校园诗句

1. 校园诗句

校园诗歌
1、《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲惫得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑容
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空布满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
2、《美丽的校园》
校园的春，
像是娇嫩的花蕊，
睡醒过来的花朵，吐出了芳香。
漫长的冬眠，积蓄了能量，
让春天的校园，
有了生命的气息。
校园的夏，
像是绽开的花朵，
经过了雷雨的洗刷，
变得更加坚强。
春雨像是少女，
呵护了花朵，
让夏天的校园，
有了跳跃的音符。
校园的秋，
像是成熟的硕果，
收获着成熟的果子，
快乐在校园回荡。
风雨让这朵花，
经历了坎坷，
让秋天的校园，
有了甜美的微笑。
校园的冬，
虽没有春那么柔嫩，
虽没有夏那么欢快，
虽没有秋那么甜蜜，
但却有宁静的气息。
这漫长的休息，
可以让朵朵花儿，
在明年再绽放。
3、《美丽的校园》
正值青春的我们如花儿
生长在这样美丽的校园
青春的美丽在美丽中绽放
在如此美丽的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此美丽的校园
树木花草呼吸着青春的气息
空气里飘忽着丁冬作响的琴声
孩子们红扑扑的脸蛋上呦
洋溢着理想自信勇敢和欢乐
在如此美丽的校园
一棵翠松甜蜜地弯起腰
它有思想有血肉有灵魂
它是我们校园的精魂
它象征青春永远的方向与使命
从脚跟开始歪向那面国旗
下身歪斜
上身却同旗杆一样笔直
它与那面血红的国旗肩并肩
一同迎接朝阳的升起
一同目送夕阳的远去
它抚摸亲吻着那片血红
体内就沸腾起火浆似的热血
燃烧了东方冉冉升起的太阳
燃烧了莘莘学子赤诚的心
不要错过眼前的美丽吧
不要等到有一天如此哀怨：
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾仔细看过你
你的一草一木一花一鸟和那
满院沐浴的书香
我只有在心底模糊地寻找
那朦胧的青春足迹
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾真正与你亲近
你的肤色你的皮肉还有那
永远蓬勃不衰的朝气
我真想重回到你的怀抱
亲吻你那绿色的红色的
每一处的皮肤
我真想对每一棵树每一朵花
道一声感激留下一个微笑
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾全心地爱护过你
不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠
不曾陪花草谈过心
不曾静静欣赏它们的美丽
现在才发现你如此的美丽
才发现青春一直被你默默装饰
原来幸福与美丽已悄然逝去
才发现自己活在自己的阴影里
而你——美丽的校园
——一直阳光灿烂
为何一切总是后知后觉
在如此美丽的校园
有漂亮的女生
有年轻的教师
有人吟诗
有人歌唱
还有我们欢乐的舞蹈
这样的校园
让我如何不爱她
4、《美丽的校园》
满怀热忱，
走进支教学校的大门，
我把真诚的微笑，
撒满美丽的校园。
你看，你看，
校园盛开的鲜花，
是我童年记忆的摇篮，
那是母校曾经的芬芳。
你听，你听，
鸟儿欢唱的歌谣，
是我耳畔熟悉的教导，
那是恩师谱写的骄傲。
噢，
美丽的校园，
我要撒播知识的种子，
装扮你美好的明天。
5、《美丽的校园》
在校园中学习和生活着
本身就是一种幸福和美丽
小草探头带出泥土的芬芳
紫荆把全身涂满嫣红
垂柳枝头摇摆春天的舞姿
玉兰花散发出淡淡的清香
即便花落
也只能带走你所有的忧伤
剩下果实快乐的成长
即使叶黄
也只能感谢秋天
秋去冬来孕育下一次的梦想
满眼都是朝气蓬勃
入耳皆是琅琅书声
和年轻的孩子们在一起
生活
一直充满春的呼吸
美丽着幸福着
在我的春天我的校园
6、《校园即景》
走近校园
我的脚步落叶般轻轻
一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长
母乳喂养的土地上
搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵
此时，我们相对默默无语
相互观望却依旧用自己的方式幸福
你用最淳朴的方式
一口一口地，喂养
我逐渐长高的童年
我用目光将你，举过头顶
穿过村头那条
不停变更路途的河流
却永不迷路
你的涟漪，至今
依旧荡漾着
我绵亘不断的温暖
温暖桌椅
依旧是那些旧友
陌生而又熟悉
依旧是那些朴素的不能再朴素的
桌椅
儿时的小名，
一些叫的土腥味很重的外号
乐颠颠地在桌面疯跑
跑着跑着，花儿就开了
叫着叫着，爱情就长大了
那块高挂不语的黑板
指指点点的教鞭
耳畔一些熟悉的声音传来
模糊又清晰
指点的文字返璞归真
停泊在细节深处
泊成光阴中抹不去的
生命之痂
我们的钟点
一枚穿过风雨的弹皮
把自己瘦瘦的岁月
伤成刻骨的
印记
高挂在我们的记忆里
不能忘记
也不敢忘记
只需轻轻敲击
经过钢铁锤炼的洗礼
一枚枚文字幻化成
浴火的精灵
抚慰我们整个
曾经受过伤的土地
半块橡皮
目光触及已够遥远
但依旧不够抵达
让一只归鸟攀爬老去的窗棂
和默不作声的桌椅
一片树叶为了表白自己
完成了回归的飘落
一群蝶
在季节变换之前
进行一场自我救赎的转移
半块小小的橡皮呢
可以擦亮从此明媚的生命
也可以装点，美丽如昨的
嫁衣
土地之上的感动
草的心事已经长到半腰
一些花朵也擦亮了阳光
由风指导
做着当年熟悉的广播体操
样子亭亭玉立
我们的姿态美好
一只母鸡
将一群鸡仔集合在草场
不厌其烦地唤叫
我们听不懂的语言
时光的镜头也被翻译的
时而聚焦
时而拉长
花朵的思考
窗台之上
你的身姿依旧葱绿娇美
发育的叶子虔诚的落坐
我的诗文每诵读一边
你的气质如花
是的，即使千里之外
一张玻璃也无法阻挡阳光
请打开这一扇窗
不要惧怕穿越而来的风雨
包括小小的忧伤
只要自己拥有
盛装阳光的心房
心灵举过头顶
微笑，只需微笑
阳光就会涤荡脸庞
7、《冬季校园》
亲爱的兄弟
陪我逛逛这冬季的校园吧
在一个无风的早晨
或是
寂静的黄昏
去十四栋看看吧
看看那位倔强的楼管大叔
那些个不慎晚归的夜晚
总免不了被他一通责怪
那张旧饭卡
还能否开启三单元那扇破门
我想上楼
回到我们的宿舍
看看地上滚动的篮球
听听你们爽朗的笑声
躺在我床上的学弟
你可能读懂我们的感伤
宿舍的篮球不见了
一定是你已经在球场等了我吧
再让我投个球吧
哪怕是三不沾
去图书馆么
上次借的书一本没看
再不还得扣钱了
图书馆——那个人口密度很大却唯独没有我的地方
还能否寻觅到你手捧书本的背影
镜湖还是静湖？
早晨该有些背书的孩子吧
若是黄昏
就该是恋人的天下了
天鹅悠然
情人缠绵
我静静坐在湖畔
静静等候
即将路过的你
远远的看看情人坡
那个我一直想去却没资格去的地方这一次
若是没人
我也想上去看看
兴许
草地上还有情侣们遗留的甜蜜
空气中尚且弥漫罗曼蒂克的味道
我想躺会儿
看天边那张美女微醉的脸
继续走
沿着那条熟悉的路
待路灯一个个睁开眼睛
带上耳机
听我最爱的歌曲
披着温柔的灯光
一直走
走过每个我们未曾到过的角落
讲讲过去的故事吧
那些年
我们一起翘过的课
那些年
我们一起追过的女生
还有
那些个像现在这般的
想你的凌晨
8、《美丽的校园静悄悄》
假山前一群可爱的小鸟
叽叽喳喳地在觅食嬉闹
这儿是她们快乐的王国
也没有任何外界的侵扰
啊，美丽的校园静悄悄
白杨树微风中轻轻地摇
树上的蝉儿在声声欢叫
这是她们最开心的季节
歌唱中享受成长的美妙
啊，美丽的校园静悄悄
办公室桌椅在安静睡觉
梦中回味着温暖的依靠
离开主人也有一些孤单
盼望再看到老师的微笑
啊，美丽的校园静悄悄
黑板上不见跳动的符号
也没有小手在上面涂描
眼前一排排整齐的书桌
牢记着每一个音容笑貌
啊，美丽的校园静悄悄
怎么看不见孩子们舞蹈
怎么看不见孩子们跑跳
宽阔的操场也闷闷不乐
开学的那一天快快来到
啊，美丽的校园静悄悄
暑假里又一次来到学校
眼前的景色是多么美好
想起一个个可爱的同学
不由流露出欣慰和自豪
啊，美丽的校园静悄悄
待秋风吹过高高的树梢
孩子们回到温暖的怀抱
到处又是一片生机勃勃
我们再浇灌碧绿的秧苗
啊，美丽的校园静悄悄
老师虽然暂时离开学校
那份责任没有减轻分毫
他们正在精心做着准备
心中的圣火更熊熊燃烧
啊，美丽的校园静悄悄
9、《校园的春天》
北风的尾巴
扫过春姑娘的绿裙
调皮的元宵
还在妈妈的锅里翻滚
沉甸甸的书包
装满对父母的依恋
拥挤的客车
满载春节的欢笑
寂寞了一个月
校园敞开了胸怀
一朵朵桃花
挤在教室和操场
小草被闹醒了
探出头伸了个懒腰
它问蓉树大哥
现在几点钟了

