外语学习 英语

1. 外语学习 英语

是的，build up是buildup的动词形式，反之就是名词形式了

2. 我现在正在学英语,英语怎么说

I'm studying English now.

3. 请问英语学习对学生的思维有什么影响或者限制~有谁感兴趣的话咱们讨论下~O(∩_∩)O谢谢

非常好的问题，但是不能深入的，因为最终进入linguistic relativity的范畴，哲学的，就不好说了！
可以参考这样几本书，非常有益的： 

In Search of Memory: The Emergence of a New Science of Mind [Paperback] 
Eric R. Kandel  诺贝尔奖得主
The Master and His Emissary: The Divided Brain and the Making of the Western World [Paperback] 
Iain McGilchrist  左右脑的区别

从这里开始吧。

4. 浓郁的英语学习氛围 英语表达

a rich learning environment

5. 学习英文的歌曲

1. don't cry--guns n' roses我所认真听完的第一首摇滚,这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛了心底最软的地方，心抽痛着,眼圈红了，却没有眼泪渗 出，每多听一次就多一次的依恋... 
2. fade to black--metallic金属乐队也有很经典歌曲,我相信国内有好多人都是听了这首歌的前奏才去学吉他的!metalli ca经典中的经典,也是metallica饱受争议的作品,因为当时有乐迷自杀就是出于这首歌，胆小别听哦~ 
3. dreaming my dream--cranberries有着王菲一样变幻倚俪的唱腔，高雅离开了原本浩渺的苍穹来到人间，它带着冷漠的美艳，但又 说着人身上的变动和永恒，爱尔兰的卡百利乐队就这样汲取了精灵与传说的浩渺气质，沟通了人间和天空的美，把人的故事，爱情，历史 ，死亡，社会都融进那飘忽而真切的女声中...（卡百利，本是蔓声浆果的藤蔓） 
4. dying in the sun--cranberries不断地重复着放这首歌,简短迂回的旋律,简短迂回的歌词。我就平躺在这样的歌里,晕乎乎的,渴 望在阳光下睡死... 
5. never grow old--cranberries 最近常听朋友们说时间过得好快~! 感觉自己在一天一天的虚度光阴! 不由得想起了这支歌~! 
6. far away from home--groove coverage德国新晋乐队,这首歌已被众多知名dj誉为当今舞曲最为精华的传世之作，听了不下几百遍了，旋律好的很，女声好 的很... 
7. knocking on heaven's door--guns n' roses(“野蛮师姐”主题曲)艾薇儿翻唱的和枪花版的都给人一种爽歪的感觉，当然女生版的更加恬静，睡觉之前我都要听的。 
8. imagine--john lennon约翰列侬是全世界最成功的摇滚乐队“甲壳虫”（beatles）的灵魂人物，死于1980年12月8日，是被一名狂 热的歌迷开枪打死的，他的死震惊了世界，他在六十年代吸毒，目无宗教和go-vern-ment，在七十年代致力研究东方宗教和 宣扬童话般的爱（有一颗小星星是以他的名字命名的），这声音听来象预言者的祈祷，而歌词依然是固执的理想，或许列侬所要求的泰国 绝对，太过纯洁，但作为梦，难道你我就不曾有过吗？ 
9. yesterday--beatles这么经典的还说什么呢，电台点播率已经超过一亿次了，没听过的太逊了。 
10. let it be--beatles昔日创下了榜史纪录,也是beatles解散时成员们的心态写照。有时候生命的意义在于过程,至于结果就 让它let it be... 
11. it's my life--bon jovi我比较早喜欢的一首歌..曾用来做cs的mtv背景音乐。 
12. that's why(you go away)--meachael learns to rock半路在一家美发店的门前听到了that's why (you go away)的钢琴版!!! 感觉很好,这样听起来that's why就更经典了! （放的声音越大越有感觉哦） 
13. you can't say(韩剧"爱上女主播"主题曲)相信大家对这首歌不会感到陌生了哦!!!我是不会歌词的，但每旋律一起就能体会其中的柔情. .. 
14. yesterday yes a day 温柔醇厚的声音,静静地用心体会,很舒服的21岁的挪威女孩marlin,自己写歌自己唱,一首充满浪漫气息的法国歌曲,就像爱 人在你耳 边轻轻呢喃,超好听的... 
15. heal the world--meachael kjackson他是疯狂热爱和不羁职责的承受者，年轻的巨富，心理怪异而各声纯洁的奇人，他富于创造，不向任何一个流派靠拢， 虽然,杰克逊现在的形象不好,但他曾经为世界的慈善事业作了很大的贡献,这首歌也正是他心意的表现吧...最起码他在音乐方面的 高度是谁都无法否认的。 
16. the girl is mine--meachael jackson.纯洁的仿佛童话，干净的让人不敢呼吸... 
17. delicious way--仓木麻衣。我本人也十分仇恨日本人的，但是听到这么纯洁的歌曲感觉到音乐真的是没有国界的哎~~ 
18. under the sea小美人鱼(the little mermaid)插曲,可总感觉张邵晗唱的更有活力。再听听原唱的，就知道东西方文化的差异在哪里了。 
19. fighter--christina 厚重有力的嗓音穿透着我的耳膜,装饰着闪亮碎钻的眼眸冲击着我的视网膜...希望有一天,我能够成为那个fighter... 蛮有爆发力的一首歌。 
20. without you--mariah carey我喜欢的歌星！因为她在唱功方面显得极为细腻,而且她的声线真的是性感迷人而且非常有爆发力和感染力...~~这是高 音上唯一可与i will always love you媲美的歌，下面还有一首两人合唱的，绝对体现唱功哦~~ 
