卢肇的人物简介

1. 卢肇的人物简介

[唐]字子发，袁州（今江西新余分宜）人。在唐武宗李炎会昌三年（八四三）状元及第，咸通歙州刺史。有奇才，以文翰知名。精小学，工画札，尤善拨镫法。林蕴从之学书。肇谓曰：“子学吾书，但求其力耳。吾昔授教于韩吏部，其法曰，拨镫。今将授子，子勿亡传、推、拖、捻、拽、是也。”大中十三年（八五九）尝撰并正书唐定州文宣王庙记。《金石录、唐书·艺文志、木蕴拨镫法序、书史会要》

2. 卢钧的简介

卢钧（778—864），字子和，京兆蓝田（今陕西蓝田）人。文宗时任左补阙、给事中、华州刺史（治所在今陕西华县）、岭南节度使（治所在今广东广州）；武宗时任山南东道节度使（治所在今湖北襄樊）、昭义节度使（治所在今山西长治）；宣宗时任宣武节度使（治所在今河南开封）、河东节度使（治所在今山西太原），入朝为尚书左仆射。受宰相令狐绹排挤，又出任山南西道节度使（治所在今陕西汉中），懿宗初年去世。卢钧历任数道节度使，多有政绩，尤其在任岭南节度使期间，没有像前任节度那样贪财致富。他为政廉洁，将“市舶使”这一直接管辖外国商船的职务交由监军使担任，自己从不干预。卢钧是唐朝后期治理广州比较清廉的一位节度使。

3. 卢钧的简介

卢钧产生于清朝晚期。那时，由于世界列强的入侵，各地的达官显贵、富商巨贾也随之进驻，使当时的古玩业迎来了一个繁盛时期。收藏钧瓷也盛极一时，不少古玩商到处高价搜购钧瓷，当时禹州神垕镇的陶工卢振太、卢振中及子侄辈、天福、天恩、天增兄弟等人受其影响，立志恢复钧瓷，他们跋山涉水、不辞劳苦、寻矿找料，经过多年反复试验，在光绪初年，终于用风箱小炉烧成了小件仿宋钧瓷。后又经卢家第三代传人广同、广东、广华、广文等人进一步追求、探索、苦苦研究试验多年，终于在光绪末年烧成了能与宋钧媲美的小窑卢钧，因用小炉烧成故称炉钧，又因各种工艺、配方为卢家独创，所以又称卢钧。其成品精美异常，曾被英国大不列颠博物馆误作宋钧收藏。卢家为钧瓷的恢复、发展投入了几代人的心血，功不可没！卢钧更是钧瓷百花园中一颗璀灿明珠，可直到现在仍停留在“十窑九不成”阶段，一窑每次只能烧1--3件小品，并很难烧成，成品中完整无暇的更是凤毛麟角，因而成了钧瓷界梦寐以求的珍瓷。

4. 卢肇钧的基本资料

姓名：卢肇钧职业：研究员籍贯：福建福州人出生于：1917年称号：中国土木工程专家，土力学及基础工程专家，中国科学院院士。学历：1941年清华大学土木工程系毕业，1948年获美国哈佛大学工程研究院土力学科学硕士。

