上海有名的儿童医院有那几个？

1. 上海有名的儿童医院有那几个？

上海市儿童医院、上海儿童医院、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心、复旦大学附属儿科医院、上海交通大学医学院附属新华医院、上海市同济医院、上海交通大学医学院附属仁济医院、复旦大学附属中山医院、上海中医药大学附属龙华医院、上海交通大学医学院附属瑞金医院。
每个医院都有自己的擅长特色，各有所长，复旦儿科在新生儿方面实力是最强，儿童医学中心在先天性心脏病方面实力最强，儿童医院内分泌，呼吸，ICU实力都很强。新华医院在遗传代谢和传染病，哮喘方面实力最强。

2. 上海哪有好的儿童医院

上海好的儿童医院有上海市新华医院、复旦大学附属儿童医院。
全国最好的儿科医院排名：
No.1上海市新华医院
No.2北京儿童医院No.3北京大学第一医院No.4重庆医科大学附属儿童医院No.5复旦大学附属儿童医院No.6南京中医药大学第二附属医院(江苏省第二中医院)No.7西安市西京医院No.8湖北十堰市太和医院No.9济南市儿童医院
No.10天津市肿瘤医院儿童肿瘤科

3. 哪个医学院的儿科学比较出名？

全国儿科排名：
儿内科
 1、复旦大学附属儿科医院：上海市闵行区万源路399号，021-64931990
 2、首都医科大学附属北京儿童医院：北京市西城区南礼士路56号，010-59616161
 3、浙江大学儿童医院：杭州市下城区竹竿巷57号，0571-87061007
 4、重庆医科大学附属儿童医院：重庆市渝中区中山二路136号，023-63622874
 5、上海儿童医学中心：上海浦东新区东方路1678号，021-38626161
 6、北京大学第一医院：北京市西城区西什库大街8号，010-83572211
 7、四川大学华西附二院：成都市人民南路3段20号，028-85501322
 8、上海新华医院：上海市杨浦区控江路1665号，021－55571133
 9、首都儿科医学研究所：北京市朝阳区雅宝路2号，010-85695555
 10、盛京医院：辽宁省沈阳市和平区三好街36号，024-96615
 11、广州市妇女儿童医学中心：广州市金穗路9号，020-38076461
 12、同济医院：湖北省武汉市解放大道1095号，027-83662688
 13、南京市儿童医院：南京市广州路72号，025-83117500
 14、湖南省儿童医院：长沙市梓园路86号，0731-85600908
 15、上海市儿童医院：上海北京西路1400弄24号，021-62474880

4. 顾戴路儿科医院电话

A.  复旦大学附属儿科医院 - 021-64931990
上海市万源路399号
B.  复旦大学附属儿科医院2号门
上海市梅陇镇
C.  复旦大学附属儿科医院儿童保健康复部
上海市顾戴路805

5. 复旦附属儿科医院有妇科吗?

有

6. 哪位知道上海复旦大学附属儿科医院的咨询电话？

64931923  64931836

7. 在上海哪些三甲医院可以给未满16岁青少年看病

中山医院  华山医院 都是可以的。
 
儿科的也可以去 
复旦大学附属儿科医院 
地址：万源路399号
电话：021-64931990, 021-64931923
标签：专科医院 三甲医院
 
上海市儿童医院-门诊 
地址：北京西路1400弄24号

8. 孩子三岁不会说话，怎么办？哪家医院专业检查，谢谢！

　　遇到这种事情，首先不要着急。有时间有条件最好到医院就医（儿科）做下全面检查，排除疾病等客观因素。

　　孩子学说话一般有几个因素：
　　1、大脑机能、听觉器官和言语器官的健全发育；2、良好的语言环境，成人的语言示范；3、丰富的生活内容和自由交谈煌机会；4、有目的的培养等。

　　孩子从小由老人带养，与外界接触少，与周围人自由交谈的机会少，况且奶奶习惯于用方言，使孩子学习母语的最初阶段受到干扰。孩子的性格内向、胆小、怕生，也就怕开口说话，这就影响了词汇量的掌握。

　　怎样培养？

　　1、为孩子创设丰富的语言环境。边照料生活边与孩子说话。成人用正确的发音、适宜的词汇、完整的句子、连贯地有条理地和孩子交谈。回答孩子的提问。

　　2、每天给孩子讲故事。选择孩子兴趣的童话、故事，收看儿童影视节目，播放儿童诗歌、儿歌、童谣等文学作品。

　　3、培养孩子的语言交往能力。结交几个同龄小伙伴一起游戏，鼓励孩子多与小朋友交谈，在儿童群体活动中培养大胆、开朗的性格。

　　语言发育迟缓的原因
　　影响儿童语言发育的原因很多，常见的有视觉障碍、听觉障碍；交往障碍（自闭症、自闭倾向等）；智力发育迟缓；不适当的语言环境；发音器官形态、运动异常；脑发育不全及脑损伤等。
　　语言发育迟缓的治疗
　　1.游戏疗法
　　2.言语符号词汇的扩大
　　3.词句训练
　　4.语法训练
　　5.表达训练
　　6.文字训练
　　7.交流训练交流训练必须逐渐从成人之间交流过渡到儿童之间交流中去，扩大交流对象，为进一步适应和参加集体生活作准备。另外，在与儿童之间交流过程中，对其语言发育也会起到积极的作用。
　　家庭环境的调整语言发育迟缓
　　（一）家庭环境对儿童学习语言的重要性
　　儿童语言的获得和发展，是儿童对语言符号的感知、理解、掌握并加以运用的过程。儿童学习语言的过程与儿童的生活环境的分不开的，如果脱离了后天的语言环境，儿童学习语言就会受到很大的影响，甚至无法掌握语言。另外儿童学习语言，掌握语言还与他们的性格、智力、爱好、兴趣有关，有些环境对某一类儿童可能适合，而对另一类儿童可能就不太适合，所以语言环境调整的根本目的在于改变哪些不适合于儿童学习语言的不良环境，使之适应于儿童，从而改善儿童的语言学习状况。
　　（二）语言发育迟缓儿童对环境的特殊要求
　　语言训练的目的在于促进儿童的语言发展，儿童的语言发展最终是在生活环境和学习环境中得以实现的。在不同的年龄段对语言学习也有不同的要求，大部分语言发育迟缓儿童在学习语言时还表现出许多幼儿的特征，所以家长要考虑适应他们的训练方法和调整相应的语言环境。
　　（三）如何改善和调整儿童的语言环境
　　1、改善家庭内外的人际关系，给儿童创造一个和谐、温暖、健康的家庭生活环境。
　　2、培养儿童健康的性格，良好的兴趣和良好的交往态度。
　　3、改善对儿童的教育方法。
　　4、帮助儿童改善交往态度和社会关系。
　　5、改善和帮助儿童克服不良的兴趣、爱好和行为习惯。