10、《校园灯影》
灯红和酒绿，
和谐的骚动，
不属于这里。
在这里并不是相互附着的衍生物。
偏安一隅，或者闹市的一角，
四角的围墙，
包裹成另一个世界。
寂寥的路灯亮了。
流动的光芒，微红的暗香，
肆意漂浮在空气中，沸腾读书声。
一片空地，一幢楼影，
辽远牵手巍峨，
匍匐着的灵魂，蛰伏着。
多少年后，
思想从渺小的身躯破土而出，
成了参天的树木，傲视旷野，仰望苍穹。
而现在，窗外那一片婆娑的叶片，
被光影刺痛，暂时打卷，
为了逃避伤害，
更是为了积蓄能量。
三更灯火飘荡，暗夜孕育星光，
只是未到春天，草木不会萌发。
一切的起始和归宿，
都和灯红酒绿无关。
在漫长的夜路上，
谁在不停地行走，
谁才能走向远方。

2. 关于校园的诗句

　　踏入校园．
　　书香弥漫．
　　一阵暖风，
　　吹拂身边．
　　校园是诗，
　　校园是画．
　　校园是一条历史长河，
　　校园是香山红叶似火．
　　这里是诗的海洋，
　　这里是花的乐园．
　　我们在这里耕耘，
　　我们在这里收获．
　　我们的校园，
　　是梦的天堂！
　　校园四季歌

