2019年最新时事政治热点考试题库必背资料

1. 2019年最新时事政治热点考试题库必背资料

1、2019年4月1日，人力资源社会保障部、市场监管总局、统计局正式向社会发布了人工智能工程技术人员等13个新职业信息。下列哪项不是属于这13项新职业（城市轨道交通线路工）。
2、2019年1月13日电，近日农业农村部、财政部、人力资源社会保障部联合印发(《长江流域重点水域禁捕和建立补偿制度实施方案》)，在长江干流和重要支流等重点水域逐步实行合理期限内禁捕的禁渔期制度，2020年底以前实现长江流域重点水域常年禁捕。
3、2019年3月25日电，近日，教育部等10部门联合下发《关于在清明节期间开展（传承.2019清明祭英烈”）宣传教育活动的通知》，部署开展以缅怀英烈、传承英烈精神为重点的主题宣传教育活动。

4、2019年3月28日，中央宣传部等六部门在京召开电视电话会议，部署启动第七届全国（道德模范）评选表彰活动。
5、国家发改委主任何立峰2019年3月6日在记者会上表示，中国经济总体趋势（稳中有进），相信一定会实现2019年预定的目标。
2019年1月-5月最新时事政治题库 
6、国务院扶贫办公布，2018年我国共减少贫困人口（1386万）人，连续（6年）超额完成千万减贫任务。 
7、2019年3月19日电，最高人民检察院日前印发《关于进一步做好2019年农资打假工作的意见》，就检察机关开展农资打假工作进行全面部署。《意见》要求充分发挥（批捕、起诉、立案监督、审判监督）等职责开展工作。

2. 2019年最新时事政治热点考试题库必背资料

1、2019年4月1日，人力资源社会保障部、市场监管总局、统计局正式向社会发布了人工智能工程技术人员等13个新职业信息。下列哪项不是属于这13项新职业（城市轨道交通线路工）。
2、2019年1月13日电，近日农业农村部、财政部、人力资源社会保障部联合印发(《长江流域重点水域禁捕和建立补偿制度实施方案》)，在长江干流和重要支流等重点水域逐步实行合理期限内禁捕的禁渔期制度，2020年底以前实现长江流域重点水域常年禁捕。
3、2019年3月25日电，近日，教育部等10部门联合下发《关于在清明节期间开展（传承.2019清明祭英烈”）宣传教育活动的通知》，部署开展以缅怀英烈、传承英烈精神为重点的主题宣传教育活动。

4、2019年3月28日，中央宣传部等六部门在京召开电视电话会议，部署启动第七届全国（道德模范）评选表彰活动。
5、国家发改委主任何立峰2019年3月6日在记者会上表示，中国经济总体趋势（稳中有进），相信一定会实现2019年预定的目标。
2019年1月-5月最新时事政治题库 
6、国务院扶贫办公布，2018年我国共减少贫困人口（1386万）人，连续（6年）超额完成千万减贫任务。 
7、2019年3月19日电，最高人民检察院日前印发《关于进一步做好2019年农资打假工作的意见》，就检察机关开展农资打假工作进行全面部署。《意见》要求充分发挥（批捕、起诉、立案监督、审判监督）等职责开展工作。

3. 2022年高考政治时政热点汇总

【时政术语汇编】(只可积累不可套用)政治高考直面社会热点，通过积累时政术语，培养政治学科“语感”，以便在主观题答案生成过程中有话可说，并能做到术语化、简洁化表达，熟练地遣词造句，提高答题速度。


1.数字经济怎样成为中国经济增长新引擎①数字经济进一步推动科技创新，充分发挥科技创新的作用，促使我国经济实现新旧动能的转换。2.发展数字经济在畅通国内大循环中的作用①发展数字经济，可以有效打通生产、分配、流通与消费各环节，为畅通国内大循环消除堵点、提升效率。3.发展数字经济对企业的积极意义①发展数字经济有利于企业面向市场生产和经营，实现有效供给提高利润。4.我国应如何完善数据要素市场促进数字经济健康发展①发挥政府科学宏观调控的作用，健全相关机制和制度规范以及行业标准，做到放活与管好有机结合(或放管结合)，促进数字经济的健康发展。5.数字经济为何能推进就业高质量发展①数字经济的发展创造全新就业模式，为劳动者提供了更广阔的就业渠道和空间，有利于提高就业的灵活性和自主选择性。6.如何助推数字经济的高质量发展①走新型工业化道路，推动制造业的数字化改造，实现信息化和工业化的融合发展。

