为什么说会复盘的人，都是真正的高手？

1. 为什么说会复盘的人，都是真正的高手？

1月16日，我怀着激动的心，用颤抖的手，在朋友圈写下“介绍下我的新身份：结构化复盘认证讲师...”。
  
    
  
 对于“复盘”这个词儿，很多人并不陌生，觉得很简单。那为什么我还要专门学一堂“复盘课”呢？这其中又有什么奥秘呢？
  
 结构化复盘课的创始人是著名的管理咨询专家虞莹老师。早在几年前，我就上过虞老师的课，当时就被她精彩的授课所折服。这几年，我关注到云梯商学院业务突飞猛进，虞老师个人的进化也是迅猛异常，特别好奇这中间究竟发生了什么。于是，我抱着探秘的心态走进了她开发的王牌课程“结构化复盘版权认证课”。两天学习下来，才发现表面这门看似简单的课程却大有学问。我的自己的感觉就像挖到了宝藏，特别兴奋。
  
 这门课既有深度也有广度，包含了目标管理、人力资源管理、过程管理、项目管理、时间管理、资源管理、知识管理等众多领域的知识，可谓集数十年功力于一课，只有真正有过实操经验的人才能有这样的输出。但课程设计又不会太理论，全程有大量的工具和模型帮学员落地，大大降低了学习的门槛。简单、易用、敏捷、高效，是结构化复盘课的特点。
  
 更有意思的是，我惊喜的发现这门课不仅可以用在企业里，还可以加速个人成长和提升亲子关系，可谓一石多鸟的神技能。
  
 
  
  
 有人问马斯克：你觉得最有挑战的事情是什么？马斯克想了很久回答：及时纠正错误，并反馈循环。他的回答出乎出人意料，人们以为马斯克会谈到那些非常艰巨的任务，比如发火箭、上火星，但万万没想到马斯克说的却是自我纠错、复盘的能力。
  
 事实上，你所熟知的很多厉害的人，都擅长复盘。比如王阳明、曾国藩、富兰克林、李嘉诚、巴菲特、乔布斯、扎克伯格等等。为何复盘有如此大的威力？理由很简单，就像那个著名的公式：1.01的365次方等于37.8，每天进步一点点，累计下来，将会产生巨大的复利价值。高手与普通人的差距，就源于此。
  
 会复盘，才能翻盘。可是，你真的会复盘吗？复盘这件事，听起来容易，做起来难。比如，很多人会误把总结当成复盘。事实上，总结是面向过去的，而复盘是面向未来的。在企业里，无法提升绩效的、形式化、一言堂、太耗时的复盘，都是“假复盘”。
  
 反思我自己，突然发现之前错失了很多进步的机会，幸好现在开始学习也不晚。而对于一个企业而言，如果能够很好的运用这些复盘工具，一定能大幅提升工作效率，让绩效更上一个台阶。
  
 不过，学习的过程，并不轻松。结构化复盘有六个步骤，3R3A，每个环节都要对自己抽丝剥茧，深度剖析。这是一件很烧脑，更是一件很痛苦的事情。难怪连马斯克也觉得不容易，好在我们有强大的工具体系。
  
 对复盘这个领域了解得越深，我越是能体会到，复盘真是一个“磨刀不误砍柴工”的利器。但遗憾的是，大多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事（来自美团CEO王兴）。掌握了复盘的能力，能帮我们提升洞察力，发现盲点误区；掌握了复盘的能力，能帮我们提升全局观，打开视野，找到新机会；掌握了复盘的能力，能帮我们提升创新思维，找到无限可能。
  
    
  
 虞老师在课程中给出了一个洞见：执行一个计划，要考虑提高产出率、提高杠杆率，产生第二、第三价值。就像这门课程本身，它不仅有精深的内容、广博的系统，还有一个有高度、有温度的价值观体系。
  
 课程好不好，同学很重要。参加这次课程的同学，可谓高手云集。有细心温暖的助教文娟老师，才多艺的学姐Emily，一年授课178场的学霸徐老师，温暖贴心的雯雯老师，好学精进的包老师，“高龄”转型的唐山大姐王老师，冻龄男神孙学长，来自广州的总金融经济师廖老师，高管辅导教练王老师，永远在不断挑战自己的智老师，还有沪江网创始人徐总等等。
  
