四年级数学第一单元手抄报简单

2024-05-12 23:40

1. 四年级数学第一单元手抄报简单

数学名人:
勒奈·笛卡尔
勒奈·笛卡尔(Rene Descartes),1596年3月31日生于法国都兰城。笛卡尔是伟大的哲学家、物理学家、数学家、生理学家。解析几何的.创始人。笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体系,容唯物主义与唯心主义于一炉,在哲学史上产生了深远的影响。同时,他又是一位勇于探索的科学家,他所建立的解析几何在数学史上具有划时代的意义。笛卡尔堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。
欧几里得
欧几里得(希腊文:Ευκλειδη?,约公元前330年—前275年,亚历山大里亚),古希腊数学家,被称为“几何之父”。他活跃于托勒密一世(公元前323年-前283年)时期的亚历山大里亚,他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础,提出五大公设,发展欧几里得几何,被广泛的认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何学及数论的作品,是几何学的奠基人。
阿基米德
阿基米德(Archimedes 公元前287年—公元前212年),古希腊哲学家、数学家、物理学家。出生于西西里岛的叙拉古。阿基米德到过亚历山大里亚,据说他住在亚历山大里亚时期发明了阿基米德式螺旋抽水机。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者,并且享有“力学之父”的美称。阿基米德流传于世的数学著作有10余种,多为希腊文手稿。阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以翘起地球。这句话告诉我们:要有勇气去寻找这个支点,要勇于寻找真理。





有趣的数学科普小知识如下:
一、阿拉伯数字
阿拉伯数字是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。
二、九九歌
九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。
大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。
三、莫比乌斯环
莫比乌斯环是一种拓扑学结构,它只有一个面和一个边界。可以用一根纸条扭转成180度后,两头再粘接起来,就形成了莫比乌斯环。
莫比乌斯环沿着中线剪开,第一次,可以得到一个更大的环;第二次及以后,每次都会得到两个互相嵌套的环。中间永远不会断开,这也是莫比乌斯环的神奇之处。

四年级数学第一单元手抄报简单

2. 四年级上册第一单元数学手抄报简单又漂亮

如学习人体部位单词时,突出操练部位单词。
let's do: Head, head, touch your head. Face, face, touch your face. Nose, nose, touch your nose. Mouth, mouth, touch your mouth. 
学习水果单词时,自编以下let's do: Apple, apple, draw an apple. Pear, pear, draw a pear.

其他英文:
1、我有一个大家庭,familly,familly是家庭。
2、爷爷外公grandfather,还可叫他grandpa.
3、奶奶外婆grandmother,还可叫她grandma.
4、父亲爸爸叫father,还可叫他dad,daddy.
5、母亲妈妈叫mother,还可叫她mum,mummy.
6、daddy,mummy工作忙,咱们去见sister.
7、姐姐妹妹sister,哥哥弟弟brother.
8、还有一个小小的我,me,me就是我,日子过得so happy.

3. 小学数学四年级上册第二单元手抄报

四年级上册数学二单元手抄报图(一)

四年级上册数学二单元手抄报图(二)

四年级上册数学一二单元手抄报的资料 
一、数学名言
1) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯 
2) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
3) 数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
4) 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5) 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
6) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
8) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
9) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
10) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
二、数学谜语  
肖像(打一数学名词)  谜底:合并同类项 (合并同类相)
羊打架(打一数学名词)  谜底:对顶角
大同小异(打一数学名词).  谜底:相似  
这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)  谜底:计算器  
伪造帐目(打一数学名词)  谜底:误差(假设)

小学数学四年级上册第二单元手抄报

4. 小学数学四年级上册第二单元手抄报

四年级上册数学二单元手抄报图(一)

四年级上册数学二单元手抄报图(二)

四年级上册数学一二单元手抄报的资料 
一、数学名言
1) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯 
2) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
3) 数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
4) 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5) 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
6) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
8) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
9) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
10) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
二、数学谜语  
肖像(打一数学名词)  谜底:合并同类项 (合并同类相)
羊打架(打一数学名词)  谜底:对顶角
大同小异(打一数学名词).  谜底:相似  
这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)  谜底:计算器  
伪造帐目(打一数学名词)  谜底:误差(假设)

5. 四年级上册数学手抄报

四年级上册数学手抄报
数学手抄报资料 
一、趣味数学题 
一元钱哪里去了  
    三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上
服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了? 
 
