樊登读书法:如何读懂一本书

2024-05-19 04:10

1. 樊登读书法:如何读懂一本书

樊登读书 ,上海黄豆网络科技有限公司品牌。樊登读书是由前中央电视台节目主持人、MBA资深讲师樊登博士于2013年发起,同年10月正式成立。2018年“樊登读书会”正式更名为“樊登读书” 。
樊登读书软件为用户提供书籍精华解读、精品课程 、学习社群 等知识服务。核心产品书籍精华解读用1小时左右帮用户讲解一本好书,辅以音频、视频、图文、思维导图、同名课程、同名训练营等多维度巩固内容  。樊登读书业务包括原创内容生产、出版合作、线上直播电商和线下书店   。
樊登读书会个人学习提升课程
链接:https://pan.baidu.com/s/1kitPPM6Pep9yyhDKZohlVw
?pwd=2D72 
提取码:2D72

樊登读书法:如何读懂一本书

2. 读樊登老师的《读懂一本书》

        这是我第一次在自愿自发的情况下写读后感。在读这本书之前,我提出的问题是:如何能把一本书读懂并记住它?一本书有哪些部分值得我们记录?
  
  
         之所以选择这本书作为我开启阅读之路的指导,纯粹是因为喜欢樊登读书会对书的解读,我想,能够把一些晦涩的书籍都讲得有趣味的樊登老师,他的经验终究是值得我们学习的吧。意外的是,通过这本书我才了解到,作为一名专业讲书人,樊登老师居然曾经是一个不爱读书的地地道道的理科男。那么他是用什么方法锻炼自己对书的理解能力呢?樊登老师的观点是:站在一个讲书人的角度去读书,因为讲书是具有目的性、主动性的沉浸式学习,它会让你在读书这件事上更有大局观。
  
         从如何选书,到如何读懂、解构一本书,再到如何讲书,樊登老师将自己的经验都汇集在这本书里。读完这本书,我发现它其实并没能够完全解答我一开始提出的问题,因为这本书在具体的阅读技术上并没有做详细的解释,可以说我认为《读懂一本书》更贴切的名字应该是《讲好一本书》,如果想要了解更具体的阅读技术,《如何读懂一本》、《洋葱阅读法》大概更能满足需求,但是我仍然觉得这是一本值得推荐的书,因为它让我改变了对凡读书必弄懂的执念,可以站在全局的角度去看待一本书,它让我知道了境界需要我们靠积累去达到,它让我有了读更多的书的冲动。引用书中的一句话:意义、行动和改变,只要三者有其一,我们就说这本书是具有建设性的。我想,基于个人经验写成的这本《读懂一本书》,应该谈不上具有科学性,但,它有建设性。
  
         如果让我作为讲书人向别人推荐这本书,我会选取以下部分来分享:
  
           一、如何选出“好书”? 
  
         尽管“樊登读书”的主编慕云五老师总结出一套TIPS原则,但樊登老师本人认为科学性和建设性是他选书的最重要原则。
  
          二、如何读懂一本书? 
  
         樊登老师认为,能不能把书读懂,取决于一个人理解力的池子,池子有多大,就能读懂多难的书。他也分享了自己的“池子”,包括经济学、心理学、国学、哲学、逻辑学、管理学和人生经验。多读这些方面的书,能够扩大我们理解力的池子。这部分我觉得最有价值的是樊登老师推荐了很多好书,这让我对一些以前不敢触及的书籍有了想要阅读的欲望,比如《论语》,我很快下单买了一本。
  
          三、如何解构一本书? 
  
         这一部分是我认为全书对我帮助最大的部分,这里面对我一开始提出的问题做了一些解答。它告诉我们带有目的的阅读应该着重看什么,尽管樊登老师认为没有目的的自由阅读也很重要。带有目的的阅读我们应该关注以下几点:
  
         开宗明义:这本书解决了什么问题?
  