　　金色的校园
　　我们喧闹而来
　　年轻的胸怀
　　溢满无限的期待

　　素裹的世界
　　我们尽情宣泄
　　火热的情怀
　　放射生活的多彩

　　绿色的校园
　　那些懵懂少年
　　张扬生命的光鲜
　　领略知识的无限

　　炽热的校园
　　那些年轻容颜
　　满载收获的知识
　　期待新的学年


　　四季的校园
　　多彩的一年又一年
　　转眼间
　　我们长大
　　于是
　　带着成长的愉快
　　我们默默离开

　　一片纯洁的沃土上
　　孕育着我们对明天的希望
　　我们渴望未来变成矫健雄鹰
　　翱翔于这苍穹之上

　　是你
　　让我在人生中有了好的开始
　　是你
　　激起了我对知识的渴望
　　是你
　　助我成材，助我飞翔。

　　你教会了我
　　赠人以鲜花，手留余香
　　你教会了我
　　增人以微笑，心留愉悦

　　今天
　　我要将最美的鲜花
　　今天
　　我要将最甜美的微笑
　　赠予你
　　我最亲爱的学校
　　我心里永远屹立不倒的丰碑

　　一条大路旁，
　　记得有座小学堂。
　　清晨传来读书声，
　　琅琅：
　　人人都是真栋梁。

　　任凭风雨狂，
　　天南地北自翱翔。
　　而今含泪望故乡，
　　茫茫：
　　何日向你诉衷肠？

3. 关于校园的诗句古诗词

 1.形容学校的古诗    描写校园的诗句有
  1.《题耕织图二十四首奉懿旨撰》
  年代： 元 作者： 赵孟頫
  冬至阳来复，草木渐滋萌。
  君子重其然，吾道自此亨。
  父母坐堂上，子孙列前荣。
  再拜称上寿，所愿百福并。
  人生属明时，四海方太平。
  民无札瘥者，厚泽敷群情。
  衣食苟给足，礼义zd自此生。
  愿言兴学校，庶几教化成。
  2.《闲咏》
  年代： 宋 作者： 姜特立
  坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹。
  检校园花为日课，裒寻诗昔计年劳。
  仍将书册供慵卧，时唤杯盘佐老饕。
  感激大恩何以报，唯祈圣寿等天高。
  3.《有怀汉老弟》
  年代： 宋 作者： 虞俦
  村童先遣扫柴门，检校园芳待置尊。
  丛菊稍斑溥露点，芙蓉已带着霜痕。
  诗篇纵好成孤讽，心事凭谁与共论。
  已是西风悲落木，那堪幽独版更销魂。
  4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》
  年代： 宋 作者： 程师孟
  少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。
  节带冰霜凌万竹，文含风露丽于花。
  也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙。
  赖有隐居如谷口，直将高意抗青霞。
  5.《上杜相三首》
  年代： 宋 作者： 曾巩
  天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。
  万里声名开学校，四方根本劝农桑。
  从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。
  谦让黑辕归权太早，空令终古爱余芳。
    2.赞美学校的古诗词有哪些    1、盛誉遥惊四海骇， 
  2、慕名学子五洲来。 
  3、学风玉律无形树， 
  4、校纪金科有影台。 
  5、万卷园丁书满腹， 
  5、千盘桃李志夺魁。 
  7、科研春色难关住， 
  8、一地芳菲汗水栽。
  9、郑板桥《道情十首·其五》
  老书生，白屋中，说黄虞，道古风； 许多后辈高科中。 门前仆从雄如虎，陌上旌旗去似龙， 一朝势落成春梦。 倒不如蓬门僻巷，教几个小小蒙童。
  诗歌一：校园
  踏入校园.
  书香弥漫.
  一阵暖风，
  吹拂身边.
  校园是诗，
  校园是画.
  校园是一条历史长河，
  校园是香山红叶似火.
  这里是诗的海洋，
  这里是花的乐园.
  我们在这里耕耘，
  我们在这里收获.
  我们的校园，
  是梦的天堂！
    3.描写新校园的诗句,诗句    大一男生——强整帽檐欹侧，已经向天涯搔首。 
  大三男生——当时共我赏花人，点检现在无一半。 
  大四男生——劝君莫作独醒人，烂醉花间应有数。
  晚自习——天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
  专业课——赤日炎炎似火烧，野田稻禾半枯焦。
  下课铃——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
  开班会——含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
  交班费——县官急索租，租税从何出？经典诗句
  考试——纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西
  军训——五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
  考研——今年瘦，非干病酒，不是悲秋。
  课室——昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
  网虫——闲来无事不从容，睡觉东方日已红。描写校园生活的诗句
  结业——剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头
  这个季节，始终让人感到矛盾。 
  有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是分别的季节，因为每年这个时候，都有一批年老的学子与他们亲爱的师友逐一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。以是，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。 
  其实，这个季节最为绚烂多姿，也最靠近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分散；有忘却，也有终身一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！ 
  一四、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 关于十年的诗句 以年开头的诗句 ——杜甫《登高》 
  塞下秋来风物异，衡阳雁去无把稳。 ——范仲淹《渔家傲》描写校园生活的诗句
  一零、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 ——杜甫《茅屋为金风抽丰所破歌》 
  逐一、金风抽丰吹不尽，总是玉关情。 ——李白《子夜吴歌·秋歌》 
  一二、愁因薄暮起，兴是清秋发。 ——孟浩然《秋登万山寄王五》 
  一四、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》 
  一三、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 ——杜牧《秋夕
    4.关于校园的古诗    校园四季歌 
  金色的校园 
  我们喧闹而来 
  年轻的胸怀 
  溢满无限的期待 
  素裹的世界 
  我们尽情宣泄 
  火热的情怀 
  放射生活的多彩 
  绿色的校园 
  那些懵懂少年 
  张扬生命的光鲜 
  领略知识的无限 
  炽热的校园 
  那些年轻容颜 
  满载收获的知识 
  期待新的学年 
  四季的校园 
  多彩的一年又一年 
  转眼间 
  我们长大 
  于是 
  带着成长的愉快 
  我们默默离开
    5.有那些描写校园的诗词    1、《校园晨曲》
  凌晨的思绪
  陷入纠结的线团中
  无路可逃
  校园里琅琅的书声
  浇铸着梦想的梯子
  垂柳深处未明鸟错乱的节拍
  直抒郁结的惆怅
  漫长的苦旅
  让我疲惫得如一匹古道上的廋马
  我在花丛中搜寻
  意象的蓓蕾
  石榴树露出了火红的笑容
  那些含苞欲放的精灵
  正如一双双期待的眼神
  我的书桌上杂乱无章
  蒙尘的稿纸
  如宋朝幽怨的女子
  伶仃的歪躺着
  失魂落魄的我
  需要一只天竺的飞鸟
  引领或唤醒
  天空布满少女的羞涩
  云朵开始典雅的装修
  四围一片大亮
  我隐隐约约听到奋进的号角
  2、《美丽的校园》
  校园的春，
  像是娇嫩的花蕊，
  睡醒过来的花朵，吐出了芳香。
  漫长的冬眠，积蓄了能量，
  让春天的校园，
  有了生命的气息。
  校园的夏，
  像是绽开的花朵，
  经过了雷雨的洗刷，
  变得更加坚强。
  春雨像是少女，
  呵护了花朵，
  让夏天的校园，
  有了跳跃的音符。
  校园的秋，
  像是成熟的硕果，
  收获着成熟的果子，
  快乐在校园回荡。
  风雨让这朵花，
  经历了坎坷，
  让秋天的校园，
  有了甜美的微笑。
  校园的冬，
  虽没有春那么柔嫩，
  虽没有夏那么欢快，
  虽没有秋那么甜蜜，
  但却有宁静的气息。
  这漫长的休息，
  可以让朵朵花儿，
  在明年再绽放。
  3、《美丽的校园》
  正值青春的我们如花儿
  生长在这样美丽的校园
  青春的美丽在美丽中绽放
  在如此美丽的校园
  花香铺满了从宿舍到教室的小径
  阳光撒满了绿油油的草地花苞上
  晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
  翠绿跳跃的林荫道
  勾住轻飘飘的过往
  在如此美丽的校园
  树木花草呼吸着青春的气息
  空气里飘忽着丁冬作响的琴声
  孩子们红扑扑的脸蛋上呦
  洋溢着理想自信勇敢和欢乐
  在如此美丽的校园
  一棵翠松甜蜜地弯起腰
  它有思想有血肉有灵魂
  它是我们校园的精魂
  它象征青春永远的方向与使命
  从脚跟开始歪向那面国旗
  下身歪斜
  上身却同旗杆一样笔直
  它与那面血红的国旗肩并肩
  一同迎接朝阳的升起
  一同目送夕阳的远去
  它抚摸亲吻着那片血红
  体内就沸腾起火浆似的热血
  燃烧了东方冉冉升起的太阳
  燃烧了莘莘学子赤诚的心
  不要错过眼前的美丽吧
  不要等到有一天如此哀怨：
  等到离开你的那一刻
  才开始后悔不曾仔细看过你
  你的一草一木一花一鸟和那
  满院沐浴的书香
  我只有在心底模糊地寻找
  那朦胧的青春足迹
  等到离开你的那一刻
  才开始后悔不曾真正与你亲近
  你的肤色你的皮肉还有那
  永远蓬勃不衰的朝气
  我真想重回到你的怀抱
  亲吻你那绿色的红色的
  每一处的皮肤
  我真想对每一棵树每一朵花
  道一声感激留下一个微笑
  等到离开你的那一刻
  才开始后悔不曾全心地爱护过你
  不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠
  不曾陪花草谈过心
  不曾静静欣赏它们的美丽
  现在才发现你如此的美丽
  才发现青春一直被你默默装饰
  原来幸福与美丽已悄然逝去
  才发现自己活在自己的阴影里
  而你——美丽的校园
  ——一直阳光灿烂
  为何一切总是后知后觉
  在如此美丽的校园
  有漂亮的女生
  有年轻的教师
  有人吟诗
  有人歌唱
  还有我们欢乐的舞蹈
  这样的校园
  让我如何不爱她
      