二、数学小常识  
人们把12345679叫做“缺8数”,这“缺8数”有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟会是由同一个数组成,人们把这叫做“清一色”。比如:  
12345679*9=111111111      12345679*18=222222222  12345679*27=333333333 …… 12345679*81=999999999  这些都是9的1倍至9的9倍的。  
还有99、108、117至171。最后,得出的答案是:  12345679*99=1222222221  12345679*108=1333333332  12345679*117=1444444443 … …12345679*171=2111111109  
这个也叫“清一色”。

四年级上册数学手抄报

6. 四年级上册手抄报内容数学






1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)
3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变. A×B=B×A  
4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变.  A×B×C=(A×B)×C 
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如:(2+4)×5=2×5+4×5.   
6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.   
7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立.   
8.方程式:含有未知数的等式叫方程式.   
9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式. N元——N个未知数;M次——未知数最高幂次数
10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.   11.分数的加减乘除法则:
同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.   
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母.   
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.   
13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.   
14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.   
15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.   
16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数.   
17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.
18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数.   
19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.   
20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.   
21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数.

7. 四年级上册数学手抄报

   学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。以下是我收集的相关手抄报,仅供大家阅读参考!
    数学手抄报一
    数学手抄报二
    数学手抄报三
    数学手抄报四
     数学手抄报资料 
    有位渔夫,头戴一顶大草帽,坐在划艇上在一条河中钓鱼。河水的流动速度是每小时3英里,他的划艇以同样的速度顺流而下。“我得向上游划行几英里,”他自言自语道,“这里的鱼儿不愿上钩!”
    正当他开始向上游划行的时候,一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。但是,我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了,仍然向上游划行。直到他划行到船与草帽相距5英里的`时候,他才发觉这一点。于是他立即掉转船头,向下游划去,终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。
    在静水中,渔夫划行的速度总是每小时5英里。在他向上游或下游划行时,一直保持这个速度不变。当然,这并不是他相对于河岸的速度。例如,当他以每小时5英里的速度向上游划行时,河水将以每小时3英里的速度把他向下游拖去,因此,他相对于河岸的速度仅是每小时2英里;当他向下游划行时,他的划行速度与河水的流动速度将共同作用,使得他相对于河岸的速度为每小时8英里。
    如果渔夫是在下午2时丢失草帽的,那么他找回草帽是在什么时候?
     答案 
    由于河水的流动速度对划艇和草帽产生同样的影响,所以在求解这道趣题的时候可以对河水的流动速度完全不予考虑。虽然是河水在流动而河岸保持不动,但是我们可以设想是河水完全静止而河岸在移动。就我们所关心的划艇与草帽来说,这种设想和上述情况毫无无差别。
    既然渔夫离开草帽后划行了5英里,那么,他当然是又向回划行了5英里,回到草帽那儿。因此,相对于河水来说,他总共划行了10英里。渔夫相对于河水的划行速度为每小时5英里,所以他一定是总共花了2小时划完这10英里。于是,他在下午4时找回了他那顶落水的草帽。
    这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。地球虽然旋转着穿越太空,但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应,因此对于绝大多数速度和距离的问题,地球的这种运动可以完全不予考虑。

四年级上册数学手抄报

8. 求数学四年级上册的手抄报内容

1、最小的合数加最小的自然数是多少?
2、小明一家三口人,今年爸爸妈妈和小明的年龄和是55岁,10年前一家人的年龄和是28岁,问今年小明几岁了?
用简便方法计算:
2008*20092009-2009*20082008=
答案:最小的合数是4,最小的自然数是0,两者相加为4
小明今年7岁,十年前还未出生
答案是0,方法:2008*(20090000+2009)-2009*(20080000+2008)
=2008*2009*10000+2008*2009-2009*2008*10000+2009*2008=0
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