广西大学是什么级别

1. 广西大学是什么级别

广西大学是广西唯一一所综合性的211大学。也是中国大学百强高校。

2. 广西大学校长的行政级别是什么？

广西大学校长的行政级别是正厅级。地方上除去已经规定的三十多所副部级高校，其它公办本科院校都是正厅级。

扩展资料
正省级干部（正部级干部）：
国务院各部委正职干部（如教育部部长、国家发改委主任）、各省、自治区、直辖市政府正职干部（如江苏省省长、天津市市长）、部队正军职干部（如江苏省军区司令员、12军军长）。
副省级干部（副部级干部）：
国务院各部委副职干部（如公安部副部长、国家体育总局副局长）、国务院部委管理的国家局正职干部（如国家文物总局局长）、各省、自治区、直辖市政府副职干部（如安徽省副省长、重庆市副市长）、各副省级市政府正职干部（如南京市市长）。
部队副军职干部（如浙江省警备司令部副司令、31军副军长）、正厅级干部（地市级干部）、国务院部委各司正职干部（如教育部社会科学研究与思想政治工作司司长）、各省、自治区、直辖市厅局正职干部（如河北省交通厅厅长，北京市财政局局长）。
各副省级市政府副职干部（如宁波市副市长）、各地级市政府正职干部（如无锡市市长）、部队正师职干部（如1军后勤部部长、34师政委）。
注：以上为高级干部。

3. 广西大学文学院的科学研究

文学院近五年发表、出版485篇（部）论文论著，承担科学研究项目99项，其中11项国家社科基金项目、1项国家自科基金项目和22项省部级项目，重大横向项目4项，科研总经费 303.214 万元。获得省部级奖20项（一等奖1项，二等奖5项，三等奖14项），国家社科基金项目结题优秀奖1项，国家教学成果二等奖1项。目前承担国家社科基金项目13项，省部级科研项目22项，近年来出版学术专著82部，发表学术论文186篇。获自治区社科优秀成果奖21项。

4. 广西大学校长的行政级别是什么

正厅级
大学行政级别的划分：中国大陆的高校全部是厅局级单位（不含军校）。本科高校一般为正厅级，专科院校为副厅级。其中31所知名高校的校长和党委书记为副部级干部，由中共中央和国务院共同任命，归中央组织部管理，俗称副部级高校。
但是，即使是副部级高校，其行政级别仍为正厅局级，只有校长和党委书记是副部级。副校长的行政级别与其他高校一样，为副厅局级，其他领导干部的行政级别也是一样的。
其中国防科技大学由于校长和党委书记为副大军区级，也属于中管干部，因此国防科大也被认为是副部级高校。

扩展资料：
行政权力和行政管理模式的滥用，即把高校作为完全的行政机关来管理，而忽视了高校作为学术机构的特殊性，其实质是行政权力对学术事务的过度干涉，是行政权力与学术权力分界不清。
在高校“行政化”饱受批判的同时，高校行政级别一时间也成了千夫所指。对高校行政级别的指责主要集中在：高校本身被人为划分为副部级、厅级、副厅级，同时高校内部管理干部也有明确级别，从科员到副部级不等。
参考资料来源：百度百科-高校行政级别

5. 广西大学中加学院是什么

广西大学中加国际学院简介
  
一、 办学目的

    中加国际学院始建于2001年9月，由广西大学和加拿大国际教育基金会暨中心共同创办，其目的是通过引进和借鉴国外先进的教学理念和教学方法，结合广西经济建设和社会发展的需要，利用广西大学学科门类齐全的优势，培养具有较强的语言运用能力、能与国际社会接轨的 “英语+专业” 复合型人才。            

二、专业简介
    作为学校“英语+专业”复合型人才培养模式的第一步，学院目前开设的本科专业为：英语（中外合作办学）。中加国际学院的学生在进校后的第一年和第二年主修英语专业的相关课程，主要课程全部由外教授课，培养学生较强的英语交际能力和应用能力。

两年后学生可以根据个人学习兴趣和基础提出申请进入广西大学的各本科专业学习。分流后选择英语专业的学制为4年（即 2＋2模式），选择其他专业的学制为5年（即 2＋3模式）。

为了保证学生的英语学习不断线，中加国际学院的学生在分流到其它专业以后可以选修英语作为第二专业。经过这种模式培养出来的具有较强英语应用能力和扎实的专业知识的学生将会为广西的经济建设与社会发展做出贡献。 


三、教师队伍

我院的教师队伍主要是外籍教师。我们每年聘请一次外教，聘期一般为一年，本学年聘请外籍教师20人。到目前为止共聘请外籍教师109人次。此外，我院还有中方教师7人，其中副教授3人，讲师2人，助教2人。