4. 关于校园的诗词

美丽的校园

 
满怀热忱，
走进支教学校的大门，
我把真诚的微笑，
撒满美丽的校园。
 
你看，你看，
校园盛开的鲜花，
是我童年记忆的摇篮，
那是母校曾经的芬芳。
 
你听，你听，
鸟儿欢唱的歌谣，
是我耳畔熟悉的教导，
那是恩师谱写的骄傲。
 
噢，
美丽的校园，
我要撒播知识的种子，
装扮你美好的明天。

5. 校园的诗句

1、《校园晨曲》
　　凌晨的思绪
　　陷入纠结的线团中
　　无路可逃
　　校园里琅琅的书声
　　浇铸着梦想的梯子
　　垂柳深处未明鸟错乱的节拍
　　直抒郁结的惆怅
　　漫长的苦旅
　　让我疲惫得如一匹古道上的廋马
　　我在花丛中搜寻
　　意象的蓓蕾
　　石榴树露出了火红的笑容
　　那些含苞欲放的精灵
　　正如一双双期待的眼神
　　我的书桌上杂乱无章
　　蒙尘的稿纸
　　如宋朝幽怨的女子
　　伶仃的歪躺着
　　失魂落魄的我
　　需要一只天竺的飞鸟
　　引领或唤醒
　　天空布满少女的羞涩
　　云朵开始典雅的装修
　　四围一片大亮
　　我隐隐约约听到奋进的号角
　　2、《美丽的校园》
　　校园的春，
　　像是娇嫩的花蕊，
　　睡醒过来的花朵，吐出了芳香。
　　漫长的冬眠，积蓄了能量，
　　让春天的校园，
　　有了生命的气息。
　　校园的夏，
　　像是绽开的花朵，
　　经过了雷雨的洗刷，
　　变得更加坚强。
　　春雨像是少女，
　　呵护了花朵，
　　让夏天的校园，
　　有了跳跃的音符。
　　校园的秋，
　　像是成熟的硕果，
　　收获着成熟的果子，
　　快乐在校园回荡。
　　风雨让这朵花，
　　经历了坎坷，
　　让秋天的校园，
　　有了甜美的微笑。
　　校园的冬，
　　虽没有春那么柔嫩，
　　虽没有夏那么欢快，
　　虽没有秋那么甜蜜，
　　但却有宁静的气息。
　　这漫长的休息，
　　可以让朵朵花儿，
　　在明年再绽放。

6. 校园的诗句

天竺
    太阳会告诉你，
  西环小区，
  那最漂亮的楼房，
  就是我们的课堂。
  月亮会告诉你
  大楼前，
  夜晚静悄悄的操场，
  白天是我们锻炼的好地方。
  风儿会告诉你，
  课堂上的读书声是多么清脆；
  云儿会告诉你，
  我们的歌声是多么地悠扬。
  啊，在祖国辽阔的土地上，
  城关小学，
  也许很小很小，
  地图上找不到也画不上。
  但是我们的学校，
  却装得下——
  祖国的栋梁，
  未来的希望。

7. 关于校园的诗句古诗词

1. 关于校园的诗句 
        关于校园的诗句   1.    描写校园的诗   
     校园诗篇  初识丁香  璨然一树白花涌于眼前，方打听这是何花？朋友答曰：“此乃丁香”。
 
   这就是丁香吗？这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗？我惊叹自己的少识，更惊异这洁白的小花竟会那般迷人。  和朋友一道沉湎在校园的花圃中，赏识着百花盛开的景色。
 
 海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳，唯有丁香的洁白与纯净，显得格外诱人……  朋友用手指了指丁香说：“你仔细闻过她吗？”我摇摇头。心想，凡花总有香味的，何况丁香。
 
 顺手拉一枝丁香置到鼻前，“有苦味”，我说。朋友笑道：“丁香花苦于自身而散香开外，也不起吧？”  我无言。
 
   细细品味友人的话，便想起读过的那首诗，似乎明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与美丽写得那样动人，那样耐人寻味。也似乎明白了一个道理：人间有苦亦也乐，我们就是在苦中求乐，化苦为乐，写作如此，人生各业亦如此。
 
 你说呢？  黄金隧道  我们来行往于宿舍和食堂的那条甬旁，开满了迎春花。那黄黄的黄蕾，缤纷于我们行走的左右：斜出路面的花枝像伸延的屋檐，我们来来去去，都要在这屋檐下弓一弓身。
 
   这真像一条黄金隧道了。  不是吗？宿舍是我们学习和休整的地方；食堂呢？食堂就像生32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333231613939命的回油站。
 
 一天六次来往于这段路上，我们可以演绎多少故事啊……  如果说人生是一场无声的搏斗，那么，我们既要与大自然与客观环境搏斗，又要与自己搏斗。我们来这里读书、学习，不仅要面对课本，面对一道道难题，还要面对家庭、孩子、老人和我们这个年龄的种种考验。
 
 身为人父人夫人子，肩上的责任，生活的角色，使我们不单单要考虑学业，还要兼顾我们无法兼顾的其他。难，看来只是一不易写的方形字，但究竟有多难，只有身处其境，才会明白吧。
 
 遗憾的是，我们当中有相当一部分人却蹉跎于这条黄金隧道上，他们把睡觉、吃饭当做人生的头等大事，来来去云，如行尸走肉。这种活法，轻松吗？  一切有作为的人生或许都是在痛苦中展开的。
 