5. 卢肇钧的主要贡献

主要成就与贡献有：膨胀土的强度及其稳定性研究；首创锚定板挡土结构，并编写《旱桥锚定板桥台设计原则》、《锚定板挡土墙设计原则》；裂土基本特性及在路基中的应用，获国家科技进步二等奖；提出排水砂井处理饱和软粘土地基，查明盐渍土的工程性质，并制定了试验标准和设计原则，已纳入铁路设计规范。曾担任土力学及基础工程学会副理事长、理事长。主编过土木工程类专著。中国铁路路基土工技术的开拓者卢肇均1950年回国后，利用在哈佛大学和麻省理工学院所获得的基础理论和训练，一直从事我国新建铁路沿线各种土的力学性质和特殊土地区筑路技术的研究，是我国铁路路基土工技术的主要开拓者之一。几十年来，他不停地奔忙在中国铁路新线建设的土地上，为解决和研究铁路建设中的路基土工技术问题而努力。在铁道部科学研究院，他建立了中国铁路的第一个土工试验研究室，以此为基地组织培训了一支精干的试验研究队伍。在50年代初期，为各个铁路勘测设计院和工程局培训了许多土工试验和岩土工程技术人员，并协助各铁路局普遍建立了土工试验室，从而提高了新建铁路路基的勘探、设计和施工的质量。1953年，当兰（州）新（疆）铁路新线勘测队初次进入甘肃省河西走廓地带时，我国西部干旱地区特有的盐渍土问题成为筑路工程中的难题。该地区每年春季有许多路面软化，夏秋松胀，使车辆难以通行，当地人称之为“橡皮地”。卢肇钧自1954年开始主持这项研究工作，亲自深入到河西走廓等盐渍土地区，调查各种道路病害现象与当地的土质气象及水文地质的关系，提出了《兰新线张掖地区盐渍土路基的初步研究报告》。为了进一步深入研究盐渍土的松胀变形的机理，又与当时的助理研究员杨灿文合作，对多种不同成份盐渍土的物理力学性质进行了室内控制条件的系统试验研究，在1956年共同提出了《盐渍土工程性质的研究》报告，并制定了针对盐渍土路基的判别试验标准和设计原则，纳入铁路设计规范，从而基本解决了我国盐渍土地区筑路技术问题。我国沿海各省分布有大量的饱和软粘土地层。在这种地层上修筑的铁路路基和建筑物经常下沉甚至发生突然性地沉陷破坏。卢肇钧在50年代后期和60年代初期主持这项研究，在我国最早成功地采用排水砂井处理软土地基，研究制定了对软土地基的判别试验标准和设计原则。1959年发表了《关于软土地基的抗剪强度指标和稳定分析》，并于1962年又发表了《软土内摩擦角和塑性指数的关系》。这两篇论文初步提出了他个人的学术见解，在国内同行中产生了一定的影响，并将他逐渐引向80年代对膨胀土和非饱和土抗剪强度特性的系统性研究。膨胀土和裂土是我国中南和西南许多省区大量存在的特殊土问题，而且也是世界许多国家存在的问题，引起许多路基塌滑和房屋开裂变形。在80年代后期卢肇钧开始进行这方面的研究工作，在裂土基本特性及其在路堤、路堑、边坡工程中应用技术条件的研究项目（该项目于1990年获得国家科技进步二等奖）中，负责非饱和土的基本性质的研究，指导研究生进行了一系列关于膨胀土的强度及其稳定性以及非饱和土强度特性等基础性的研究。这些研究项目于1989年列为我国自然科学基金资助项目，1990年又被加拿大的“国际开发研究中心”（IDRC）列为中加交流合作的资助研究项目。现已取得有关膨胀土强度变化的规律性质及非饱和土凝聚力与其膨胀压力相互关系等新发现，并已发表了《土的变形破坏机理和土力学计算理论问题》（1989），《对粘性土内摩擦角的探讨》（1991）和《非饱和土的抗剪强度与膨胀压力》（1992）等论文，提出了全面重视自然现象的学术观点，并提倡对非饱和土的膨胀压力开展研究。除上述对于土的基本性质和筑路技术等方面研究外，卢肇钧还在70年代铁道部的新型支挡结构的科研项目中，创造性地提出了一种锚定板挡土结构型式及其相应的计算理论。它具有结构轻、柔性大、能节约建筑材料并能适应承载力较低的地基等特点。经十多年的大量研究和试用后，先行总结编写了《旱桥锚定板桥台设计原则》和《锚定板挡土墙设计原则》并已列入有关设计规范。其中提出的锚定板承载力的临界深度问题，引起了国内外同行的注意。这种结构型式已被许多部门采用，在国外发表时被称为中国特色的新结构。日本土质工学会曾作介绍并得到重视。对中国土力学及基础工程学科作出了重要贡献卢肇钧毕生致力于建立和领导铁道部科学研究院的土工研究室。在他的主持下土工研究室对新中国铁路建设中遇到的某些重大路基土工问题，如黄土路堑边坡的稳定性、路基翻浆、下沉、挡土墙土压力、软土路基的稳定和沉降、桩基承载力以及地基加固等课题，分别进行了研究。经过几十年的努力，取得了大量很有实用价值的科学研究成果和论文报告，培养出了一批高水平的科学研究人员和数十名硕士及博士。不但对我国铁路建设作出了重大贡献，同时在全国的岩土工程界也产生了一定的影响。铁道部科学研究院土工室已成为全国土力学学术活动的中心之一。中国土木工程学会于1957年开始组建全国土力学及基础工程学术委员会，于当年参加了国际土力学及基础工程学会组织并在国内开展学术活动。该委员会由茅以升首任主任委员，卢肇钧任秘书长。挂靠在铁科院土工室，积极推动土力学及基础工程学科的发展。1962年在天津召开了第一届土力学及基础工程学术会议，1966年在武昌召开了第二届学术会议后，由于“文化大革命”开始，学会工作中断。