         写作背景是什么?相关领域的人做过那些调查、研究、实验,结论是什么?
  
         作者都提供了哪些解决方案?是通过哪些论据来论证的?
  
         价值升华:这本书的意义是什么?
  
         搞清楚这些问题,一本书大概就算是读懂了,那有哪些地方我们要记录下来呢?
  
         书的后面部分,樊登老师还写了讲书需要做什么准备、注意哪些问题,鉴于这部分对个人帮助不大,就不再多说了。
  
         最后,摘录书中的一段话,我想这就是我读这本书最大的收获: 读书会让一个人充满力量和使命感。你想为这个社会解决什么问题,这才是做一件事时最重要的出发点,而不是说你会什么。即便你什么都不会,只要想解决问题,就努力去学,去读书,你就都能够学会。 
                                          
 
  
  
 
  
  
         
  
         
  
 
  
  
         
  
        

3. 如何快速读懂一本书?樊登提出5个方法!(超实用)

你有没有这样的体验?自己好不容易看完一本书,没几天就忘了。平时和别人说起自己看的书,对方一问故事讲了什么?你的大脑瞬间一遍空白!
  
 三毛曾说过,书读多了,容颜也会跟着改变。然而,大部分人比起容颜的变化,更希望自己看的书,可以转化成自己的思想与见解。
                                          
 问题来了,那到底如何阅读一本书?
  
  
 说到读书,不得不提到樊登,相信大部分书友都知道,他是樊登读书会的创始人,有专业的听书软件。这里,我要说的是,他在一本叫《读懂一本书》中,提出了5个超实用的方法。赶紧一起来学习!
  
 手机,对于现代人的意义不言而喻,简直如同生命。时不时刷刷抖音,看看微信朋友圈,深怕自己错过每一个有趣的事物。
  
 然而,阅读却是一件需要专注的事情,手机在身边会形成重大干扰。其中,樊登提到自己最喜欢在飞机上看书,一看就是1-2个小时,常常可以看完一本书。
  
 对于普通人而言,制造适合的阅读环境,主要还是靠自己的自觉性。例如,准备看书时,就将自己的手机放到楼下一楼,自己则到三楼去看书。
                                          
 读书是一个持续得事情,只要有停顿或是分散注意力,就容易被中止。加上现在人的注意力都比较分散。因此,遇到不认识的字,可以略过,可以自己找个词代替,继续读下去。
  
 如果你想要解决问题,可以专门找相关的书籍阅读。例如,你遇到子女问题,你可以找幼儿书籍。这样的选择,可以让你加深书籍内容的记忆,也可以更快的理解。
  
 有方向的阅读计划,可以节省更多时间,也能让自己在整个过程中,快速找到自己想到得答案。
                                          
 每本书籍都包含了作者的思想与使命。尝试看完书籍后,就总结归纳出一句话。这句话可以让带着你再次回顾故事情节,也是一种多角度的思考。培养这样的习惯,可以提高自身总结能力和逻辑能力。
  
 相信马上总结出故事的精华,是一件有挑战的事情。那么,思维图可以让你更加省力。懂得绘画思维图,可以形象的勾勒出整个故事的清情节与人物关系。同时,它可以加深你对某事物的认识。
  
 其中,樊登说到,想要学习讲书的人,一定不要写稿子,而是通过思维图做提示。这样做的好处,可以让大脑处于思考的状态。

如何快速读懂一本书?樊登提出5个方法!(超实用)