 应该说，人与时间的搏斗是一场残酷的斗争。这场斗争虽然没有刀光剑影，没有鲜血淋漓，然而，失去的时光将永远无法追回。
 
   一切想在平安中求得宁静的自在，实则是对困难的逃避。只有勇敢的人，才能正视生活，真面人生。
 
 不管前途有多少艰难和困苦，只要我们珍惜现在，就会拥有将来。  黄金隧道，我记忆中的飞翔跑道！  窗前桐树  与窗齐高的桐树，去秋披一身绿叶为我们遮风挡雨，我们甚感它的情谊。
 
 难怪在冬天的寒冷中，我会立于四楼的窗前，担忧雪会压损它的枝杆。然而几场雪后，它依然高高地挺立于我们的窗前，当春天一来，它的枝杆由灰变得紫翠。
 
 有一天， 我居然发现它的枝头上结出了雪清的花蕾，没几日，便乍然盛开，结成片片淡紫的云霞。  桐花是那样别致，光秃秃的树枝上结一串又一串花朵，清秀而又淡雅。
 
 立于窗前，细看那花散于枝间的美丽真如读诗一般，情趣盎然。  先开花后长叶的大概只有桐树了吗？干枝梅开花而不长叶，无花果结果却不开花，桐树的别致，就在于它先开花，花开之后，叶才从枝缝间叶露。
 
 我们常说：“红花配绿叶”，而桐花的美丽不需任何点缀。正如高尚的人格，它纯真质朴而又与众不同。
 
   桐花不仅有卓然群外的淡雅，更有一种义无反顾的先锋精神。它的这种精神，来自于桐树坚强的树杆，来自于桐树那伟岸的身躯。
 
   桐树，我窗前的桐树。  墙上柳树  高墙上独出了一枝弯柳，在风中摇摆，让我担心了很久。
 
 每每从这堵墙边走过，我都有一种生命被压迫的感受，因为那柳，因为那墙。  我奇怪，这里怎么会长出一株柳树呢？走过细看，才发现它的秘密，原来在柳树根部，有一截短短的雨水槽伸出来，水槽经年历月，已腐烂破损，雨水流下来，正好经过柳树的根底。
 
 这柳因了那墙，因为那水，才得以一日发达一日。  看着这株柳树，我晃然明悟，凡事都有自己的因和自己的果，这柳的存在是一件奇事，也含有一定道理。
 
 但我深信，这柳终究长不成大树，虽然它能如此别致地风流于墙头，可是，它终究又有多少能奈呢？  2 校园诗篇  于是，我想到了一个美学中的问题，纯粹的艺术，其生命力是不会长久的，为艺术而艺术，只能走到穷途末路，只有把艺术植根于大地，植根于丰沃的土壤，才会有繁茂的百花齐放的景色。  雨 中  大雨滂沱，在雨中漫步，一定很有诗意吧？  可是，我们生活得很累，闲情雅趣又不常往来于心间，冒雨在园中闲步，即使不顾自己的心境，难道也不考虑别人的眼光吗？  今朝的雨中校园，却不能不去走走，虽然雨很猛，雨点很急，但是，被雨水冲刷的绿树是那般青翠，确实值得去消受。
 
   没有雨伞，也没有雨具，头发淋湿了，薄衫也淋透了，行走的脚步声加重了雨的剧急。草坪上跳跃的雨点，被不断更换，叶脉的清新让人感到这世界真快乐。
 
   雨不停地下着，树枝上串起了许多雨珠，花蕾纷纷跌落，让人看了可惜。  这新春的第一场雨，冲刷了一冬的残尘，又打落了无数萌芽的新翠。
 
 若没有这雨许多新芽会长大，但是没有这雨，也不会长出更多的新芽，这就是自然的规律。  功利地吕评这雨，似乎有些不。
    2.    赞美校园的诗词   
     描写校园的诗词如下：1、《校园晨曲》凌晨的思绪陷入纠结的线团中无路可逃校园里琅琅的书声浇铸着梦想的梯子垂柳深处未明鸟错乱的节拍直抒郁结的惆怅漫长的苦旅让我疲惫得如一匹古道上的廋马我在花丛中搜寻意象的蓓蕾石榴树露出了火红的笑容那些含苞欲放的精灵正如一双双期待的眼神我的书桌上杂乱无章蒙尘的稿纸如宋朝幽怨的女子伶仃的歪躺着失魂落魄的我需要一只天竺的飞鸟引领或唤醒天空布满少女的羞涩云朵开始典雅的装修四围一片大亮我隐隐约约听到奋进的号角2、《美丽的校园》校园的春，像是娇嫩的花蕊，睡醒过来的花朵，吐出了芳香。
 
 漫长的冬眠，积蓄了能量，让春天的校园，有了生命的气息。校园的夏，像是绽开的花朵，经过了雷雨的洗刷，变得更加坚强。
 
 春雨像是少女，呵护了花朵，让夏天的校园，有了跳跃的音符。校园的秋，像是成熟的硕果，收获着成熟的果子，快乐在校园回荡。
 
 风雨让这朵花，经历了坎坷，让秋天的校园，有了甜美的微笑。校园的冬，虽没有春那么柔嫩，虽没有夏那么欢快，虽没有秋那么甜蜜，但却有宁静的气息。
 
 这漫长的休息，可以让朵朵花儿，在明年再绽放。3、《美丽的校园》正值青春的我们如花儿生长在这样美丽的校园青春的美丽在美丽中绽放在如此美丽的校园花香铺满了从宿舍到教室的小径阳光撒满了绿油油的草地花苞上晶莹剔透的水珠盈盈欲滴翠绿跳跃的林荫道勾住轻飘飘的过往在如此美丽的校园树木花草呼吸着青春的气息空气里飘忽着丁冬作响的琴声孩子们红扑扑的脸蛋上呦洋溢着理想自信勇敢和欢乐在如此美丽的校园一棵翠松甜蜜地弯起腰它有思想有血肉有灵魂它是我们校园的精魂它象征青春永远的方向与使命从脚跟开始歪向那面国旗下身歪斜上身却同旗杆一样笔直它与那面血红的国旗肩并肩一同迎接朝阳的升起一同目送夕阳的远去它抚摸亲吻着那片血红体内就沸腾起火浆似的热血燃烧了东方冉冉升起的太阳燃烧了莘莘学子赤诚的心不要错过眼前的美丽吧不要等到有一天如此哀怨：等到离开你的那一刻才开始后悔不曾仔细看过你你的一草一木一花一鸟和那满院沐浴的书香我只有在心底模糊地寻找那朦胧的青春足迹等到离开你的那一刻才开始后悔不曾真正与你亲近你的肤色你的皮肉还有那永远蓬勃不衰的朝气我真想重回到你的怀抱亲吻你那绿色的红色的每一处的皮肤我真想对每一棵树每一朵花道一声感激留下一个微笑等到离开你的那一刻才开始后悔不曾全心地爱护过你不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠不曾陪花草谈过心不曾静静欣赏它们的美丽现在才发现你如此的美丽才发现青春一直被你默默装饰原来幸福与美丽已悄然逝去才发现自己活在自己的阴影里而你——美丽的校园——一直阳光灿烂为何一切总是后知后觉在如此美丽的校园有漂亮的女生有年轻的教师有人吟诗有人歌唱还有我们欢乐的舞蹈这样的校园让我如何不爱她。
 