四、学生情况

    学院从成立到现在已有7届学生，共计1987人，其中分流到各学院1173人、自费出国留学50人 。目前学院共有在读学生764人。

    由于学院的办学模式和教学质量得到了社会的肯定，生源的质量逐年提高。 

五、科研工作情况
学院积极开展科研工作，鼓励教师申报科研课题、进行教学研究以及撰写科研论文。从学院成立到现在7年来，教师共发表论文20多篇、出版专著1部、承担4项自治区教育科学规划课题，其中院长覃成强同志主持的科研项目《开展中外合作办学，培养国际型复合人才的研究与实践》荣获2006年广西教育科学优秀成果三等奖。学院熊莺老师主持的多媒体课件项目“《中国文化概论》网络课程”荣获2004年广西高校教学软件大赛一等奖、2005年“第五届全国多媒体课件大赛”高教组二等奖，同时，《中国文化概论》课程于2007年被评为校级精品课程。学院还根据自己的特色建立了“中国-加拿大比较研究中心”，聘请国内外多位专家共同开展研究。

六、教学建设与改革
本专业十分重视实践教学内容的改革与更新，注意研究学生的英语水平与学习兴趣等方面的特点，展开丰富多彩的实践教学活动。教学计划中的听、说、读、写、译等课程中安排有大量的课堂实践活动，互动式和启发式的教学方法为每个学生提供了较多的课堂实践机会，外教教学为实践活动的指导质量提供了有力的保障。

此外，学院还发动学生组成各种各样的学习兴趣小组，如翻译、新闻、网络设计等，指定专门的教师不定时的给予指导；在英语角中由师生组织各种各样、丰富多彩的活动和竞赛，使学生们尽可能参与英语教学实践活动。此外还在学院的雅思考点和教学实习基地安排学生进行实习。这些活动都十分有助于加强对学生创新思维和综合能力的培养，取得了较好的效果。


七、教学效果

中加学院办学模式培养出来的学生，不管是在学院学习期间还是分流后都有出色的表现。例如，2003级学生覃晔参加2004年全国“CCTV杯大学生英语大赛”荣获广西分赛区第一名（特等奖)，并代表广西参加全国决赛获优秀奖；2001级分流到文传学院的胡译月同学参加2004年中央教育电视台主办的“中华新秀国际交流选拔赛”荣获电视主持人成人组冠军。中加国际学院分流到法学院的学生近年来一直代表广西大学参加“Jessup国际模拟法庭”大赛，均取得优秀的成绩。在2006年举行的全国大学生公益文化艺术大赛总决赛中，我院2006级学生苏小真同学表现突出，荣获“公益形象大使”称号。

学院每年都组织学生参加中国-东盟博览会和南宁国际民歌艺术节的翻译、礼仪和志愿者工作。他们工作努力，表现出色，每一年都获得组委会的高度评价。


八、对外交流与合作

作为广西大学对外交往的一个窗口，中加国际学院积极与国外大学进行交流与合作。学院还经常聘请国外一些专家、学者到学院讲学，开展学术交流。在加拿大国际教育基金会暨中心的帮助下，学院与加拿大滑铁卢大学的雷尼森学院（Renison College, University of Waterloo）建立了良好的合作关系，学院之间部分学分互认。目前，中加国际学院共有9名学生在该学院学习。此外，与加拿大的尼普森大学的师生互换项目实施几年来已产生了良好的社会效益。

到目前为止，已有近50名学生自费出国留学。

6. 广西大学化学化工学院怎么样

广西大学化学化工学院拥有化学工程与技术博士后流动站、化学工程与技术一级学科博士授权点（包含化学工艺、化学工程、生物化工、应用化学、工业催化、材料化学工程、制药工程等7个二级学科博士点）、化学工程与技术一级学科硕士授权点（包含化学工艺、化学工程、生物化工、应用化学、工业催化、材料化学工程、制药工程等7个二级学科硕士点）和分析化学、有机化学、物理化学、化工过程机械、林产化学加工工程、制冷及低温工程、环境工程等7个二级学科硕士授权点以及化学工程、环境工程、动力工程等3个专业学位硕士点。现有全日制硕士、博士研究生500多人。
学院拥有化学工程与技术广西优势特色重点学科、有机化学广西重点学科、国家级非粮生物质能源工程技术研究中心热化学实验室、广西石化资源加工及过程强化技术广西重点实验室、广西生物炼制广西重点实验室、资源化工广西高校人才小高地以及化工工艺与环境工程、应用化学技术与资源开发广西高校重点实验室。学院建有张俐娜院士工作站、侯保荣院士工作站、段雪院士工作站，建有48家产学研合作基地、学生实习基地、毕业生就业基地。
学院注重科技创新，积极服务社会发展。2013年以来，学院获得广西自然科学二等奖1项、三等奖1项，广西科学技术发明奖二等奖2项；年均到校科研经费1600万元，年均获得国家自然科学基金项目15项、广西自然科学基金项目18项、其它各类项目60项；年均获得授权发明专利60件；年均发表SCI、EI收录论文160篇，入选ESI全球 Top 0.1% 热点论文1篇。