牛顿家境不好,为什么他却选择去钻研科学,而不是去赚钱?

2024-05-05 02:02

1. 牛顿家境不好,为什么他却选择去钻研科学,而不是去赚钱?

牛顿中学时就表现出科学天赋,老师建议家长一定要送他读大学,所以妈妈存钱送他去了剑桥。
剑桥的学生都是纨绔子弟,牛顿是个穷学生,母亲存的钱只够付学费,他必须为老师做实验的助手,才能赚取生活费。如此无意中使他接近当时剑桥的优秀教授承袭了这些教授一生的研究精华。摩尔教授也长期支付牛顿的生活费。
金钱的享受对一个穷学生是一种莫大的吸引,牛顿写下:「主啊,赦免我,因为我的心想以赚钱为乐,多于渴想你的同在。但是在主曰圣餐聚会里,我的心又重新与你联合。」牛顿和他的室友魏克金斯经常在校外分发圣经给穷人,向他们传福音。购买要分发的圣经成为牛顿学生生涯中除了房租与伙食费外最大的花费。
你问的问题其实牛顿也想过,牛顿又不傻,他也想赚钱,但是信仰让他坚持下来了。

牛顿家境不好,为什么他却选择去钻研科学,而不是去赚钱?

2. 牛顿家境不好,为什么他却选择去钻研科学,而不是去赚钱?

牛顿同学爹很早就死了,老妈改嫁了别人,没带他走。这小孩在学校里经常被人打得鼻青脸肿。后来他妈又死了老公带孩子回家了,但是和牛顿关系非常糟糕。为了解决这个麻烦,牛顿的舅舅,英国著名的神父,将他送进了剑桥大学三一学院。牛顿老妈改嫁后虽然有点钱,但是显然不愿意给他付学费,所以印象中牛顿是拿了奖学金在剑桥的。在剑桥,贵族算是一等公民,拿奖学金的属于二等公民,要作义务劳动。早期的大学其实都是神学院,最多有一些研究自然哲学的,牛顿在剑桥算是研究数学。但这学科人数很少,历史也很浅。好在牛顿这人是不世的天才,靠个人之力就把现代自然科学的框子给搭起来了。但就算这样,当国王征招牛顿去当造币厂厂长的时候,他立刻就答应了,毫不留恋他在剑桥的办公室。  顺便再说说别人。 
开普勒这个人比牛顿早生了很多年。他家也穷,老爹出去打仗常年不在家,爷爷养大。这人从小就是个神棍,数学很好,还会两手占星术。神学加数学,他妄想着太阳系里的五颗行星的轨道对应五个正多面体。他的伟大雄心是想用黄金造个太阳系模型。后面的事情我们都知道,他去给第谷同学打下手,搞到了人家的数据,最终推翻了自己原来的假设,建立起行星运行的三大定律。  爱因斯坦同学小时候家里到还算有点钱,可惜还没等他上大学,他老爹的公司就破产了。他成绩不错,可以到瑞士联邦理工大学读书。可是等毕业了他找不上教职,只能去专利局工作,业余时间搞搞科研。据说他当时常常一手抱着小孩,一手推公式。  费恩曼,这人家境也不过平平,老爹做过推销员。美国当时物理学家不多,费恩曼决定从事物理工作的时候他老爹专门去找到他导师,想知道干这种事情工资够不够养家。  达尔文这人家里倒是真有点钱,可是我们都知道他老爸想让他当医生。他为了能够乘坐小猎犬号环游世界可是没少费劲。