 拓展资料：学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
 
 学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。西周称学校为"辟雍"，是少数奴隶主贵族读书的场所。
 
 古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所，辛亥革命以后，教育部公布新学制，"学堂"一律改称"学校"，并一直沿用至今。
    3.    关于“校园”的诗词有哪些   
     校园类诗歌，经典名篇《爱的繁华》，《幸福校园》。
 
  《爱的繁华》：完成二十岁的最后一个夏，停在你始终称赞我天才的一句神话，鼓励我许多年做自己观众的虚假。用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂，探路时也会和陌生人搭一句话，却根本戒不掉因你而起的惩罚。
 
 原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大，而那时我早已流落至云外天涯。 《幸福校园》：校园是一条历史长河延展，校园是香山红叶似火亮灿。
 
 这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。
 
 我们快乐，我们幸福，因为我们的校园，是梦的天堂。
    4.    关于校园的诗句   
     踏入校园.
 
 书香弥漫.
 
 一阵暖风，
 
 吹拂身边.
 
 校园是诗，
 
 校园是画.
 
 校园是一条历史长河，
 
 校园是香山红叶似火.
 
 这里是诗的海洋，
 
 这里是花的乐园.
 
 我们在这里耕耘，
 
 我们在这里收获.
 
 我们的校园，
 
 是梦的天堂！
 
 校园四季歌
 
 金色的校园
 
 我们喧闹而来
 
 年轻的胸怀
 
 溢满无限的期待
 
 素裹的世界
 
 我们尽情宣泄
 
 火热的情怀
 
 放射生活的多彩
 
 绿色的校园
 
 那些懵懂少年
 
 张扬生命的光鲜
 
 领略知识的无限
 
 炽热的校园
 
 那些年轻容颜
 
 满载收获的知识
 
 期待新的学年
 
 四季的校园
 
 多彩的一年又一年
 
 转眼间
 
 我们长大
 
 于是
 
 带着成长的愉快
 
 我们默默离开
 
 一片纯洁的沃土上
 
 孕育着我们对明天的希望
 
 我们渴望未来变成矫健雄鹰
 
 翱翔于这苍穹之上
 
 是你
 
 让我在人生中有了好的开始
 
 是你
 
 激起了我对知识的渴望
 
 是你
 
 助我成材，助我飞翔。
 
 你教会了我
 
 赠人以鲜花，手留余香
 
 你教会了我
 
 增人以微笑，心留愉悦
 
 今天
 
 我要将最美的鲜花
 
 今天
 
 我要将最甜美的微笑
 
 赠予你
 
 我最亲爱的学校
 
 我心里永远屹立不倒的丰碑
 
 一条大路旁，
 
 记得有座小学堂。
 
 清晨传来读书声，
 
 琅琅：
 
 人人都是真栋梁。
 
 任凭风雨狂，
 
 天南地北自翱翔。
 
 而今含泪望故乡，
 
 茫茫：
 
 何日向你诉衷肠？
    5.    赞美校园的诗句   
     《书斋谩兴二首》作者：唐代·翁承赞池塘四五尺深水，篱落两三般样花。
 
 过客不须频问姓，读书声里是吾家。官事归来衣雪埋，儿童灯火小茅斋。
 
 人家不必论贫富，惟有读书声最佳。译文：池塘四五尺的深水，篱笆中种着多种多样花的花。
 
 路过的客人不需要频繁地问姓，读书声里是我的家。官员回来穿上雪埋，儿童灯小茅屋。
 
 人家不一定论贫富，只有读书声最精彩。扩展资料校园是学生生活学习的场所，所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。
 
 校园生活大多以学习为主，课外活动为辅，遵循教育部颁发的素质教育大纲，为社会培育出合格的知识分子。校园生活里包括学习、情感、娱乐、社团等等方面。
 
 校园社团是校园生活的重要组成部分，每所校园都有着形形色色的校园社团，从学生会到文学社等爱好性社团，数不胜数。校园刊物同样是校园中必不可少的，它承载了校园的文化，丰富了学生的校园生活，同时也是学生文学或专业性知识交流的平台。
    6.    描写校园的古诗   
     校园诗歌 
 
 （一）教室 
 
 三月的窗外 
 
 一片招摇的世界 
 
 春风在柳枝上荡秋千 
 
 鸟儿在准备歌咏比赛 
 
 学生们埋在题海里 
 
 求证着祖先早已证明过的公式 
 
 一个学生出神地望着窗外 
 
 一个巴掌落下来 小鸟飞走了 
 
 （二）赠吾师 
 
 岁月的河边 
 
 一棵静默的老树 
 
 多少年了 
 
 坚守着清贫坦然而处 
 
 多少严寒酷暑 
 
 多少风风雨雨 
 
 于白云下洒荫迫拨绿 何乐 
 
 在黑暗中延伸着根须 何苦 
 
 一群群快乐的小鸟 
 
 在你怀里欢唱 又远去 
 
 一茬茬孩子 
 
 你的绿荫里长大 
 
 再将思念的目光踩成一条无归程的路

8. 关于校园的诗句

1. 关于校园的诗句 
        关于校园的诗句   1.    描写校园的诗   
     校园诗篇  初识丁香  璨然一树白花涌于眼前，方打听这是何花？朋友答曰：“此乃丁香”。
 
   这就是丁香吗？这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗？我惊叹自己的少识，更惊异这洁白的小花竟会那般迷人。  和朋友一道沉湎在校园的花圃中，赏识着百花盛开的景色。
 
 海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳，唯有丁香的洁白与纯净，显得格外诱人……  朋友用手指了指丁香说：“你仔细闻过她吗？”我摇摇头。心想，凡花总有香味的，何况丁香。
 
 顺手拉一枝丁香置到鼻前，“有苦味”，我说。朋友笑道：“丁香花苦于自身而散香开外，也不起吧？”  我无言。
 
   细细品味友人的话，便想起读过的那首诗，似乎明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与美丽写得那样动人，那样耐人寻味。也似乎明白了一个道理：人间有苦亦也乐，我们就是在苦中求乐，化苦为乐，写作如此，人生各业亦如此。
 
 你说呢？  黄金隧道  我们来行往于宿舍和食堂的那条甬旁，开满了迎春花。那黄黄的黄蕾，缤纷于我们行走的左右：斜出路面的花枝像伸延的屋檐，我们来来去去，都要在这屋檐下弓一弓身。
 