21. when you believe--mariah carey n' whitney houston不多说了，任何人都唱不成这样的。 
22. crying in the rain大概算的上是欧美最具生命力的情歌之一了，这首出自民谣女歌手carole king的作品对原来舒缓深情的作品来了一次颠覆性的改造... 
23. never say goodbye--hayley westenra充满曼陀铃和竖琴声音的歌曲当中透显出一个宁静而美丽的少女形象，歌曲是从爱尔兰传统歌曲中改编过来，hayl ey westenra的声音如同丝线一般，在演唱技巧上更已达到完美的境地，而嗓音天生的优美更是让人不得不赞叹和艳羡。 
24. sugar ray's someday。sugar ray（据说应该翻译作“拔丝”乐队-_-bbb），他们的音乐风格用一个字就可以形容——summer，他们只在夏天出片，歌 儿一听就让人想起夏天——总是阳光明媚、活泼愉快。与此相反的，他们的歌词却是比较深的，那个身上有着13个纹身、英俊得完全不 像个rock band主唱的mark mcgrath经常用很夸张的肢体语言在mtv中摇摆，加上十分十分正宗的传统摇滚式配器，恐怕在今天活着的乐队中找不出第二个 这样的band。 
25. iris-- goo goo dolls清脆急促的吉他solo，john rzeznik饱含沧桑的低沉嗓音，对世事、爱情满腹的疑问，后面的爆发，“and i don't want the world to see me, 'cause i don't think that they'd understand. when everything's made to be broken, i just want you to know who i am!” 这是有着无穷韵味的箴言。 
26. mystical machine gun--kula shaker比较难得的是，kula shaker的音乐受了很多东方思想的影响，这一点同时表现在歌词、音乐和配器之中。乐队唯一真正意义上的专辑就是《peasa nts, pigs & astronauts》专辑干净的声音，迷幻的吉他，如印度梵音般的和声，充满现场感的录音，总之在当时背景下，属于绝对的异类 。 
27. elemental--tears for fears.其实只是主唱oland orzab一个人而已，整张专辑所有词曲、每一轨录音（器乐、主唱、和声）全部出自这家伙一人之手（口），真是吓了一跳（原来世 界上真的有全才啊）！ 
28. gone away--the off spring是一个比较有争议的乐队。跟99%的美国摇滚乐队一样，也是来自学校同学的组合，经过很长时间的地下活动，终于走到 地上，给人留下最深刻印象就是主唱bryan holland的十分金属化的硬朗狂放的唱腔,歌词有着对世事无情的玩弄和嘲讽。 29. a question of lust--peche mode很容易和“冷”这个字联系起来，冷冰冰的纯电子音乐，冷冷的唱腔，冷僻的歌词，似乎特别适合目前这个季节来听... 
30. this is how we do it蛮欢快的一首现代英文混音dj舞曲，偶个人比较喜欢。 
31. boom boom boom各位爱跳舞的朋友，这就是你们的音乐，做为音乐和舞蹈的信徒，你们起床要放的音乐。 
32. earth song--meachael jackson请保护大自然!~ 崇高的敬意!~ 看过mv后真的感觉心里堵堵的... 
33. everybody dance now相信看过韩国综艺节目情书的朋友不会陌生吧~里面好多背景音乐就是用的这个，尤其是uncle shin的抖动dance甩你的双手，很简单的一个步骤，音乐炸进你的头，活着就要开心些嘛！！！顺便说一下， 我超级喜欢那个张英兰~~~~ 
34. the day you went away--m2m是当之无愧的小甜甜咯，相信谁都不会忍心伤害这样的女生，不过歌词有点伤感，我们从来都不知道珍惜所拥有的直 到永远的失去它,将如何承受这种痛苦,现在，我不得不说，我是真的真的失去了你... 
35. when you say nothing at all--krauss多次被评为世界最美的女声,坐拥11座格莱美奖,被无数人翻唱过... 男孩地带的也同样也是不可错过的哦！ 
36. hero--enrique iglesias出生在马德里,有着西班牙人独有的深邃的双眸,冷峻而又性感的脸庞,富有磁性的嗓音,再加上他那令人神魂颠倒的 外表... 
37. god is a girl--groove coverage从个人角度看sweetbox和groove coverage是给我印象最深的两个女唱乐队，下面还有几首歌都是她们的，很喜欢女主唱有些慵懒而很清脆的声音,他们的风格. ..喜欢听这种节奏感强，比较热闹的歌曲。觉得这个乐队的风格还是挺新鲜的，也比较大众化，应该会有不少朋友会喜欢，因为大众不 等于庸俗。 
38. she--groove coverage 
39. can't get over you--groove coverage 
40. 7 years and 50 days--groove coverage 
41. encore une fois--helene segara一首抒情法语歌,哀而充满无奈的歌,你能体会到它的忧伤,也许有一天 我会离开你,途跋涉寻找真的自己也许有一天...也许有一天... 
42. je m appelle helene--helene rolls听了首法语歌后觉得法语太美了,让人感觉说法语的人嘴上摸了奶油,...于记忆深处,要我找到简单的爱情,于我的爱情 ,歌词中有着淡淡的伤感... 
43. here i am--bryan adams那是布赖恩亚当斯的作品,我想大家应该都听过他那首绝对经典的歌“( everything i do )吧，这个帅帅的沧桑男人的声音是谁都无法抗拒的哦。 
44. everything i do--bryan adams不多说了，绝对经典中的经典。 
45. all that you can't leave behind--毫无疑问,u2是80年代英国最受欢迎的摇滚乐团,不过我个人只喜欢这一首，具体也说不出为什么，可能感觉声音 和旋律搭配的很棒吧~~ 
