5岁孩子送什么生日礼物好?

1. 5岁孩子送什么生日礼物好?

朋友过生日的时候，理所应当要送礼物，小朋友过生日，也必须要出满仪式感，收到礼物才能证明自己长了一岁，五岁小朋友过生日，送什么礼物比较合适呢？
零食大礼包，大部分的小朋友都特别喜欢吃零食，但一般家长都会限制小朋友吃零食的次数，所以就算小朋友喜欢，也不能多吃，可以送给小朋友们都特别喜欢的零食大礼包，不仅非常实用，而且还能避免浪费，小朋友还能和爸爸妈妈一起吃。
五岁的小朋友可以送她玩具，五岁正是有自己自主意识的时候，也正是贪玩喜欢玩具的时候，没有任何一个小朋友能够抵抗玩具的诱惑，男孩子的话可以给他送电动汽车，或者滑板车，自行车，女孩子的话，可以送芭比娃娃，或者是化妆的套盒，还有男女通吃的积木玩具。送给小朋友玩具，能够让他们少看一些电视，摆脱对电子产品的依赖和束缚。
五岁的小朋友也可以送他一些简单的课外读物，书是人类进步的阶梯，五岁的小朋友也正是对这个世界充满好奇和探索欲的时候，这个时候让他们开始接触书籍，有百利而无一害，不仅能够提高他们对新鲜事物的渴求欲，还能够提升他们对书籍的好感度，送给他们一些简单的儿童读物和绘本，既能让他们增长知识，又能体现出送礼人的品位。
五岁的小朋友过生日，也可以送给他电话手表，五岁的小朋友也基本上能够进行一些简单的操作了，而电话手表的广告打的比较响，很多小朋友都特别喜欢，而且电话手表在生活当中也特别实用，能够加强跟爸爸妈妈之间的联系，也能提高孩子的安全意识，而且也是一份特别有档次的礼物。

2. 5岁的小朋友过生日送什么礼物好

5、6岁的孩子快要上小学了，可以给他们选些入学准备的益智玩具做生日礼物，这样比较有意义。但益智玩具还是蛮有讲究的，我的心得是：傻玩是下策，玩中强行加入学生字、单词是中策，潜移默化的开发儿童智力的玩具才是上策。这方面动脑机做的比较可圈可点，我女儿过6岁生日时我给她送过，一个类似平板的儿童数码，淘宝淘的，不是很有名，但还不错！她喜欢得哇哇叫不说，玩久了还真玩出点灵性了。
 
        以前女儿算术不行，主要是逻辑能力太弱，但是她玩多了动脑机里的逻辑游戏后，逻辑能力提高不少。看她做奥数题就知道，条理清晰、思维缜密，都不像这个年纪的孩子。都说逻辑能力是数理化的坚强后盾，真的没错！不光如此，女儿的记忆力也出奇见长。她本来记忆力就不差，又很爱玩挑战记忆力的益智游戏，现在厉害得大放光芒，家长会上她老师都夸她总是班上背唐诗、背课文最快的。
 
        不好意思，一为女儿骄傲就扯远了……我的意思是，一个好玩又益智的玩具给5岁孩子做生日礼物，说近的，没有孩子不喜欢玩具的，数码玩具尤其符合现代孩子的欢心；说远的，边玩边开发智力，孩子聪明是件终生受益的事，至少我开始尝到这个甜头了：）祝你的小朋友健康、快乐哦！

3. 5岁儿童过生日送什么礼物合适

NO.1 磁悬浮地球灯

炫酷又好玩的磁悬浮地球仪灯，一插上电就变得绚丽无比，地球小灯悬浮在空中慢慢旋转，让人看了就挪不开眼睛，这样的生日礼物送给七岁的小男孩非常有惊喜感。

NO.2 儿童智能平衡车
*岁的小男孩平衡性已经很好了，所以送一辆平衡车给他也是很高大上的。而且这款平衡车是智能平衡型，几分钟就能学会，小孩子有了这个礼物每天都能玩的很开心。

NO.3 儿童溜冰鞋
经常在球场看到很多小孩子滑冰都是非常溜的，滑冰对于孩子来说的确是不错的运动项目，因此很有必要送7岁的男孩子一双溜冰鞋。这款非常有动感的儿童溜冰鞋，配置全套安全护具，让孩子在话滑行的时候更安全。

NO.4 天文望远镜
每一个小孩都对天空有所向往，都想知道星星和月球长什么样，所以大人们鼓励和支持孩子这种探索未知领域的兴趣爱好，从物质上送他一个天文望远镜，让他慢慢去了解浩瀚又美丽的星空，开阔视野。