 同学们都是职场经验超过15年的资深人士，在展示环节，我有幸一睹这些“伪装”成学员的“牛人”的丰采。讲台上，他们每个人风格鲜明，或风趣幽默，或观点犀利，或温暖走心，或气场十足，让我大开眼界，学到了很多。更关键的是，我从每个人的眼中都看到了对培训事业的那份执着热爱，以及真诚利他的精神。这是我最感动的，也让我找到了一群同路人。成长之路，不再孤单。
  
 因为上海疫情管控，第二天的课程还出现了一个“小插曲”，有两位同学被隔壁在酒店，但这并没有阻挡大家学习的热情。学长们给所有同学们准备了精美的礼物，让寒冷的冬日变得一下子温暖起来。
  
    
  
 我时常分享一句话：不要说知识没有用，而是你没有用。这里说的“你没有用”不是“你无能”的意思，而是“你没有把知识使用起来”。
  
 “72小时定律”告诉我们：一件事如果你72小时内不做，那你可能永远也不会做了。课程结束不到一周，我就开始了输出，目前已经受邀给两家单位做了团队复盘工作坊，还有好几家约在了年后。（有客户好评和现场照片为证）
  
 用“输出倒逼输入”的方式，对于我这样一个资质平平、没啥天赋的普通人是最有效的学习方式，也是复盘精神的体现。更何况，我的背后还有一个强大的课程体系及一帮优秀的老师和学长姐支持。
  
 为了更好的准备课程，我重温了课程中原本不太理解的内容，也进一步体会了复盘理念的精妙；通过再次向老师请教，我不断厘清知识点，打磨授课技能，结果课程效果还不错。授课时，我亲眼见证了学员们从开始的半信半疑，到激烈碰撞，再到兴奋不已的过程。我也能深切感受到大家的思维的变化和能力的提升，这都是优质的课程给客户带来的价值。
  
 践行复盘理念的我在授课结束后，也进行了复盘，看看哪些地方可以做得更好，持续迭代，让进步可见。也期待读这篇文章的你，在不久的将来会看到一个优秀的结构化复盘认证讲师：赵冰。

2. 为什么要复盘？

3. 为什么复盘如此重要？

学习的方式有很多种，但总结起来，不外乎三种：
从书本向前人学习；从身边向他人学习；从经历向自身学习。其中最重要的学习方式就是向自己学习，而复盘则是向自己学习的最佳方法。如果没有复盘能力，自我持续成长将会受到影响，而只有持续的自我成长，才能带来持续的成功。
曾国藩、柳传志、马云、乔布斯、扎克伯格、富兰克林等古今中外有所成就的人，都是复盘的高手。
复盘的本质，就是对过去的思维和行为进行「回顾、反思、探究、提升」，找出原因，寻找规律，并指导我们去解决问题，从而提升自己的能力。

1，回顾回顾就是回顾整件事的过程。
目标是什么？
结果如何？
有哪些行动？
这些行动跟计划有什么出入？
意料之外的结果是什么？
2，反思反思就是要找出原因，无论好坏。
为什么最后的结果与计划相差巨大？
为什么没有按照计划去行动？
意料之外的结果从何而来？
3，探究探究就是要探究规律，找到原因、问题背后的规律，找到底层逻辑。
别人给点蝇头小利你就上当，这是互惠原则在作祟；
越拖延，后续的事情越多，你越完不成任务，这是复利效应的反面效果。
回顾、反思、探究，就是复盘的三个动作，而提升，则是复盘带给你的结果。

自我复盘不受空间和时间等外在因素等限制，只要愿意，随时随地都可以复盘，而且任何事情都可以作为复盘的对象。
值得一提的是，如果在复盘中可以借助高人的指点，则可以跳出自己的层次，在更高的层面去看待问题，也就能够更好的解决问题、提升自己，获得意想不到的结果。

4. 为什么要复盘

          这些年别人看待自己，甚至包括自己看待自己，似乎自己非常的忙碌，非常的辛苦，非常的爱学习，订购了许多的课程，有时也能坚持不短的一段时间。可是这么长时间过去了，自己有多大的提高呢，远远没有达到自己的预期。这是为什么呢？难道就是自己太笨了吗？在自我反思中，在和别人的沟通中发现自己有一项能力是非常欠缺的。就是复盘能力。自己在学习当中，往往很少复盘，即使进行复盘也是蜻蜓点水，没什么效果。所以造成即使自己也学习了一些东西，但没有进行认真的复盘，没有把学习的东西变成真正自己的东西。那什么是复盘？为什么要复盘呢？
  