46. big big world--emilia看上去是一个爱整洁的乖女孩,尤其在唱“big,big world”这样的慢歌时,她显得十分纯情而古典。目前emilia的唱片在瑞典已卖过了3白金的数量。而首支单曲“big,b igworld”则成为了瑞典历史上流行速度最快的一支... 
47. right here waiting--rachard max这是一首很经典的老歌,歌唱了刻骨铭心的爱情... 这是我曾经最爱的一首老歌,相信每个人也都听过无数遍,但依然是... 
48. stay--williams（野蛮师姐主题曲）特别特别特别的欢快，每次不知道为了什么一心烦就不由自主想听这首歌,连我们宿 舍一个平时不怎么愿意听歌的哥们也喜欢上了这首... 
49. live forever--oasis 是近十年来英国最受欢迎和最受评论家承认的乐队之一;live forever是我朋友推荐给我的，听过后感觉真的很不错呢... 
50. life for rent--dido清爽的时节,清爽的女孩儿,清爽的音乐。life for rent，把整个生命都出租出去，不属于任何人，无根地飘荡，听起来有一些伤感。 
51. promise don't come easy跟着cd慢慢的哼着，记不清楚是什么时候第一次听了，若有若无的思绪缠绕着自己，象梦一样。 52. lonely--nana是一首黑人说唱歌曲,同时加入了r&b和blues的曲风,歌曲的当中还有女声的伴唱,旋律非 常优美。不会再有第二首歌可以超越...歧视,家庭的破碎... 
53. dilemma--kellyrowland与饶舌巨星nelly搭档演唱的歌曲，这首歌曲虽然风格老套，但仍然在全美电台创下 近两个月蝉联冠军宝座的纪录。 
54. you took my heart away舒缓的节奏，简洁的编曲，十足的优美旋律，都展现了mltr最擅长的迷人功力。 
55. helene segara-encore une fois一首经典法语歌，同样将法国浓郁的浪漫气息，法国当红歌手helene segara 专辑,她的音乐和她的人一样别有风情。她的嗓音并不是十分突出，但声音中有一种魅惑迷离的特质。 
56. sealed with a kiss 以吻封缄，经典美国乡村音乐，一首极具浪漫色彩的老歌，叙离别情，但不伤感；道分手苦，但不低沉。饱尝相思之苦的恋人们听来，肯 定别有一番滋味... 
57. only time--enya无由的哀愁随着only time的歌声涌上心头。而当爱情灭绝、心泣莫名、欲盖弥彰的绝望凄清，却只有时间为唯一的目击者... 
58. i will be missing you记得第一次听它的时候，只记得旋律很hip-pop，直到后来无意中才知道了它的来历。于是找来下载，听，一遍又一遍。 
59. civil war--guns n' roses在美国这样一个国度，一支摇滚乐队创作出这样一首忧国忧民（当然也可以理解成激愤）的歌曲，这不是对摇滚乐的反判，恰 恰是对摇滚更好的诠释。我想，摇滚乐在国外之所以有那么高的地位正是由于国外的很多摇滚乐队有着对社会、对国家的主人精神以及对 音乐的深入理解和精彩绝伦的演绎。国内呢？只有流行乐泛滥罢了，摇滚不光是非主流，几乎成末流了...悲哀啊... 
60. sunny came home1998年葛莱美大奖获奖作品,现在已很难找得到这样动听的旋律了. 
61. the one--mr big每首歌曲中都有一段经典耐听的吉他solo。我想有这一首歌就足以流芳百世了,即使多少年以后,这首歌也会引起人们无限的 共鸣。 
62. to be with you--mr big几乎所有的吉他教材都可以看到这首《与你同在》，这首歌用木吉他超越了轰鸣，用随便超越了夸张，用一群拍着首合唱的小伙子 超越了舞台上的超级巨星...时间总会流逝，浪漫和现实，究竟哪一个会与你同在呢？ 
63. stop crying your heart out--oasis称不上经典，但是也总能给人一种疲倦到不想说什么的地步，如过明天我死了... 
64. cinderella太鄙视she的媚日情节，所以只好听英文版的这首半糖主义，不过发现比她们唱的好听一百倍！！！ 
65. the sound of silence是奥斯卡最佳电影《毕业生》的主题歌,是美国流行音乐大师保罗西蒙的代表...我相信，一百个人当中会有一百个人 喜欢听这歌的。 
66. should it matter--sissel kyrkjeb我喜欢这个低调又华美的女子,淡淡的感觉，仔细听可以听出性感哦！ 
67. stuck in my heart旋律很优美，中间有一段很完美的合声。 
68. utopia--sweetbox下面三首歌都是出自sweetbox的，丢失了以后心疼到现在呢，哪位哥哥姐姐能知道哪里下的 到一定告诉小弟哦，谢谢咯！！！他们的歌曲都巧妙地融合pop、摇滚音乐，行云流水的律动带出女主唱jade戏剧性的歌声，不仅 开启歌迷的想像空间，而且扣人心弦，真的不动心都不行啊... 
69. alright--sweetbox 
70. one kiss--sweetbox 
71. dreams come true--ses被无数个电台做过无数次的背景电乐，旋律响起你就知道你肯定听过的... 
72. sweet dream很喜欢的一首歌了,张娜拉长的实在是太可爱了,有条件的朋友可以去找下这个mv看下,相当不错哦~~ 
73. back to you--bryan adams不多说了，布莱恩.亚当斯的每一首歌都那么经典... 
74. forever and ever-because i love you。绝对好听，因为dido就是因为这首歌红的。 
75. say it isn't so--bon jovi硬汉唱的柔情歌曲也蛮感人的嘛~~ 
76. now and forever--richard max可能大家很少听他的歌吧`~`其实他的歌真的很不错！希望能和大家一起分享啊！ 
77. angle of mine一个很老的乐队唱的,具体名字我忘了,超好听。 
78. dream cranberries就是大名鼎鼎的卡百利乐队 ...这首《dream》选自他们第一张专辑 王菲曾经翻唱过,翻唱得...我都听不出真假...可惜每次出去唱王菲的歌都感觉在糟蹋音乐哎~~ 