4. 荐书|《读懂一本书:樊登读书法》

如何读一本书?什么才是好书?且听樊登怎么说。
                                          
 樊登是怎样炼成的?樊登,父亲是大学数学教授,西南交大理科硕士生,大学辩论队员,央视主持人,曾有低迷期,用一年时间读各个版本的论语,曾被邀请讲课,现学现用。
  
  
 这些促进樊登去读书、讲书。吃透一本书的内容,然后讲给别人听,精粹,给人新知。
  
 什么样的书是好书?TIPS,工具性、新知、实用性、科学性。樊登是理科生,理科思维,特别强调科学性。工具性、新知、实用性属于建设性范畴,促进进步。
  
 一本好书,可参考出版机构、作者背景、推荐人、书单、参考书目等信息,内容至上。
  
 如何建立知识体系,建立理解池?建议具备经济学、管理学、心理学、国学、伦理学、哲学、人生经验等知识体系。
  
 读书要吃透一本书,读书质量高于数量。
  
 读透一本书,需要大局观,这本书解决什么问题?使命是什么?假设是什么?推理过程?如何获得证据论证?得到怎样的结论?怎么运用结论?
  
 读完一本书,怎么画出思维导图?把读进去脑中的内容画出来,再看回书补充要点。
                                          
 讲书是retell,更好促进读一本书,也可以传播,让更多人知道书的力量。 
  
  
 讲书,是有套路的。引子坡道,如何吸引人注意。书中的原文不超过10%。还原书的内容、框架,重点灵魂要点。怎样有逻辑讲出来,并运用案例,升华,提供价值。
  
 沉浸式读书,真正深入研究一本书,读懂一本书,运用知识,知行合一,学以致用!

5. 如何读懂一本书,看看樊登怎样说

 樊登在《樊登读书法》里说, 不要走捷径,厚积薄发前的积累至关重要。 
   事实上,这不光对于学习而言,还可以延伸到工作和生活。
      现实中,我们看到过许多事业有成,家庭美满的成功人士,他们博取到我们的眼球只是“表面”的成功,孰不知别人背后为之付出的努力和艰辛是我们始料未及的。
   也就是说,我们要想改变,要想成长,只有自己一步一个脚印去接近目标。
   我想,如果说世间真有捷径的话,那就是向前辈们学习,借鉴他们用时间累积的经验,读书则是最简单易行的方式。
        01  读书的误区 
   对于现在的大多数成年人来说,读书的意图还都停留在上学的时候。或许是我们现在的工作和当初选修的专业不对口,甚至一些人都在后悔读了那么多年的书。
   这确实是对学习的一种大大的误会。可能是你现在生活中用不到课本上的知识,但是这些没用的东西已经在无形中融入到你的修养和行为中。
      就像有的人只带目的性来读书。马上就能解决问题是他们的第一选择。实际上,学习需要举一反三,最好的输入则是多角度涉猎,无论是小说,还是心理学,亦或是哲学。
   它们潜移默化中使你上升了许多层次,加深了你的理解力池子。所有知识的沉淀和底层逻辑的构建,对于你的理解力和思考力都扩大了边界。
   如此这般下去,以前没有读懂的书籍,这时候再读,一切障碍都将迎刃而解。
      大量的累积犹如催化剂一般,当在生活中遇到难题,虽然不能针对性地有一答一,但大脑就会检索你的已知框架,来促进问题的解决。
   也就是说,你今天的聪明才智都是知识的结晶。
   对于读书我们还存在一些其他误区。比如说,认为读书是私人的事。这样就会把自己框住。每个人都有自己的局限性,多和他人交流。
      一是可以提炼读书心得,检验自己是否真的读懂;二是可以多个角度解读,对自己也是一种启示。
   所以说,对于读书,我们应该是开放式,这不光能促进我们心智的成熟,还能让我们领略世界的多姿多彩。
     02  选书的标准
   就像上文所说,有一些人认为读书无用,其原因可能就是看了一些快餐式的畅销书。因此,选书的标准不只是好看更要有用。首选的第一标准就是科学性。第二是建设性。
      我们可以从以下几类入手。 T工具类 。教给大家一些方法。
    I理念类 。发现新的观点,视角。
    P适用性 。能够运用到现实生活中。
    S科学性 。经过科学认证。
   评判是否具有建设性的书籍,就是读完以后,你是不是有所启发和感悟。
   是否能给我们带来新的意义。
   能否让我们产生强烈的动力。
   会给我们的生活带来改变。
      选书的途径: 可以看出版机构 ,如同买衣服看品牌,一些大的出版社筛选的图书都是禁得起考验的。
    看作者背景。 一些教授数年来总结而成的书远比流行的鸡汤文营养的多。
    推荐人很关键 。我只看书读得比我多的人推荐的书。他们可是多年读书的经验练就了“火眼金睛”。借此我也少浪费时间去读一些没用的书。
    书的主要内容 。一本书的精华是对一些问题的提出,解析,结论。这也是本书的核心,清晰明了地被我们抓住,就可以断定它是本好书。
      还有一个彩蛋就是, 作者在书中提到的参考书目 。拿来读一读,一定是开卷有益。
     