  
 一、什么是复盘
  
  
      有一句话在网上出现的频次特别高，那就是“你所谓的十年工作经验，只是一种经验用了十年”。
  
  
 即，所谓的“经验”、“年龄资历”并不能代表其真正的“能力或实力”。差距背后的原因，或许和其所处的“时
  
  
 代、成长环境、教育背景”有关。但最核心的，还是在于个人的“学习能力”。卓普利特指出，行动学习能力
  
  
 一般包括六个主要方面：“学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力。”
  
  
 而“反思力”说的具体点就是“总结及不断改善的能力”。这项能力对我们很重要，但往往被我们忽略。
  
  
 若将这种能力全面运用到工作和生活中，就是所谓的“复盘”。
  
  
 复盘：“从过去的经验、实际工作中进行学习，帮助管理者有效地总结经验，提升能力，实现绩效的改
  
  
 善。”通俗的说就是“一件事情做完了以后，做成功了，或者没做成功，尤其是没做成功的，坐下来把当时
  
  
 的这个事情，我们预先怎么想的、中间出了什么问题，为什么做不到，把这个过程要理一遍遍，理一遍之
  
  
 后，下次再做的时候，自然这次的经验教训就吸收了。”
  
  
 复盘的核心价值是“巩固成功与改正错误”。
  
  
 成功了，多想想客观因素;失败了，多找找主观原因。
  
  
 核心目的是在于从行动中学到经验教训，并将其付诸后续的改进。
  
  
 二、为什么要复盘
  
  
 1、知其然，知其所以然
  
  
 很多时候，我们只知其一不知其二，是因为懒于去思考，若不清楚整个事情的来龙去脉和底层原因，就无法系统运用。
  
  
 通过复盘可以让我们了解事情本身最底层的逻辑规律，从而更好的指导我们。
  
  
 2、传承经验，提升能力
  
  
 经验不是在你身上发生了就是属于你的，同样的经验在不同人的身上，深入程度和收获是不一样。
  
  
 这也就是为什么有些2-3年的工作经验的人，反而比十年工作经验的职场老人，更优先获得良好的工作机会。
  
  
 事实证明，成年人的学习70%都是靠经验获得，若不通过复盘来对经验进行加工、整合，拓展和过程中的总结和分析，就很难真正提升个人的能力。
  
  
 3、不再犯同样的错误
  
  
 犯错误不可怕，可怕的是总犯同样的错误。而避免再次犯错误的，复盘就是一种最好的方法。
  
  
 一次犯错是机会，二次犯错是教训，三次犯错就是蠢了。
  
  
 所以，复盘是为了让我们吸收经验教训，不用为可以避免的错误买单。
  
  
         日常生活中，工作完成后，不论成功失败，进行一下总结，是一种复盘。现在在007小组进行写作，其实也是一种总结，一种复盘，只有不断复盘，自己才会快速的进步。坚持复盘，坚持007写作，向梦想不断前进。
  
          2018即将结束，就要对2018做个总结，做个复盘，去迎接2019。

5. 为什么要复盘？

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？—曾子
  
 看了这一章节，我认为复盘的关键在于回想，之前看《学习之道》里面也有说过关于提升记忆的方法，里面就有说，学习章节或者上完课之后，回想一下，记录下来，然后再看书，看有什么遗漏。遗漏的地方就是记忆的盲区。这个与复盘异曲同工。“如果你只是看着答案做题，然后自欺欺人地说‘太好了我懂了’，那么答案根本就不属于你，因为你几乎没有把这些概念编织到基础神经回路上。仅仅看一眼答案，就以为自己会了，这就是学习中一种最普遍的能力错觉。”
  
 当他走入社会，他运用这个技巧提升自己的工作能力，改善绩效。合同怎么才能签下来，如何得到老板的赏识，如何让同事关系更好一点，怎么开拓新的业务等，都需要他经常性的反思，然后找到解决思路。所以，回想是复盘的关键。
  