79. faint--lincoln park林肯公园,乐队名字是因为每天乐队的例行练习结束回家时,他都会驾车路过林肯公园,重要的是,他们的平均年龄不过二十出 头哦...他们的音乐给人蛮另类的感觉 
80. somewhere i belong--lincoln park节奏蛮快然后有点另类的歌。 
81. bitch--meredith brooks开朗轻快的曲风很讨人喜欢，名字（妖精）是不好听了一点点，但整首歌却是有一点我行我素，特立独行并不会为任何人改 变。 
82. westlife有一段时间,很喜欢westlife的歌,每天在他们的歌声中吃饭，看书，入睡。 
83. the power of love--celion dion提起席琳迪翁(celine dion),大家都知道她的演唱以倾情投入而闻名于世,她的音色极具表现力,声域宽广，很有张力，最喜欢的歌曲,，完美的歌曲。 
84. a new day has come--celion dion她以满腔的爱与希望蕴育出另一个炽热的生命，她歌唱生涯中第八张英文专辑「a new day has come真爱来临」，在细腻悠扬、情感丰沛的歌声中，感受到旺盛的生命能量，热烈地传送到世界每个角落。 
85. more than words--extreme被翻唱了无数遍的歌，只用一把木吉他伴奏，但他高贵的气质却随着真情流露，胜过了有着华丽织体的热 闹声音，当然，这首歌最迷人的，还是天衣无缝的合声部分--那轻轻的，起伏的，隐现并滑翔而逝的伴唱，只有真正胸怀开阔，品位脱 俗的人才能这样写情歌，也只有真正温柔可爱的人才值得被这样的歌声围绕。 
86. killing me softly with his song--roberta flack 由于年代久远，这首歌不可避免地带上了留声机时代遗留下来的贵族味道，一遍遍地重复“killing me softly with his song”，她已经醉了，已经无力逃脱了，她更象是自言自语，捧着胸口喃喃自语而脑子里眼睛里全是他全是他全是他啊... 
87. can you feel the love tonight--elton joh工整清晰的吐字，彬彬有礼的抒情，不紧不慢的钢琴，只能有那些拥有严谨文化传统的中老年英国人来展现。 
88. lemon tree--fool‘s gardon5个得国小伙子组成的“傻子花园”乐队，可根本没想过要写一首叫做《柠檬树》的英文歌，给一个台湾女孩子（苏慧伦） 翻唱成中文版，在这个东方大国漂起！“ i wonder how, i wonder why, yesterday you tell me about the blue blue sky...” 
89. vincent--don mclean这位歌词有着诗一样已经的青年为人了精神殉道者，荷兰后印象派画家，伟大的疯子文森特梵高献上了感人的一曲，这首歌 唱到了艺术家的孤独和世人的不义，唱到了崇高的痛苦和爱，唱到了内心矛盾，唱到了神，宁静和永远... 
90. one love--bob marley他用歌声带给人快乐，并为公正而斗争，这样的一生足以使任何一位歌者在死神面前保持尊严，牙买加总统参加了他的葬礼 。 
91. careless whisper--wham威猛是中国改革开放以来最早接受的西方流行音乐，现在听来真的是别有一番滋味。 
92. don't cry for me, argentina--maonna她卖弄性感，出售神圣？可是她并不比任何人虚伪，当她撕开人们的虚伪时，我们听到的是一副越 唱越好的嗓子，和一种越来越真实的性格。阿根廷前总统夫人依维塔确有一生传奇的经历--寒门女子最终身居国母，用圣洁的博爱感动 了整个国家，她为穷人所做的一切，她的真诚和无私，在歌声得到了永生。 
93. two steps behind--defleppardkb海峡拥有高超的不鲁斯吉他技巧，低沉嗓音的半说半唱，成熟睿智的歌词，以及难以言表的 宽厚情怀，整个八十年代，不知多少人依靠他们的音乐，完成了由青春向成年的过渡，不知多少人被那悠远延绵的意境带走，超脱于现实 的无聊纷争... 
94. no more i love you--annie lennox此人于1995年推出了专辑“medusa”（《美杜莎》）美杜莎，是希腊女神中最狰狞古怪的一个，把超人的魔力给 了这个歌手，让她有力，跌宕起伏，在我们想象之上拖曳高音，延续着从唯美派文学到新古典音乐的影响，也徘徊在艺术和商业之间，沟 通着尘世的想象。 
95. my heart will go on--celine dion我深信，这是即使小学生也听过而且非常喜欢的一首歌。 
96. missing you now--meachael bolton这个男人具有轻易征服听众的才能，曾是美国电台播放给“面的”司机听的最佳人选，可以用最直接的方法来美化我们的听 觉，而且，我们根本无须费心去听，只要跟着，哼着，忙自己的，快乐就产生了。 
97. yesterday once more唱者卡伦卡彭特被称为美国的邓丽君，当她死于神经性厌食症时，人们突然发现，在所有那些包装精良，华美诱人的热门金曲中 ，可能只有卡伦卡彭特的声音值得被收藏，她把悠长的旋律唱得光芒耀眼，即使怀旧，都充满了对生活的感恩，她的歌声始终在呼唤人们 热爱的本能。 
98. goodbye--air supply 80年代最受欢迎的一对组合,他们高低的配合优美的歌词动听的旋律令人难以抗拒。喜欢这样凄美华丽的声音，唱出那句痛彻心肺的“ there's no other way than to say goodbye” 
99. your song--elton john平滑流畅的钢琴和elton john淡淡柔情的演唱，似乎就是和爱人相拥坐在黄昏中的木屋顶，看远处夕阳西下，与世上最最甜美的双眸对望，任似水年华静静流 淌，这时不用很多钱，不用大房子，只要有一首由爱人所唱，但却只属于自己的歌就足够了... 
100. hotel california--eagles我喜欢那充满磁性的嗓音，木吉他弹奏出简单幽怨的调子外，我想，喜欢它的另一个理由便是对 回忆的孤独感受。这样的曲子，适合一个人听，一遍又一遍地重听，随乐韵飘荡到广袤却寂寥的...