     03  写在最后
   所谓的成功不是一蹴而就,尤其对于学识的积累更是一个量变引起质变的过程。读书不仅能让我们进步,还能滋养我们的心灵。
   今天的我们也是在为明天储蓄,所以终身学习,是我们一生都将进行下去的课题。

如何读懂一本书,看看樊登怎样说

6. 听樊登读书《如何读懂一本书》

听樊登读书《如何读懂一本书》,听到了一些新观点,真不错,耳目一新,总结一下:
  
 1、不能只看自己喜欢、看得懂的书,要学会看自己不喜欢、看不懂的书。
  
 2、看到和自己不一致的观点,是好事,不要总想着去找和自己一致的观点。
  
 3、读书不要总是划重点,可以读完之后做思维导图,
  
 4、读书要“素读”,尊重客观看待作者的观点。引用一些重要观点时,要用作者原话。
  
 5、不仅要读书,还要学会给别人讲书。
  
 
  
                                          
 以上这些观点,都是我听到的新奇观点,我尝试着去接受、去应用。这几天开始改变几十年在书上划线的习惯,开始不再沉浸在看到和自己一致观点的欣喜中,开始想着和别人分享书,开始想着以后多听书,真不错!
  
 越来越愿意尝试新事物,真好!
  
  ——去尝试,看到不一样的世界、不一样的自己!