6. 卢肇的介绍

卢肇（818(戊戌年)—882）字子发，江西宜春文标乡（现属新余市分宜县）人，唐会昌三年（公元843年）状元，先后在歙州、宣州、池州、吉州做过刺史。所到之处颇有文名，官誉亦佳，又因他作为唐相李德裕的得意门生，入仕后并未介入当时的“牛李党争”，故一直为人们所称道。

7. 卢肇的相关介绍

卢肇是宜春县文标乡人，他老家的具体所在地在今新余市分宜的杨桥乡观光村（分宜在宋朝时才划原宜春县的文标等八乡立分宜县，分宜县后划归新余）。现该村有状元桥，在暮云（木叶）坳还有卢肇的墓。肇生于唐元和十三年（公元818）年二月初三日。卢肇政事之余，勤于笔耕，一生著述很多，有散文《李謩》，有《文标集》、《届堂龟鉴》、《卢子史录》、《逸史》、《愈风集》、《大统赋注》等等一百几十卷。卢的诗文，才智，特别是他的德行，《唐摭言》、《云溪友议》，著术中比较著名的是《汉堤诗》、《海潮赋》、《天河赋》。

8. 卢仲衡的人物履历

1965年开始自学辅导教学实验研究。1982年，此项实验扩大到22个省市177个实验班。1982年，卢仲衡主编的《中学数学自学辅导教材》由教育部批准正式出版。1985年，卢仲衡主持的自学辅导教学实验获中国科学院重大科技成果二等奖。1987年，卢仲衡总结其研究成果的专著《自学辅导心理学》出版。1987年6月，被聘为全国教育科学规划领导小组、教育心理学学科规划组成员。1987年，自学辅导教学实验扩展到全国29个省市自治区的5000多个实验班，并被列为国家教委“七五”教育科研重点项目。1989年夏，《中学数学自学辅导教材》由国家教委教材审定委员会通过批准为正式试用教材。1990年，《自学辅导心理学》获国家教委全国教育科学建国40周年优秀成果一等奖。1991年，作为国家有突出贡献的专家，享受第一批国务院政府特殊津贴的。1994年，《中学数学自学辅导教材》经国家教委中小学教材审定委员会审查通过，作为九年义务教育教材，列入全国普通初级中学教学用书。1999年9月，国家教育部颁发奖励证书，卢仲衡主编的《初中学生数学自学能力结构心理因素的实验研究》在全国第二届教育科学优秀成果评选活动中获二等奖。1983 年以来，他主编的全国各地该项实验报告的数学和心理学论文共有1000多篇，约400万字。全国教育科学“七五”规划研究课题－－“自学辅导教学促进认知过程的发展”、全国教育科学“八五”规划研究课题－－“初中学生数学自学能力结构心理因素的实验研究”、全国教育科学“九五”规划研究课题－－“自学辅导教学促进学生自学能力、自学习惯、自学信心的成长与迁移”，均通过了专家鉴定。