6. 英语歌曲对英语学习的影响的探究

关于英语歌曲是否有助于英语学习的探究

【摘要】英语歌曲具有音韵优美和谐、语言生动平实贴近生活、结构简单且蕴涵丰富多彩的修辞等特征，教师可通过多样化手段使学生在欣赏英语歌曲的同时激发学生学习英语的兴趣、训练语音、训练听力、教学词汇、呈现操练句型。

【关键词】英语歌曲、英语学习、探究

随着我国经济的发展，英语在我们的生活中发挥着越来越大的作用。在多元化和刻苦的高中学习中，我们当然要争取在短时间内做高效率的工作。面对和初中有着天渊之别的高中英语，有时真有点应接不暇。老实说，除了对语言有特别天赋的人外，学习语言这种花了时间但效果却不明显的学科，有时候真是有点心灰意冷。而英语歌曲也越来越受到人们，特别是中学生的喜爱。在此背景下，我们希望通过本课题来探究英语流行歌曲对于中学生英语学习的影响。

一、课题研究的背景

现今，在中学生学习英语的过程中，主要存在着兴趣丧失、语言环境缺失、应试能力强于运用能力等主、客观消极现象。要改变这一现状关键是要爱教学上转变教育理念，改进教学方法，变封闭式为开放式，变填鸭式为启发式，变陈旧单一的传授知识为“传知、培能、育德”为一体的新教学模式。而英语歌曲的适当运用将是这种模式的一种尝试。

二、英语歌曲在英语学习中的理论依据

　　1.符合新课程标准的要求

　　高中英语新课程标准中提出积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其它所有学习材料和辅助设施。英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。因此，在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其它课程资源。所以，教师在教学过程中使用英语歌曲能优化教学，提高教学效果。

　　2.符合学生的认知规律

　　学生认知事物是由某一局部到整体，由片面到比较全面。学生正处于身心发展的阶段，对事物好奇心强， 接受能力也强。只要感兴趣的，学生就能很容易接受。学生喜欢听歌，特别是流行歌，所以在教学中运用学生感兴趣的英语流行歌曲能很快调动学生的积极性，使他们由对英语流行歌曲的兴趣逐渐发展为对英语的兴趣。

　　3.符合心理学规律

　　心理学研究表明，人在轻松愉快的情绪下思维比较活跃，感知比较敏锐，记忆比较牢固，想象比较丰富。当学生对学习感兴趣时，有强烈的好奇心和求知欲时，他们对学习的注意力就特别集中和持久，学习能力就会迅速提高。在课堂中适时插入歌曲，使单一的课堂教学得到舒缓，使学生的注意力凝聚起来，让他们学得轻松愉快。