   这真像一条黄金隧道了。  不是吗？宿舍是我们学习和休整的地方；食堂呢？食堂就像生32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333231613939命的回油站。
 
 一天六次来往于这段路上，我们可以演绎多少故事啊……  如果说人生是一场无声的搏斗，那么，我们既要与大自然与客观环境搏斗，又要与自己搏斗。我们来这里读书、学习，不仅要面对课本，面对一道道难题，还要面对家庭、孩子、老人和我们这个年龄的种种考验。
 
 身为人父人夫人子，肩上的责任，生活的角色，使我们不单单要考虑学业，还要兼顾我们无法兼顾的其他。难，看来只是一不易写的方形字，但究竟有多难，只有身处其境，才会明白吧。
 
 遗憾的是，我们当中有相当一部分人却蹉跎于这条黄金隧道上，他们把睡觉、吃饭当做人生的头等大事，来来去云，如行尸走肉。这种活法，轻松吗？  一切有作为的人生或许都是在痛苦中展开的。
 
 应该说，人与时间的搏斗是一场残酷的斗争。这场斗争虽然没有刀光剑影，没有鲜血淋漓，然而，失去的时光将永远无法追回。
 
   一切想在平安中求得宁静的自在，实则是对困难的逃避。只有勇敢的人，才能正视生活，真面人生。
 
 不管前途有多少艰难和困苦，只要我们珍惜现在，就会拥有将来。  黄金隧道，我记忆中的飞翔跑道！  窗前桐树  与窗齐高的桐树，去秋披一身绿叶为我们遮风挡雨，我们甚感它的情谊。
 
 难怪在冬天的寒冷中，我会立于四楼的窗前，担忧雪会压损它的枝杆。然而几场雪后，它依然高高地挺立于我们的窗前，当春天一来，它的枝杆由灰变得紫翠。
 
 有一天， 我居然发现它的枝头上结出了雪清的花蕾，没几日，便乍然盛开，结成片片淡紫的云霞。  桐花是那样别致，光秃秃的树枝上结一串又一串花朵，清秀而又淡雅。
 
 立于窗前，细看那花散于枝间的美丽真如读诗一般，情趣盎然。  先开花后长叶的大概只有桐树了吗？干枝梅开花而不长叶，无花果结果却不开花，桐树的别致，就在于它先开花，花开之后，叶才从枝缝间叶露。
 
 我们常说：“红花配绿叶”，而桐花的美丽不需任何点缀。正如高尚的人格，它纯真质朴而又与众不同。
 
   桐花不仅有卓然群外的淡雅，更有一种义无反顾的先锋精神。它的这种精神，来自于桐树坚强的树杆，来自于桐树那伟岸的身躯。
 
   桐树，我窗前的桐树。  墙上柳树  高墙上独出了一枝弯柳，在风中摇摆，让我担心了很久。
 
 每每从这堵墙边走过，我都有一种生命被压迫的感受，因为那柳，因为那墙。  我奇怪，这里怎么会长出一株柳树呢？走过细看，才发现它的秘密，原来在柳树根部，有一截短短的雨水槽伸出来，水槽经年历月，已腐烂破损，雨水流下来，正好经过柳树的根底。
 
 这柳因了那墙，因为那水，才得以一日发达一日。  看着这株柳树，我晃然明悟，凡事都有自己的因和自己的果，这柳的存在是一件奇事，也含有一定道理。
 
 但我深信，这柳终究长不成大树，虽然它能如此别致地风流于墙头，可是，它终究又有多少能奈呢？  2 校园诗篇  于是，我想到了一个美学中的问题，纯粹的艺术，其生命力是不会长久的，为艺术而艺术，只能走到穷途末路，只有把艺术植根于大地，植根于丰沃的土壤，才会有繁茂的百花齐放的景色。  雨 中  大雨滂沱，在雨中漫步，一定很有诗意吧？  可是，我们生活得很累，闲情雅趣又不常往来于心间，冒雨在园中闲步，即使不顾自己的心境，难道也不考虑别人的眼光吗？  今朝的雨中校园，却不能不去走走，虽然雨很猛，雨点很急，但是，被雨水冲刷的绿树是那般青翠，确实值得去消受。
 
   没有雨伞，也没有雨具，头发淋湿了，薄衫也淋透了，行走的脚步声加重了雨的剧急。草坪上跳跃的雨点，被不断更换，叶脉的清新让人感到这世界真快乐。
 
   雨不停地下着，树枝上串起了许多雨珠，花蕾纷纷跌落，让人看了可惜。  这新春的第一场雨，冲刷了一冬的残尘，又打落了无数萌芽的新翠。
 
 若没有这雨许多新芽会长大，但是没有这雨，也不会长出更多的新芽，这就是自然的规律。  功利地吕评这雨，似乎有些不。
    2.    赞美校园的诗词   
     描写校园的诗词如下：1、《校园晨曲》凌晨的思绪陷入纠结的线团中无路可逃校园里琅琅的书声浇铸着梦想的梯子垂柳深处未明鸟错乱的节拍直抒郁结的惆怅漫长的苦旅让我疲惫得如一匹古道上的廋马我在花丛中搜寻意象的蓓蕾石榴树露出了火红的笑容那些含苞欲放的精灵正如一双双期待的眼神我的书桌上杂乱无章蒙尘的稿纸如宋朝幽怨的女子伶仃的歪躺着失魂落魄的我需要一只天竺的飞鸟引领或唤醒天空布满少女的羞涩云朵开始典雅的装修四围一片大亮我隐隐约约听到奋进的号角2、《美丽的校园》校园的春，像是娇嫩的花蕊，睡醒过来的花朵，吐出了芳香。
 