 柳传志说，我们的学习，30%是跟书本、跟他人学，70%是跟自己学。跟自己学，只能跟自己的过去学，除此以外再无他法。这个跟自己的过去学，就是复盘。通过对自己过去的思维和行为进行分析，对过去的经历进行复盘，从而找到原因，发现规律，实现能力的提高。这就是古人说的，吃一堑长一智。如果没有复盘的能力，就会光吃堑，不长智。不断被同一块石头绊倒，惹人嘲笑。
  
 在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人，自然是不一样的命运。——《教父》
  
 人类认知事物是份层次的，信息层面，逻辑层面，假设层面。也就是平时说的表面现象，逻辑层次和底层本质。而复盘这个过程，最重要的是通过回想，然后开始假设如果怎样会怎样，通过这样的深层思考，总结规律和经验然后去更好的做事。就是这样通过自己对自己的深层思考，才会让我们透过表面的现象看向下面的逻辑层面，进而看到事情的本质。
  
 想真正理解一个事物，就会进入到假设层面，关注逻辑思考的起点是什么。
  
 比如说，你如何看待你的工作。如果你认为工作是雇佣关系，那可能会认为，我是给公司和老板干活的，给多少钱干多少活，干一天活就得给一天钱，加班要有加班工资。工资是劳动的报酬。因为雇佣，所以交差。你也可以认为工作是合伙关系，公司提供资源和平台，你提供智力，两者一起，去完成一件事情。工资是合伙的分成。只不过分成是做结算后有利润才发，而工资，则是提前发的生活保障。因为合伙，所以尽力。你还可以认为工作是修行关系，公司是道场。修行是共同学习进步。在学校学习，我们还要交钱，而在公司学习，公司还给你发钱，要有感恩。因为感恩，所以用心。当然，你还可以认为工作是剥削关系，那就是“阶级斗争”了。雇佣关系，合伙关系，修行关系，斗争关系，你认为工作是哪一种关系，就是你对工作的假设。不同的假设，带来不同的逻辑。不同的逻辑，导致不同的行为。雇佣导致交差，合伙导致尽力，修行导致用心，斗争导致破坏。而你为什么选择这种假设而不是那种假设，则与你更底层的思维有关。 这个底层思维，最常见的是所谓的三观：人生观、世界观和价值观，复盘就是最重要的方法。复盘包括回顾、反思和探究的动作。这对于我们认识事物，有各自不同的价值。 
  
 那么如何才能把复盘变成自己的本能呢？要想真正提高，就必须进行有目的的练习。有目的的练习具备四个特征：1．有目的的练习具有定义明确的特定目标；2．有目的的练习是专注的；3．有目的的练习包含反馈；4．有目的的练习需要走出舒适区。
  
 人们常说，懂得了很多道理，还是过不好这一生。根本原因也在于缺乏实践和复盘的过程。所谓的懂得了很多道理，并不是真懂得，而是听说过，或者记住了，或者逻辑上理解了。
  
 这时候，道理还是一种知识状态的客观存在，还没有与你融为一体。想要真正懂得道理，就需要按照道理所说的去实践，然后复盘，再实践，再复盘……我们可以慢慢真正理解道理的内涵，并用之指导自己的生活。这是因为，一种东西，只有我们觉到了、悟到了，才能被我们所掌握。没有觉到和悟到，给我们，我们也拿不住。这个觉和悟的过程，就是内化，其中复盘起关键作用。

6. 为什么要复盘

在没有看《复盘》这本书之前，也尝尝听到别人说复盘，比如说，听完一次分享，一次课程，又或者学习了什么知识，要及时去复盘，当时我并没有理解，要怎样去做复盘，一般就是总结下具体学到的内容。也不知道复盘有什么意义，不知道做一次复盘对自己有什么好处，为什么要复盘。
  
  
 书中告诉我们，复盘有四个阶段：回顾、反思、探究、提升。复盘可以帮助我们避免犯同样的错误，固话流程，从“蒙着打”变成“瞄着打”，认清问题背后的问题，发现和产生新的想法与知识，认清自我，提升品性。
  
  
 原来复盘这么重要，可以帮助我们发现问题，解决问题，提升自己，以前就是不重视复盘，有些东西学了就学了，做了就做了，不管有没有学好、做好，不管对错，从来没有去反思去复盘，所以自己没有很大的进步。
  