7. 樊登推荐《读懂一本书》

读懂一本书,作者樊登首先问大家个问题,当我们读书的时候是沉浸式阅读,还是观光式阅读呢,那么问题也出来了,什么是沉浸式阅读,什么又是观光式阅读呢,就拿 旅游 举例,先说观光是式 旅游 ,大部分人出门 旅游 的时候,一般是喜欢跟团 旅游 ,就说去上海,第一天东方明珠,第二天城隍庙,第三天野生动物园,第四天回家,这时候你会发现整个旅程下来,你不知道上海风貌是什么,所以说这就是观光式 旅游 。那什么是沉浸式呢,那就是在上海一个朋友家住上两个月,每天早上起来去看看上海大妈们怎么跳舞,早餐吃什么,然后变着花样的吃个遍,上海人怎么在路边吵架,换句话说就是把上海人做的事,都搞明白,这就是沉浸式 旅游 。学习也是这一样《读懂一本书》一书中告诉我们怎么讲书怎么学习,怎么选书,梳理内容结构,抓住核心论点,再到讲前的心态准备等多个知识点,你像沉浸式 旅游 一样,带你走进讲书的城保,书中强调过多次,讲书是沉浸式学习最好的方法本书主要分以下几点:首先这本书中告诉我们怎么解决我们生活中所遇到的问题,因为在我们生活所遇到的大部分问题都已经被人解决,并且写成书来解决生活的的问题,同时阅读给我的生活也增加的力量,为什么说阅读给我们的生活增添力量呢,因为读书可以让我们从单向度转化为多向度的人,什么意思呢就是我们从一张白纸通过学习,让我们在生活中立于不败之地,虽然如此说,但是在生活学习中我们也经常会遇到读不懂的书,办不了的事,什么意思呢,就是当我们要解决这个问题的时候发现一本书里有类的的问题,但是,这本书是我们看不懂的,所以有些人就放弃了,问题还在,所以这个时候的人们处于苦恼中,但是有的人,不畏艰难硬是把这本难懂书看下来,并且看明白了,所以这个时候的我们不但把问题解决了,还拓宽了我们的边界,所以说有时候坚持一下等待自己的可以就是柳暗花明。作者是如何沉浸式走向讲书之路的,三本书是怎么撑起一门科作者的讲书之路,首先作者的讲书之路离不开他者的三段人生经历,就是辩论赛,在大学讲书和电视台工作的经验,也是作者走向讲书之路的关键,作者在大学毕业的时候就说过毕业再也不读书了,并且当着所有人的面把书扔进垃圾筒,一个如此讨厌读书的人为什么会在以后的人生路上选择以讲书为生呢,是因为人生当中的几个关键点改变了作者的想法,首先是什么改变作者的想呢的呢,一点是在电视台工作的时候,所有人开会的时候都是用专业术语,直接讲《论语》里的原文,所以当作者在进入电视台工作的时候别人讲的东西他跟本听不懂,甚至自己用笔记,而且都还是错别字居多,这个时候作者才意识到自己的底子太差了,也是这个时候作者开始重新看书学习,这一改变也为作者以后的讲书之路打下了基础,再后来,就是作者在参加辩论赛上撑握的控场,发声,后来作者利用三书为各企事业单位的讲课,更是为讲书的路上普上了一层层厚重的铠甲。同样的道理讲书需要具体哪些能力呢,一是必备的五种讲书能力,二是五种选书误区及正确的选书,三是快速阅读抓住书中重点的七个部分,四是书中最有价值的部分及怎么解决问题的,一句话总结提升价值,讲书是再创作,不是单纯摘要,以书为据,别跑偏,建破道,要讲书的时候首先要建破道。那先说下讲书要准备五种能力,第一呢是怎么搭建自己的逻辑思维能力,那么怎么搭建自己的逻辑思维能力呢,就是读完一本书的时候是知道这本书的前题是什么?假设是什么,怎么论证的,论点是什么,什么又叫做论据,这些东西要搞明白,可以通过以下两点,1.归纳法,那是什么是归纳法呢就是你看到了N个正确的结论,于是你判断N+1个结论也是正确的,归纳法里一般告诉你李嘉成是这样成功的,比尔.盖次也是这样成功的,然后作者便会总结说人努力一就定会成功,但是这套归纳法有时候是站不住脚下的,我们往往在生活中很容易被归纳法所迷或,其实说实话这套归纳法给我的感觉有点像从众心理,别人通过努过成功了,那我也通过这种方法去努力,但是我却失败了,为什么呢,因为每个人都是一个个体,这套方法他使用可以成功,但是我们使用就一定会成功,所以这是需要我们警觉的。第二个什么是演绎法,就是大前提,小前提,结论,三段论,所以符合这些条件的人都考上清华北大了,因为这个推理基本上是正确的,大前提正确,小前提正确,那结果一定是靠谱的,那举个例子说明下,人为什么都会死,苏格拉底是人,所以苏格拉底会死,这就是演绎法。