 漫长的冬眠，积蓄了能量，让春天的校园，有了生命的气息。校园的夏，像是绽开的花朵，经过了雷雨的洗刷，变得更加坚强。
 
 春雨像是少女，呵护了花朵，让夏天的校园，有了跳跃的音符。校园的秋，像是成熟的硕果，收获着成熟的果子，快乐在校园回荡。
 
 风雨让这朵花，经历了坎坷，让秋天的校园，有了甜美的微笑。校园的冬，虽没有春那么柔嫩，虽没有夏那么欢快，虽没有秋那么甜蜜，但却有宁静的气息。
 
 这漫长的休息，可以让朵朵花儿，在明年再绽放。3、《美丽的校园》正值青春的我们如花儿生长在这样美丽的校园青春的美丽在美丽中绽放在如此美丽的校园花香铺满了从宿舍到教室的小径阳光撒满了绿油油的草地花苞上晶莹剔透的水珠盈盈欲滴翠绿跳跃的林荫道勾住轻飘飘的过往在如此美丽的校园树木花草呼吸着青春的气息空气里飘忽着丁冬作响的琴声孩子们红扑扑的脸蛋上呦洋溢着理想自信勇敢和欢乐在如此美丽的校园一棵翠松甜蜜地弯起腰它有思想有血肉有灵魂它是我们校园的精魂它象征青春永远的方向与使命从脚跟开始歪向那面国旗下身歪斜上身却同旗杆一样笔直它与那面血红的国旗肩并肩一同迎接朝阳的升起一同目送夕阳的远去它抚摸亲吻着那片血红体内就沸腾起火浆似的热血燃烧了东方冉冉升起的太阳燃烧了莘莘学子赤诚的心不要错过眼前的美丽吧不要等到有一天如此哀怨：等到离开你的那一刻才开始后悔不曾仔细看过你你的一草一木一花一鸟和那满院沐浴的书香我只有在心底模糊地寻找那朦胧的青春足迹等到离开你的那一刻才开始后悔不曾真正与你亲近你的肤色你的皮肉还有那永远蓬勃不衰的朝气我真想重回到你的怀抱亲吻你那绿色的红色的每一处的皮肤我真想对每一棵树每一朵花道一声感激留下一个微笑等到离开你的那一刻才开始后悔不曾全心地爱护过你不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠不曾陪花草谈过心不曾静静欣赏它们的美丽现在才发现你如此的美丽才发现青春一直被你默默装饰原来幸福与美丽已悄然逝去才发现自己活在自己的阴影里而你——美丽的校园——一直阳光灿烂为何一切总是后知后觉在如此美丽的校园有漂亮的女生有年轻的教师有人吟诗有人歌唱还有我们欢乐的舞蹈这样的校园让我如何不爱她。
 
 拓展资料：学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
 
 学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。西周称学校为"辟雍"，是少数奴隶主贵族读书的场所。
 
 古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所，辛亥革命以后，教育部公布新学制，"学堂"一律改称"学校"，并一直沿用至今。
    3.    关于“校园”的诗词有哪些   
     校园类诗歌，经典名篇《爱的繁华》，《幸福校园》。
 
  《爱的繁华》：完成二十岁的最后一个夏，停在你始终称赞我天才的一句神话，鼓励我许多年做自己观众的虚假。用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂，探路时也会和陌生人搭一句话，却根本戒不掉因你而起的惩罚。
 
 原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大，而那时我早已流落至云外天涯。 《幸福校园》：校园是一条历史长河延展，校园是香山红叶似火亮灿。
 
 这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。
 
 我们快乐，我们幸福，因为我们的校园，是梦的天堂。
    4.    关于校园的诗句   
     踏入校园.
 
 书香弥漫.
 
 一阵暖风，
 
 吹拂身边.
 
 校园是诗，
 
 校园是画.
 
 校园是一条历史长河，
 
 校园是香山红叶似火.
 
 这里是诗的海洋，
 
 这里是花的乐园.
 
 我们在这里耕耘，
 
 我们在这里收获.
 
 我们的校园，
 
 是梦的天堂！
 
 校园四季歌
 
 金色的校园
 
 我们喧闹而来
 
 年轻的胸怀
 
 溢满无限的期待
 
 素裹的世界
 
 我们尽情宣泄
 
 火热的情怀
 
 放射生活的多彩
 
 绿色的校园
 
 那些懵懂少年
 
 张扬生命的光鲜
 
 领略知识的无限
 
 炽热的校园
 
 那些年轻容颜
 
 满载收获的知识
 
 期待新的学年
 
 四季的校园
 
 多彩的一年又一年
 
 转眼间
 
 我们长大
 
 于是
 
 带着成长的愉快
 
 我们默默离开
 
 一片纯洁的沃土上
 
 孕育着我们对明天的希望
 
 我们渴望未来变成矫健雄鹰
 
 翱翔于这苍穹之上
 
 是你
 
 让我在人生中有了好的开始
 
 是你
 
 激起了我对知识的渴望
 
 是你
 
 助我成材，助我飞翔。
 
 你教会了我
 
 赠人以鲜花，手留余香
 
 你教会了我
 
 增人以微笑，心留愉悦
 
 今天
 
 我要将最美的鲜花
 
 今天
 
 我要将最甜美的微笑
 
 赠予你
 
 我最亲爱的学校
 
 我心里永远屹立不倒的丰碑
 
 一条大路旁，
 
 记得有座小学堂。
 
 清晨传来读书声，
 
 琅琅：
 
 人人都是真栋梁。
 
 任凭风雨狂，
 
 天南地北自翱翔。
 
 而今含泪望故乡，
 
 茫茫：
 
 何日向你诉衷肠？
    5.    赞美校园的诗句   
     《书斋谩兴二首》作者：唐代·翁承赞池塘四五尺深水，篱落两三般样花。
 
 过客不须频问姓，读书声里是吾家。官事归来衣雪埋，儿童灯火小茅斋。
 
 人家不必论贫富，惟有读书声最佳。译文：池塘四五尺的深水，篱笆中种着多种多样花的花。
 
 路过的客人不需要频繁地问姓，读书声里是我的家。官员回来穿上雪埋，儿童灯小茅屋。
 
 人家不一定论贫富，只有读书声最精彩。扩展资料校园是学生生活学习的场所，所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。
 
 校园生活大多以学习为主，课外活动为辅，遵循教育部颁发的素质教育大纲，为社会培育出合格的知识分子。校园生活里包括学习、情感、娱乐、社团等等方面。
 
 校园社团是校园生活的重要组成部分，每所校园都有着形形色色的校园社团，从学生会到文学社等爱好性社团，数不胜数。校园刊物同样是校园中必不可少的，它承载了校园的文化，丰富了学生的校园生活，同时也是学生文学或专业性知识交流的平台。
    6.    描写校园的古诗   
     校园诗歌 
 
 （一）教室 
 
 三月的窗外 
 
 一片招摇的世界 
 
 春风在柳枝上荡秋千 
 
 鸟儿在准备歌咏比赛 
 
 学生们埋在题海里 
 
 求证着祖先早已证明过的公式 
 
 一个学生出神地望着窗外 
 
 一个巴掌落下来 小鸟飞走了 
 
 （二）赠吾师 
 
 岁月的河边 
 
 一棵静默的老树 
 
 多少年了 
 
 坚守着清贫坦然而处 
 
 多少严寒酷暑 
 
 多少风风雨雨 
 
 于白云下洒荫迫拨绿 何乐 
 
 在黑暗中延伸着根须 何苦 
 
 一群群快乐的小鸟 
 
 在你怀里欢唱 又远去 
 
 一茬茬孩子 
 
 你的绿荫里长大 
 
 再将思念的目光踩成一条无归程的路