4. 今年有关两会的高考时政热点有哪些

热点综述】 2011年3月3日至14日，十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议在北京举行。2011年是“十二五”开局之年，刚交出“十一五”高分答卷的中国，通胀压力不断凸显，民生难题有待破解，经济转型面临挑战，社会管理呼唤创新。特殊的使命和背景，使今年的“两会”引起了世人的空前关注。今年的“两会”是凝聚共识、收获信心的“两会”。 在今年的“两会”上，人们除了对医疗、农业、就业等“老问题”继续保持关注外，大家对“十二五规划”、“治理‘三公’消费（公车消费、公款吃喝和公费旅游）”、“三年解决‘入园难’”、“保障房”、“反腐倡廉”、 “幸福感”、“社会主义法律体系”、“稳定物价”、“个税改革”、“收入分配”等新亮点表达了更多的关切。会议审查了国务院提出的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》，决定批准这个规划纲要。会议通过的“十二五”规划虽然以转变经济发展方式为主线，但是最终以保障和改善民生为落脚点，因此，它又被称为“民生规划”。【角度分析】经济生活： 1．社会主义的本质和生产目的。社会主义的本质是解放发展生产力，社会主义的生产目的是为了满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要。在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，是社会主义生产的根本目的。三年解决“入园难”、解决“保障房”、“稳定物价”等举措是深入贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的要求，有利于扩大内需，改善人民生活。 2．生产与消费关系。生产决定消费，消费反作用生产，消费是生产的目的和动力。扩内需是促进经济均衡发展的根本途径和内在

5. 2019年高考政治试题分析及2020年高考政治备考策略研究

  2019年10月11日上午平顶山一中政治教研室在博雅楼东配楼三楼召开教研会，分析讨论2019年高考政治试题，并对2020年高考备考工作做出部署。政治教研室全体成员参会。
  
   首先，由高三政治组的闫磊老师结合9月份郑州备考会会议精神，对2019年高考政治试题进行分析，并针对我校高三备考情况，提出了针对性的备考建议。闫老师的发言主要围绕以下内容展开：
  
 一、解读2019高考（全国Ⅰ卷）文综政治试题，找准破解题目的题眼及破题的基础知识，阐述题目对教学和复习的启示。
  
 二、对近几年高考试题进行纵向、横向比较，了解在核心素养立意下高考命题在“一体四层四翼”上的新要求。
  
  三、分析学科核心素养在考题中的具体体现；研究题干与答案之间的逻辑关系；探索考题对学生认知层次、心理特征的要求。
  
  四、分享自己的备考经验，并对2020年高考一轮复习整体规划提出参考建议。
  
  五、分享自己在尖子生培养方面遇到的问题与应对策略，以自己的实战经验为大家答疑解惑。
                                          
 
  
                                          
 闫老师认为，总体来说，试题稳中有变，稳中求新。主观题难度有所下降，设问方式与往年相比较，直观明了，问题类型明确，突出学科基础知识，关键能力的考察。体现学科的育人价值， 培养学生的家国情怀，培养学生创新意识，引导学生形成正确的三观。考查学科思维品质：2019年的高考政治试题具有以下特点：基础性：强调必备知识；综合性：强调融会贯通；应用性：强调学以致用；创新性：强调创新意识和创新思维。
  
 另外，闫老师还从基础知识、知识框架、时政热点，试题训练等四个角度提出了复习备考建议。闫老师提出，要增强对知识的理解，深化对考点的把握。政治知识四个必修模块——经济、政治、文化、哲学各有各的逻辑线索，高三复习要立足考纲，学会从微观上升到宏观，把握模块本身的内部逻辑特点，具备“一览众山小”的宏观把控能力，又能围绕核心知识点适度延伸发散。时事政治作为考试大纲的内容之一，是学生必须掌握的知识，或者说必须具备的素养不仅要关注年度间国内外重大时事，还要了解中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策，时政热点往往是高考试题的材料来源，较高的时政素养有助于考试解题。近年来的政治高频考点主要集中在关注民生、扩大开放、社会公平、生态文明、70周年、法治国家、弘扬优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观等贴近社会和现实生活的等问题，备考时加强了解和学习。在对的时间做适合的题。什么题是适合的题？答案是有针对性的题。一轮复习打基础，要侧重基础训练；二轮复习侧重整合与提升，可以做一些中上等难度的试题；三轮复习侧重查漏补缺与实战演练，可选择做一些最新模拟试题和近几年的高考题。
  
 闫老师提出，教师要增强课标意识。“课标”是指导高中教学和考试的最核心文件，被称为高中教、考、学的“根本大法”，在高考中的地位高于考试大纲和考试说明。新版的《普通高中课程方案和各学科课程标准》颁布后，教育部在2018年8月份明确提出：2019年或2020年，将逐步在高一年级新生中开始实行新课程、使用新教材。而新课标、新课程、新教材的精神，肯定会在高考试题中逐渐体现！时间节点，很可能就是2020高考。
  
 最后，闫老师还与大家分享了主观题、选择题的答题方法。
                                          
 会上，2019届高三政治教研组长王沙沙也分享了2019届高三政治组的一些备考心得。王老师提出，教师要出好题，背好课，选好时政材料，加强对学生的作业监督，强化个性化指导。还要细化主观题的训练。
                                          
 现高三政治教研组长张仲宪也提出了高三学生在复习备考中遇到的困难和出现的问题，大家针对这些问题也展开了讨论，希望帮助高三提高复习效率。
                                          
 
  
                                                                                  
 最后，政治教研室主任李磊老师总结发言，李老师希望大家针对今天的讨论，认真反思和总结，改进自己的教学策略，以取得更好的教学效果。另外，李老师还与大家分享了关于新教材学习中的一些心得体会，希望大家尽快熟悉新教材，做好教材改革的准备。