三、英语歌曲在英语学习中的作用

    1、激发学生对英语学习的兴趣

    对学习起决定作用的非智力因素包括：动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等。在其中，兴趣的作用，不像理想那样理性、遥远，不像意志那样具有强制性。它是人们积极主动地认识客观事物的一种心理倾向，表现为一种好学精神，时时在起作用的最现实、最活跃的原动力。人本主义心理学家罗杰斯(C.R.Rogers)的“学生中心”论中罗杰斯认为：“应该把学生看成‘人’，是一个有目的，能够选择和塑造自己行为并从中得到满足的人；必须把学生视为学习活动的主体，教学和教育都应以学生为中心；教师应该尊重学生。”和“重视学习者的主动性以及价值观、态度体系和情感等在学习中的重要性；注意促进学生学会学习和学会适应变化。”这一理论内涵正是向我们提出了以激发学生的学习兴趣尊重他们的学习情感的要求，使学生产生学习的需要，乐于学习的情绪体验。一旦有了兴趣，他们就会自发地把心理活动指向学习对象，对学习就会充满热情，就能取得良好的学习效果。

    2.训练学生的语音，提高听力

　　英文歌曲大多是母语为英语的歌手所唱，所以发音准确、到位。学生的双元音、长元音发音往往不到位。多听、多模仿英文歌曲有助于他们发音的准确。有些平时容易疏忽且出错的连读、弱读等现象英文歌曲中也大量存在，所以让学生经常地欣赏和模仿，利于他们对语音的掌握。歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助,比如以下一段歌词： 

it takes a lot to know what is love 
it's not the big things, but the little things 
that can mean enough 
a lot of prayers to get me through 
and there is never a day that passes by 
i don't think of you 
you were always there for me 
pushing me and guiding me 
always to succeed 

 

you showed me 
when i was young just how to grow 
you showed me 
everything that i should know 
you showed me 
just how to walk without your hands 
'cause mom you always were 
the perfect fan 



god has been so good 
blessing me with a family 
who did all they could 
and i've had many years of grace 
and it flatters me when i see a smile on your face 
i wanna thank you for what you've done 
in hopes i can give back to you 
and be the perfect son 

 
you showed me how to love 
you showed me how to care 
and you showed me that you would 
always be there 
i wanna thank you for that time 
and I'm proud to say you're mine 

 
'cause mom you always were, 
mom you always were 
mom you always were, 
you know you always were 
'cause mom you always were... 
the perfect fan 
i love you mom 

这是一首不错的英文歌曲，是“后街男孩”唱给他们妈妈的，说她们才是自己最好的歌迷。这段文字是在一段舒缓流畅的音乐中唱出的，发音标准饱满，而且极好模仿。从模仿这些歌曲开始，会对地道口语的培养有很大的帮助。

3.练习听力

听歌是训练听力的一种极好的手段。但要想有好的效果，教师要针对歌词和自己学生的实际水平设计出合适的练习题。这样，学生可以边听歌边有意识地训练自己的听力。因为喜欢歌曲，学生就会去学唱、多听，自然就能逐渐提高听力。笔者曾问过一个经常在听力考试中得高分的学生，他的经验就是因为喜欢英文歌，多听英文歌。

    4.扩大词汇量

　　英文歌曲中含有大量的词汇，学生在学唱歌的时候自然而然就接触到了许多的词汇。学生在听歌时把无意注意变成了有意注意，把一些枯燥乏味的单词、词组以歌曲的形式在一定的情景中形象的记忆，而且是永久性的。如果说单词是英语的基础，那幺由它构成的句子则更是平时交流，写作，应用的一个必不可少的语言要素。一个句子里有很多词汇，而那些词汇够成的一些具有具体意象的句子会使人觉得好联想，好记忆，而当人们把注意力集中到记忆句子上面，会发现里面的单词自然就记下来了，不再成文障碍。更重要的，我们是把词语放在具体的句子里面记的，这样就更不会出现很多中国学生有另人羡慕的单词量，却只能熟练运用其中的少量，对于大多数，只是“知道意思而已”，根本不能使用，对这样的词语，能说掌握它们了吗？

听英文歌曲对短期内高效的记忆单词有好处。英语学习者通常是孤立地背单词，实际上，背单词不如背句子，而英文歌曲中的句子都是很值得记背句子。 

举个例子吧，如果在这里说一个词”get”，很多人一定都会对这个英文中最简单的词语表示不屑——这幺简单的词，不就是“拿到，获得”的意思吗？课本就是这幺教的。的确，我们是这样学的。但作为英语中用的最广的一个词语之一，get在词典中的解释如下： 

get 

vt. 

获得, 变成, 收获, 使得, 挣得, 受到(惩罚,打击等), 染上, 抓住 

vi. 

到达, 成为, 变得 

n. 