第三呢读一本书的时候呢要有大局观,那话说回来了什么是大局观呢,就是当你拿下起一本书时候要知道这本书的框架,而不是书的细枝未叶,那应该怎么做呢,首先你要一步步的分析,这本书要解决的问题,它的使命是什么,怎么论证这个使命,有什么样的假设,又怎么验证,推理的过程是什么,我们得到的结果是什么,这个结果对我们每个人的又什么意义,这就是一本书的框架,梳理清楚了再读的时候就非常省力了,这就有了大局观什么是语言能力,要简洁,幽默,风趣,说服力,什么意思,就是一件事情两句话说请,因为你的简洁是在为别人和自己节省时间,但是简洁有个前题,必须要有个核心那就是理解底层的积淀和逻辑能力才能做到。做人做事要有幽默感,当然了这个幽默感也是因人而异的,就像是主持人,主持节目的时候会有幽默感,有时候也会也为万众瞩目,当然了不管说什么内容还要具备说服力,如果没有说服力那是不被人认可的那什么又是同理心呢,就是感同身受,换位思考,就是要站在对方的角度去想问题,有人说你不说别人,你永远无法感同身受,因为你对他没爱所以你才无法我解他的苦和不易,只有爱对方,才能感同身受。说到读书,人们往会进入选书误区,那么如何才能正确读书呢,首先,人们会觉得读书无用,真是那样的,以前咱们家里的老人都觉得读书无用,老是说谁谁,读那么多书有什么用,也没出人头地,他们只是不知道出人头地是多么难,只是看到了别人的眼前。第二个误区是只追求有用的,怎么说呢,就是读书必须能解决生活的实际问题,如果解决不了就会气急败坏,那就完全误解书的作用,书只是催化剂,是助力,能不能解决问题全是靠自己,如果什么都依赖书,只会落入读书功力化的陷阱,同时读书也不要只读自己能够够得着的书,这样容易只停留在自己认同的那个层面。第三个如果读书过程中遇到读不懂的书可以先读跟这本书相关边界的书,如果一本书让你更加崇拜自己,放大你的欲望,跪求你的认同的,那你一定要求小心了,它不只是想挣你钱,更想让你变得更傻,那么什么是正确的读书呢,而是当你读的一本书的时候,发现书里的内容有点让你吃惊,是从来没有读过的东西还有点奇怪,这个时候你就要认真阅读了。第四个阅读误区是什么呢,那就是读书就走出舒适区,那么何何走出舒适区呢首一点是,读书就要学会与人交流,分享给更多的人,就像《论语》一书中说的那,学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎,什么意思呢读书需要与人分享才能走出学习舒适区第五个读书要以人为镜遇到一本书读不懂,吃不透,说明与这本书无缘,你可以停下来,去听听别人是怎么讲书的,然后再接着读下去。一样的道理,知道怎么选书了,那接下来就是怎么读书来了,那首先一点读书所具备的7种能力,第一点那就是经济学知识,心理学知识,作为中国人,肯定也不能忘记老祖宗留下来的国宝,那就是国学知识,再一个是管理知识,逻辑学知识,读书也必须懂哲学方面的知识,最后一个也是最主要的一个那就是人生经验,那首先一点,为什么懂这些呢,比如说一本书里边有经济学或心理学理论,刚好你就没读过这方面的书,这本书里一但出现这些原理,你就会感觉自己一窍不通,所以说看懂一本书就要学习各面的知识,当然也不是说非要每门都懂,必定我们的时间有限,不可能什么都会,所以在生活中遇什么问题就可以想到相关书籍去解决我们面临的问题就可以了我们通过以上的学习,选书读书都会了,那现在我们要知道一本书的价值,也就是说怎么把书读薄,如何解读书中精华的,又是通过什么方法解决的,或者是这个故事是怎么发生的,就拿《思维与立场》一书为例,首先这本书讲完主题的重要性后,就开始讲怎么才能够获得思辨性,批判性思维,接着指出我们需要有思维的公平性,勇敢性,最后才出解决方案,在这些解决方案的论证过程中,需要用的前面说过的论据,如统计数字,对比实验,长期跟踪的调查结果,大量的案例,这些都是书在有价值的东西。用一句话总结书中价值和结尾升华,说到结尾总结,先用句话总结书中的重点并且让这一名话达的升华的目的看完一本书要如何总结呢,第一点可以画思维导图,第二个可以建破道,一般讲书的时候是需要建破道的,什么是破道,就是要讲一本书的切入点,一个坡道几乎可以决定一本书要讲的方向,可以用书中最打动你的地方,也可以用平时的小故事。
  