NO.5儿童电子表
*岁的小男孩已经上小学了，读小学可不像幼儿园，迟到的影响是很不好的，所以也该送孩子一块手表了。炫酷的男童手表，戴在手上非常帅气，让他时刻都能知晓时间，做一个不迟到早退的好学生。

4. 5岁孩子生日送什么礼物

书包

5. 五岁的小孩子生日送什么礼物最好

选购的玩具，或其他的礼物不要太复杂。像很难拼装的玩具，或者需要很多电池才能用得起的玩具。
必须要选那些结实耐用的礼物，有些礼物可能价值不大，但却能成为珍贵的回忆，
像一副质量很好的乒乓球拍，一串美丽的纯银项链，一只很可爱的毛绒娃娃。呵呵 许多礼物到成年了还保留着。
一份好的礼物可使孩子在游戏中学习知识，但千万别用"教育"这个框框来限制他们。
给别人的孩子买礼物时，还要注意对方父母价值观，以及礼物的安全性。比如，当主人发现你的玩具含有极高的化学成分，
给孩子送礼物时还要根据孩子的爱好，投其所好，不要以成年人的价值观和意愿挑选礼物。
比如用一整套绘画用品给他，希望他当画家，但孩子似乎对这也许并不感兴趣，他们毕竟是孩子，不能奢望靠礼物去实现大人的愿望。
孩子一般对自己的照片会很感兴趣的，特别是女孩子，可以用小孩子的照片定制个毛绒抱枕啊，
拼图等比较有新意的礼物，有个叫【礼物客】的网站，可以在线定制，在线设计各种非常有特色的礼物，
这些东西你可以搜一下一家叫“礼物客”的网站，
做得很专业，上面礼物种类也很多，希望能帮到你哦~更多回答

6. 五岁孩子的生日礼物送什么好

　　给孩子的礼物，无论什么时候，益智玩具总是上上选，学前5、6岁孩子的生日礼物尤其如此。不过现在国内的益智玩具要么太强调“学”，可玩性太差，孩子新鲜两天就沦为摆设了，我儿子的点读机就是这命运。要么益智功能单一，像积木、拼图之类，只能开发孩子单方面智力。

　　所以每次出国都会拼命搜罗真正益智又好玩的玩具，但最近在淘宝上发现一个不错的，不仅经久不衰的吸引住了儿子，而且益智功能比较全面，一个叫“动脑机”的儿童小平板。模样跟iPad类似，不过小些。硬件的做工当然没法跟iPad比，但里边的儿童益智软件很赞！以多元益智游戏为主，分门别类有几十款，记忆类、音乐类、逻辑推理类……IQ培养比较全面，而且确实有看得见的益智效果。它有套IQ评估系统，孩子IQ的单项、综合变化都能一目了然，这点很难得！

　　其实不看IQ评估我也能感受到儿子近段时间的变化，可能是逻辑游戏玩多了，他对逻辑逐渐有了概念，说话没以前颠三倒四了，就连做奥数题也比以前强很多，都说逻辑是数理化的基础，我信了！还有儿子最近只要学东西，就会相当专注，学的特别快，不像以前爱走神老也学不好。没想到小小几个锻炼注意力、记忆力的游戏，能这么潜移默化的提高孩子的学习能力。

　　很难得在国内能找到这么专业的益智玩具，不光讨孩子喜欢，而且实实在在能看到益智效果，所以多抒发了一下。总之做为份特别的儿童礼物，我想动脑机应该担当得起，希望我的长篇大论能帮到您吧。

7. 五岁儿童生日送什么礼物

送古圣先贤的经典和经典读诵机。
最经济、最有效的教育
“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！
所谓“读经”就是阅
读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：
一、要赢就赢在终点
二、选对教育方式＝选择成功
三、越早接受经典教育效果越好
四、语文是一切学习能力的基础
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
七、经典著作的用处无所不至
八、课程改革的方向
一、要赢就赢在终点
如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？
如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？
如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？
如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：
第一，科技发达的国家，教育一定发达！
第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？
我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。
――摘自《素质教育在美国》
二、选对教育方式＝选择成功
孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。
经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？
经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。
教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”
如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！
三、越早接受经典教育效果越好
脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。
大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！
通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。
值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。
经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。
四、语文是一切学习能力的基础
从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。
科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。
从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。
简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。
《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！
考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！
孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。

8. 5岁小朋友过生日送什么礼物合适

可以买玩具一类的，或者小孩配饰品，再就是童装，红包都可以。也可以送一个长命锁。