生殖, 幼兽 

除了最后对名字的解释“生殖，幼兽”外，前面的那些词语都在日常交流的口语中用的极为广泛，几乎就可以被称为“万能动词”。当然，要知道它在不同情况下的具体不同用法，需要把它放到具体的语境中，我们可以从歌曲当中学习很多这样的多用词法： 

“get back, get back. 

get back to where you once belonged”——Beatles，这里的意思是“使得” 

“get down 

“get down 

and move it all around”——Back Street boys,这里的用法也是“使得” 

“think again, before you get the wrong impression on your mind,”——Blues,这里的意思是“得到” 

“get so lonely, can't let, just anybody hold me”——Jackson Janet，这里是“变成” 

“i'm comin' up so you better you better get here”——PINK，这里的意思是“到达”人们不仅可以可以熟悉一词多用的功能，更可以通过听英语歌曲来掌握一个较难单词的发音和用法从而掌握它。以下词语都不是简单好记的词语，却能在歌曲中很容易的掌握：：

“you got blood on your face, big disgrace(耻辱) 

kicking your can all over the place”——Five，在歌手夸张的重音里，随着歌曲的韵脚，很容易就可以记住disgrace这个词语，同时也记住了“all over the place”这个常用的搭配。

“i wanna take a little time to refresh（清新） your mind, 

cause the boys are back in town with a different kind of funk（臭味）,”这是另一段来自Five的一段RAP，他们的摇滚和流行乐都有着强烈的节奏和非常流畅的美式发音，是很好的模仿材料。

5.增加一定的文化背景

　　萨皮尔指出：“语言不能离开文化而存在。”英语歌曲是英语语言与音乐相结合的一种艺术手段。英文歌曲由大量的语言材料组成，歌曲涉及的主题范围较广——日常生活、爱情、战争、节日等。教师在教歌曲时注意收集有关的背景知识和相关信息，在教之前进行适当的讲解，使学生更好地理解歌词和歌曲所蕴涵的情感。如在听一些圣诞歌的时候，可就歌曲介绍一些有关圣诞的来由、时间、食物、文化等。通过了解一些与歌曲相关的风土人情，使学生培养更多的跨国文化意识，得到更为广阔的文化背景，感受语言文化的熏陶，拓宽知识面。

四、英语歌曲在学习中的具体应用

　　1.教学的前期准备

　　(1)歌曲的选择
　　教师在选择歌曲时应注意歌曲的内容是否健康积极向上，曲调是否优美，歌词是否易懂。选择歌曲的时候可以选择学生比较熟悉的歌曲，或是一些经典老歌。选择的风格可以多样，有摇滚歌曲、乡村歌曲、英美传统歌曲、现代流行歌曲、影视金曲等。内容可以丰富多彩，有激发人们向上的，如“I believe I can fly”；有歌颂爱情的“love story”，“love song”；有关于拯救环境的“heal the world”；有抒发对家乡的怀念之情的“take me home，country road”；有表达对妈妈的感激之情的“A song for mama”；有表达对友谊的感激的“top of the world”，也有一些是脍炙人口的经典歌曲，如“yesterday once more”，“say you ,say me ”，“careless whisper”，“the sound of silence”等，也可选择一些学生熟悉的影视歌曲“My heart will go on”等。

　　(2)歌曲的整合
　　教学的目的是让学生能更好地学好英语，而不是纯粹的娱乐，所以选择歌曲要有针对性，有一定的教学目的。选择歌曲要选择原版的英文歌曲，里面的歌词简洁易懂，去掉不必要的花腔，有的可以针对教学选择某些片段，而非整首歌曲。在进行教学的时候可以根据教学内容选择一些相关的曲段，也可以是一些旋律优美的片段。

　　2.教学中的应用

　　(1)使用歌曲，提高听力
　　现行的课程主要要求学生听情景对话、短文来选择答案，长期以来听力课一直采用单一的教学方针，教师放录音，学生听并选择正确答案。学生一直感到枯燥无味。因此在听力教学中采用听英文歌曲可以吸引学生的兴趣，满足学生听歌和学歌的愿望，同时又提高了他们的听力。笔者曾用一些歌曲作为听力材料，取得了一些效果。

　　如在以歌曲The Sound of Silence为听力材料时，首先介绍这首歌来自电影“The Graduate”以及简单的电影介绍，用背景知识一下子就吸引了学生的兴趣，调动了学生对歌曲的好奇。然后把其中的几个生词列在黑板上，如“cobble stone”，“ a neon light”，“the prophets”，“echo”，然后把缺单词的歌词发下去，让学生边听歌边填空缺。如其中一小段：

　　Hello ______my old friend
　　I've come to talk with you again  
　　Because a vision softly _______
　　Left its seeds while I was _____  
　　And the vision that was planted   
　　In my brain still _______   
　　Within the sound of silence  
　　In restless dreams I walked_____  
　　Narrow streets of cobble_____   
　　Beneath the halo of a street______  
　　I turned my collar to the cold and ______ 

　　学生边欣赏边完成空缺，完全没有平时做听力时的乏味，而且学会了这首歌。课后意犹未尽的学生甚至去找这部电影去看。在做听力时有时也可采用把歌词打乱顺序，然后学生听歌按顺序排列。或是把其中较相似的歌词空缺，让学生根据歌曲找出正确的歌词。通过多种方式来让学生对英语听力感兴趣，乐于去接触它并学好它。

　　(2)使用歌曲提高学生的写作能力
　　目前的作文大都是供料作文，看图作文，即给出相应的材料，让学生根据材料写一段作文，学生对有些局限的作文发挥空间不大。现在的高考作文要求相应提高，已逐渐趋向于开放性作文，其中的要点让学生自己发挥想象空间，这就需要教师在平时多锻炼这方面的能力。而英文歌曲则提供了素材。如听完歌曲“I believe I can fly”，可以让学生谈谈自己的感想，这首歌是首励志歌曲，学生听完后有很多感触，教师可以及时引发学生谈自己在生活、学习上的感悟，学生深有感触，都踊跃发言。