 
  
     
 当然在讲书过程中,还要以书的中心思想为目地,不要托离书中的价值观,和使命,如果一但走偏了,这本书的使命和中思想可以就变了,所以说讲书要以书为本,不要偏离主题剩下的就是开口讲书了,说了那么多关于讲书所具备的能力,现在我们就是到实践的时候了,那么应该怎么做呢,那就是在台上讲书的时候要懂的如何跟听众互动,要不然自己在台上干讲多尴尬,那么如何跟听众互动呢一开始上台的时候解决紧张的问题,那就找那些面善的人互动,台下总有些愿意积极互动的人,主动为你鼓掌的人,那我们就从这些人身上找到能量,获得自信,讲书是需要语言能力的,因为讲书是要开口讲话的,那如果自己的语言组织能力不好的人,是没有办法讲书的,那怎么办呢,首先多看些优秀的电影,小品,相声之类的作品,跟他们学习怎么组织语言,怎么说话,注意语言当中的节奏等,慢慢的就会提高自己的语言能力整本书呢主要思路就是以讲书为主,书中大部分说的是讲书的过程中,要把书中的脉络,使命,中心思想梳理清楚,在讲书的过程中才能讲清楚整本书的脉络,最后呢书中公开的思维导图制作法,是一本非常实用的书籍

樊登推荐《读懂一本书》

8. 读书技巧 | 樊登读书法 :如何读懂一本书

随着科技的进步,社会的极速变革,在现有的生活压力下,现代人变得越来越焦虑。压力来自哪儿?情感、金钱、房、车、学历、尊严、梦想、存在感……这些都是。但核心的焦虑来自未来的不确定性,个人缺乏对抗脆弱的能力。
   
  
  对抗脆弱的很重要的能力是:读书。 
  
 
  
  
  怎么读呢? 
  
 首先,任何一本书都会有一条主线。你在读一本书的时候,首先应该弄明白一件事:读完了,问自己,这本书要解决什么问题。比如《他人的力量》这本书解决了什么问题?人际关系的问题。书中提到,第四层人际关系是这本书的解决方案。
  
 再次,就是一本书最有价值的部分:有哪些解决方案;或者这个故事是怎么发生的,变化的过程是什么。
  
 书也是一样。前面是定义的问题,然后解释清楚背景,中间一大块是解决方案的讨论过程,到最后一定是价值升华。
  
 
  
  
  真正的读书学习,是要走出舒适区? 
  
  第一,我能不能准确地把握这本书真正的含义,理解这本书?
  
  第二,我能不能用自己的语言表达出这本书真正的含义,且表达清楚?我的信息效度和信度如何?
  
  第三,我表达出来的内容能不能让没有读过这本书的人无障碍地理解?我的语言风格是否通俗易懂,能否被二次传播?
  
 
  
  
  讲书的框架。 
  
  架构是什么?
  
  开篇先说什么?
  
  这里边最动人的故事是哪个?
  
  最有价值的点在哪儿?
  
 
  
  
  符合以下三点之一的便是具有建设性的图书。 
  
  给我们的生活带来新的意义。
  
  使我们产生强烈的动力。
  
  给我们的生活带来改变。
  
 
  
  
  如果一个人没有批判性思维会怎样?这就是思维的三重境界: 
  
  底层的人从来不反思,永远觉得自己是对的。
  
  中间那层人虽然反思,但老觉得是别人不对。
  
  顶级的那层人会反思自己,让自己的思维不断进步。
  
 
  
  
  读书要建立的底层积累: 
  
 经济学知识,心理学知识,国学知识,管理学知识,逻辑学知识,哲学知识,人生经验。
  
 
  
  
  知识的自我反刍。 
  
  阅读时尽量少画重点。
  
  读完后给自己一段时间间隔。
  
  挑战大脑,回忆全书,构思思维导图。
  
  把自己当作传播者,加深理解。
最新文章
热门文章
推荐阅读