  
 从今往后一定要重视复盘，及时复盘，从复盘中不断反思自己，提升自己。

7. 复盘看什么？

复盘要看的：
1、看当天市场涨跌幅比例，涨停多少，跌停多少，涨跌5个点以上的多少，一般情况下，有效涨停超过50家，市场算强势，涨幅超5个点的过100家，市场算强势，当然越多越强，参与性越高。另外切记跌幅榜也要及时观察，不对等的是有效跌停超过5家市场就属于弱市，跌幅过5个点的超过一版，市场就弱市。特别是那种早上好好的，突然下杀至跌停，这种情况出现几个就说明整个市场有问题了。所以看涨跌幅榜得出的信息比例是不对等的。
2、看龙头股表现，近期的，远期的龙头全要观察，人气龙头涨停越多，市场参与性越强，反之越弱。
3、看昨日涨停后的个股今日表现，是否套人，是否连扳，连扳多少，在一个强势市场，昨日涨停个股，隔日都会给你利润出走。反之如果太多秒射男，隔日给大家带套的涨停，这种市场就要谨慎。
4、看个股题材的连续性，看市场对阶段题材的认可程度，如果市场出现无题材，无量，无消息的三无状况，就属于弱市，需要谨慎。
5、看那些未启动的，未涨停跌停的，那些冷门股表现，复盘不能只看热门，如果隔三差五有几个冷门股爆出缩量板，说明市场比较好，如果冷门股长期无任何表现，说明资金流入有问题，趋势向好的市场，资金像水，个股就是沟渠，资金总会往低处流。
6、很多时候，市场会出现一些莫名其妙的涨停，特别是在无消息题材刺激时，突然开盘缩量一字板，这些要马上列入自选。这些股会给你无风险套利机会。这种情况大部分出现在连绵下跌的底部，当然出现的越多，说明市场对底部认可读越高。
7、看你经常做的，熟悉的个股，是否这个阶段每个单子都给你了利润，如果下单差不多都盈利，说明市场值得参与，要注意的是并不是你自己水平高，如果连续几笔全部亏损。就要反思了。
8、复盘看所有大盘的技术指标，把这个列到后面，是因为技术不是万能的，但关键时候可以救命，包括b股、港股，甚至有精力的话外盘也看看。

8. 复盘看什么？

复盘要看的：
1、看当天市场涨跌幅比例，涨停多少，跌停多少，涨跌5个点以上的多少，一般情况下，有效涨停超过50家，市场算强势，涨幅超5个点的过100家，市场算强势，当然越多越强，参与性越高。另外切记跌幅榜也要及时观察，不对等的是有效跌停超过5家市场就属于弱市，跌幅过5个点的超过一版，市场就弱市。特别是那种早上好好的，突然下杀至跌停，这种情况出现几个就说明整个市场有问题了。所以看涨跌幅榜得出的信息比例是不对等的。
2、看龙头股表现，近期的，远期的龙头全要观察，人气龙头涨停越多，市场参与性越强，反之越弱。
3、看昨日涨停后的个股今日表现，是否套人，是否连扳，连扳多少，在一个强势市场，昨日涨停个股，隔日都会给你利润出走。反之如果太多秒射男，隔日给大家带套的涨停，这种市场就要谨慎。
4、看个股题材的连续性，看市场对阶段题材的认可程度，如果市场出现无题材，无量，无消息的三无状况，就属于弱市，需要谨慎。
5、看那些未启动的，未涨停跌停的，那些冷门股表现，复盘不能只看热门，如果隔三差五有几个冷门股爆出缩量板，说明市场比较好，如果冷门股长期无任何表现，说明资金流入有问题，趋势向好的市场，资金像水，个股就是沟渠，资金总会往低处流。
6、很多时候，市场会出现一些莫名其妙的涨停，特别是在无消息题材刺激时，突然开盘缩量一字板，这些要马上列入自选。这些股会给你无风险套利机会。这种情况大部分出现在连绵下跌的底部，当然出现的越多，说明市场对底部认可读越高。
7、看你经常做的，熟悉的个股，是否这个阶段每个单子都给你了利润，如果下单差不多都盈利，说明市场值得参与，要注意的是并不是你自己水平高，如果连续几笔全部亏损。就要反思了。
8、复盘看所有大盘的技术指标，把这个列到后面，是因为技术不是万能的，但关键时候可以救命，包括b股、港股，甚至有精力的话外盘也看看。