发展之大势,经济发展和社会各项事业取得了长足的进步。农村、农业基础设施不断加强,村容村貌有所改观,广大群众日益享受到社会主义新农村建设带来的实惠。但是,新展村的工作距离上级和新展广大群众的要求还有一定的距离。在此,对新展的工作提出两点要求和希望。
    一是希望新展村“两委”用好这批捐款资金,打造好新展村委群众服务的窗口,进一步推动新展村的基础设施建设。不辜负上级领导和肥东县省级文明单位对新展村的支持和希望。
    二是希望新展村“两委”同心协力,开拓进取,扎实工作,带领全村广大党员干部群众,脚踏实际,谋划好、开展好新展村新农村建设的各项工作,尽快迈进全镇村级工作的先进行列。
    同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持新展村的发展建设,恳请你们经常光临新展指导工作,对新展的工作多提宝贵意见。最后,让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮扶新展村的领导和来宾表示感谢!
    谢谢大家!
    学校结对帮扶发言稿3  尊敬的各位领导,老师:
    大家晚上好!
    为加快推进教师专业化成长进程,提高教师队伍的整体素质,创设规范高效的教育教学氛围,学校特开展教师“结对帮扶”的活动。当然,自己也很荣幸跟着一位优秀导师王海英王老师学习!
    回首过往,匆匆一年,忙碌充实,收获了工作的经验,学生的进步,同事的关心和学校领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动.......作为青年教师,我们有理想有激情,但我深知和优秀教师相比,还有很大差距,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富。此非常感谢学校领导为我们提供了一个好的结对帮扶发展平台。
    诚心,细心,虚心是我们拜师学习的态度;勤学,勤问,勤练是我们拜师学习的方法;成长,成熟成才是我们拜师学习的目的!在此,我表示:
    一.要虚心接受导师王老师的指导,认真学习业务知识,练就过硬教学基本功。勤于听课,有所听有所感有所悟,多探索多积累,有所用!
    二.好的课堂决定好的成绩,努力打造高效课堂,深入研究课程标准,钻研教材,跟随导师指导,备好每节课,上好每堂课并及时请导师听评课,找差距,通过实践知不足,快上进!尽快形成自身特色的教学思路与风格。早日脱颖而出!
    最后,一定真心诚意的接受导师的指导和督促,继承和发扬优秀教师们爱岗敬业,无私奉献的`精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。就如朱校长所说:“要不断反思,总结,交流,阅读。自我充电,自我改变,与时俱进,抵达智慧!
    谢谢!
    学校结对帮扶发言稿4    十一月是一个美好的季节,经过了春的播种,夏的耕耘,秋的收割,我们终于迎来了冬的暖阳。我们两校相聚在这里,共同研讨小学有效课堂教学(“先学后教当堂训练”)新模式,首先我代表冷家中心学校的全体教职工对柑子中心校的领导和同志们对我校教育教学工作的帮助表示最真诚的感谢!对我们来参加学习热情周到的服务表示诚致的谢意!开展此次活动是为了“优势互补、相互促进、共同进步、共同提高、共谋发展”,从而真正落实教育局十项工程,全面推动教育均衡发展,使两校教育得到更进一步提高。下面我就谈一下有效教学“先学后教当堂训练”的基本做法:
    先学后教不是不教,而是教的目的,教的方式有别于众,重在学前引导,学中辅导,学后督导。在“先学后教,当堂训练”的教学中,每一步都离不开教师。如同汽车进入高架公路,如没有引桥,就上不去;如没有路标,就可能上岔路。教师要当“引桥、路标”。
     1、先学: 
    ⑴揭示课堂教学目标。开始上课时,教师三言两语,准确地揭示教学目标,激发学生学习动机,调动学生学习的积极性。
    ⑵进行自学前的指导。在揭示教学目标,学生自学之前,教师要提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,届时如何检测。还要交给学生自学的方法,如看书,是独立围绕思考题看书、找答案,还是边看书、边讨论、边解决疑难等等。
    ⑶加强督查。在学生自学时,教师主要“导”在两个方面:一是督促学生按照老师要求的方法自学,确保完成自学任务。可及时表扬速度快、效果好的学生;可给后进生说几句悄悄话,帮助其端正自学态度。但教师说话不宜多,以免分散学生自学时的注意力。二是通过行间巡视、个别询问、板演、提问、讨论等形式进行调查,极大限度地暴露学生自学中的疑难问题,并认真分析带倾向性的问题,进行梳理、归类,为“后教”作好准备,这实际上是教师在进行“第二次”备课。
     2、后教 
    帮助学生解决疑难问题。学生自学之后,即进入“后教”环节,这时,教师的主导作用主要表现在:
    ①明确教的内容。教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方,即自学中暴露出来的主要倾向性的疑难问题,对学生通过自学已掌握的,教师不教。如作文指导课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写提纲,同时,教师巡视,发现问题,及时解决倾向性问题,最后再让学生独立作文。数学课上,教学“解分式方程”,学生看例题,做与例题类似的题目后,教师发现学生只在去分母及检验这两步有错误,就只讲这两步,其余几步就不讲。
    ②明确教的要求,教师不能就题讲题,只找出答案,而是引导学生寻找出规律,真正让学生知其所以然。还要引导学生预防运用时可能出现的毛病,这样就从理论到实践架起一座桥梁,以免学生走弯路。
    ③明确教的方式。让已掌握的学生先讲(即是倾向性问题,也可能有人会),如学生讲对了,教师肯定,不必重复;讲得不完整、达不到深度的,教师要补充;讲错了的,教师则要更正,这样,教师讲的时间就很少了,一般不超过10分钟,但能通过补充、更正的方式达到解决疑难问题的目的。
    学校结对帮扶发言稿5  尊敬的各位领导,各位同仁:
    大家好!在这美好的季节,迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。
    教育局实施中小学结对帮扶活动,是一件很有意义的事情。两校结对帮扶,不仅能有效地帮助教师转变教学理念,规范教学管理,强化教师素质,提升教研水平,优化课堂教学,提高教学质量,而且能促进我区义务教育的均衡发展,体现教育这个大家庭的团结互助,文明和谐。
    我们两所学校的结对帮扶工作,凝聚了局领导的集体智慧和心血,对结对帮扶工作提出了明确要求,我们要携手一定坚决照办,不折不扣地贯彻落实。
     为进一步规范我校的教育教学管理,提高我校教育教学质量,提升教师业务素质,我校的举措有以下几点: 
    一、把握机会。结对帮扶活动的开展,给我校提供了一个纵深发展的平台,扩大了师生交流交往的空间,我校要把握这次交流学习的机会,加强与月牙桥的交流探讨,使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此,我校将确定领导负责,制订活动方案,明确提高目标,采取必要措施,开展本次活动。
    二、以教学教研为主要途径,通过交流、听课、研讨、讲座等方式,优化我校课堂教学模式,提升我校教师课堂教学方法,为教师搭建展示教学艺术和方法的平台,促进我校教师专业化水平的提高。力争一年之后,我校的教学教研水平有一个质的飞跃,能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。
    三、充分学习月牙桥小学的管理经验,共享两校优质教学资源,不断探讨和更新教学管理理念,激活学校内部管理机制,优化资源配置,构建高效课堂,全面提高我校教育教学质量。
    “一花独放不是春,万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助,是中华民族的传统美德,学校与学校之间结对帮扶,更能使这种美德发扬光大!我坚信,在区教育局的正确领导下,在月牙桥小学的鼎力帮扶下,通过我校全体教师的共同努力,西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。
    我的发言完毕,谢谢大家!
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学校结对帮扶发言稿