　　(3)使用歌曲提高学生口语
　　在学生根据歌曲发表自己的感想时，就自然而然地用英文说了出来，这样也就有话可说，从而也提高了英语口语。
　　凡是能够有效促进学习的方法就是一种好方法。任何好的方法我们都可以去尝试借鉴。英文歌曲在英语学习中的应用，是寓教于乐的一种形式，是一种行之有效的教学方法。在课堂教学中不仅能活跃气氛，调动学生积极性，又能为学生提供听说读写的机会。因此，教师可以多创造一些环境和机会，从而取得更加好的效果。

五、对用英文歌曲来学英语的一些建议 

英文歌曲的种类很多，人们对它们的选择也是因人而异，如果就学习英语来说的话，可以分为以下几类： 

1．初学者 
对于这些cookies,建立自信和培养兴趣是学习时的首要目标。可以选一些节奏较缓，旋律轻柔抒情的音乐，比如恩雅，神秘花园的Newage类音乐，这样的音乐很适合精听，也比较好模仿，他们的音乐有一部分为纯音乐，另外一部分则为英文歌曲（他们自己也是相当不错的歌手和乐队）。一些属于Pop（流行）音乐范畴的抒情慢歌，也是不错的选择，Westlife(西城男孩)应该是最好的，他们的歌曲绝大多数都是这类风格，可以大量的欣赏，但不用去努力的完整的唱好这些歌曲，因为能力还不够，不过只要能听就已经很有帮助了。 

2．中级水平者
大多数的学生都应该属于这个范围，其中相当一部分人都是很善于考试的同学，数理化当然没有问题，英语其实也不错——“英语这门科吧，学不学也就那个样，每次考试又能差几分呢？”如果大家都是这样想的，不知道这是教育者的过错，还是教育制度的不当，还是自己的问题了。不过有一点可以肯定，这不是我们国家需要的人才，考试是为了选拔人才，而不是为了选拔考试人才。 
刚才适用于初学者泛听的歌曲更加适合中级水平者，而且大可以去精听，去模仿，包括语音语调，包括重音停顿。现在的英文歌曲在中国的主流就是Pop音乐，恰好适合这些在中国的英语学习者中占主流的中级水平者，所以可以有很多好的音乐材料去选择。 
也可以听一些其它类型的音乐，比如Rock and Roll(摇滚)，Blues(蓝调)，Country(乡村音乐)，Hip-hop(嘻哈)……不过除了摇滚之外，其他类型的音乐在中国没有很大的市场，而在美国，这些类型的音乐的听众差量并不大。 

3．高手 
Superior这个词，是一个高阶词。其实这个“高手”的概念也不太确切。 
这类学习者，应该可以自如的选择精听或泛听各种类型的音乐，也可以挑战一下自己的极限——去听一些Rap（说唱乐）, Eminem(阿姆)的Rap非常有名，这样的歌曲不仅语速奇快，还有大量的美国俚语出现，连很多外国人自己都听不大明白，感觉就像一个听力正常的中国人听周杰伦唱歌。 

以上三个方面的说明，只作建议，因为音乐本身的选择说到底还是要靠个人的兴趣来决定。而这些建议，其作用也就是让学习者能更好的使用“用英语歌曲来帮助英语学习”的这一辅助方法而已。
学习英语就像攻“碉堡”，没有捷径也没有不可能达到的说法，用英语歌曲来帮助学习也只是很多不同的学习方式中的一种比较有效率的方式。要学好英语，每个人都需要付出努力的汗水，希望在英文歌曲的帮助下，我们的学习会更加轻松，更加高效。 
英语歌曲作为英、美文化中音乐和语言的双重载体，不仅已逐渐渗透到我国人民的文化娱乐生活中，而且越来越受英语学习者青睐。英语歌曲在语音知识的传授与学生中所起的作用越来越被人们所认识。，把英语歌曲应用于课堂的英语教学模式值得探讨，其最大的好处就是它不需要太多的说教和灌输，只要音乐一响，学生们就会爱上它!只要教师有目的、有计划地精心进行教学，就不难达到教学目的。并且使学生能形成良好的学习习惯，将学习不再看成是一件苦差事，一件枯燥无味的不得不干的事情；通过学唱英语歌曲，接纳不同的文化，他们会以一种平和的快乐的心态认真地度过每一天，在教唱英语歌曲的同时，

参考文献：
[1]教育部.英语课程标准(实验稿)[S].北京：北京师范大学出版社，2001.
[2]陈静波.利用英文歌曲进行听力训练[J].中小学外语教学，2004(2).
[3]刘云红.英语歌曲在教学中的使用[J].中美英语教学，2005(3).
[4]陈枝英 唱起来-英语歌曲122首[S].外语教学与研究出版社1983(6)
[5]周淑荣 浅谈英文歌曲在英语教学中的作用[J].教育研究学刊2008 (3)
[6]戴曼纯.论第二语言词汇习得研究[J].外语教学与研究,2000(2)

7. 英语学习机对英语的学习有帮助吗？

当然有帮助，如果你能利用好。东西是死的，人是活的。但我不认为只靠学习机就能学好。

8. 在学习上，英语怎么说

in/on study 在学习上