3. 牛顿家贫,为什么不去赚钱而去做科研

这肯定和他小时候的生长环境与性格分不开。牛顿1643年1月4日(儒略历1642年12月25日)诞生于英格兰东部小镇乌尔斯索普一个自耕农家庭。出生前八九个月父死于肺炎。自小瘦弱,孤僻而倔强。3岁时母亲改嫁,由外祖母抚养。11岁时继父去世,母亲又带3个弟妹回家务农。在不幸的家庭生活中,牛顿小学时成绩较差,“除设计机械外没显出才华”。牛顿自小热爱自然,喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工,他特别喜欢刻制日晷,利用圆盘上小棍的投影显示时刻。传说他家里墙角、窗台上到处都有他刻划的日晷,他还做了一个日晷放在村中央,被人称为“牛顿钟”,一直用到牛顿死后好几年。他还做过带踏板的自行车;用小木桶做过滴漏水钟;放过自做的带小灯笼的风筝(人们以为是彗星出现);用小老鼠当动力做了一架磨坊的模型,等等。他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验:为了计算风力和风速,他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃,再量出两次跳跃的距离差。牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习惯,因为当时的药店就是一所化学实验室。牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。因此,他的爱好在科研,当时环境也允许科研,他为什么不能做自己喜欢的事呢?

牛顿家贫,为什么不去赚钱而去做科研

4. 牛顿家贫,为什么不去赚钱而去做科研?

这肯定和他小时候的生长环境与性格分不开。牛顿1643年1月4日(儒略历1642年12月25日)诞生于英格兰东部小镇乌尔斯索普一个自耕农家庭。出生前八九个月父死于肺炎。自小瘦弱,孤僻而倔强。3岁时母亲改嫁,由外祖母抚养。11岁时继父去世,母亲又带3个弟妹回家务农。在不幸的家庭生活中,牛顿小学时成绩较差,“除设计机械外没显出才华”。牛顿自小热爱自然,喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工,他特别喜欢刻制日晷,利用圆盘上小棍的投影显示时刻。传说他家里墙角、窗台上到处都有他刻划的日晷,他还做了一个日晷放在村中央,被人称为“牛顿钟”,一直用到牛顿死后好几年。他还做过带踏板的自行车;用小木桶做过滴漏水钟;放过自做的带小灯笼的风筝(人们以为是彗星出现);用小老鼠当动力做了一架磨坊的模型,等等。他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验:为了计算风力和风速,他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃,再量出两次跳跃的距离差。牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习惯,因为当时的药店就是一所化学实验室。牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。因此,他的爱好在科研,当时环境也允许科研,他为什么不能做自己喜欢的事呢?

5. 牛顿是研究什么的科学家

牛顿是物理学家?其实牛顿是神学家?研究了点啥?

牛顿是研究什么的科学家

6. 牛顿是研究什么的科学家

艾萨克·牛顿(1643年(格里历)1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理。在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。
在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究作出了贡献。
在经济学上,牛顿提出金本位制度。[1]

7. 牛顿是不是科学家

,是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的索普村,1727年3月20日在伦敦病逝。1661年入,1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里,他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为院委,次年获。1669年任教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督,并移居伦敦。1703年任英国会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学与神学。在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。
    (Charles Robert Darwin,1809-1882)英国博物学家,进化论的奠基人。1809年2月12日,出生于英国医生家庭。1825年至1828年在爱丁大学学医,后进入剑桥大学学习神学。1831年从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“(Beagle)”作历时5年(1831-1836)的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源(On the Origin of Species)》一书,全面提出以自然选择(Theoty of Natural Selection)为基础的进化学说。该书出版震动当时的学术界,成为生物学史上的一个转折点。自然选择的进化学说对各种唯心的神造论、目的论和物种不变论提出根本性的挑战。使当时生物学各领域已经形成的概念和观念发生根本性的改变。随后又发表了《动物和植物在家养下的变异(The Variation of Animals and Plants Under Domestication ,1868)》、《人类由来及性的选择(The Descent of Man ,1871)》和《人类和动物的表情(The Expression of the Emotions in Animals and Man,1872) 》等书,对人工选择作了系统的叙述,并提出性选择及的理论,进一步充实了进化学说的内容。

牛顿是不是科学家

8. 牛顿对科学研究了什么

  牛顿对科学研究了:
  艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”.
  他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
  在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律。在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。
  在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。
  在经济学上,牛顿提出金本位制度。