为什么中国的父子关系与西方国家的父子关系相差就那么大捏?

1. 为什么中国的父子关系与西方国家的父子关系相差就那么大捏?

西方是海洋民族，所以开放，主张互相尊重,平等沟通,所以父子间能以朋友的方式交流，父子关系相对和谐。而中国自古深居内陆，形成了固有的阶级传统模式，中国传统伦理中的父子关系都是从属关系，或曰不平等关系，儿子要维护父亲的尊威，而这种定位下的父子是很难正常交流的，至今这种模式仍被很多传统家长所坚守，所以中国的父子关系从古代延续到现在，一直很疏远。

2. 关于“男孩穷养，女孩富养”的以下几点怎么解析？

1，父亲与儿子的血缘关系比叔叔的侄子的血缘关系要更近，还有遗传问题，什么隔代遗传之类的都只是长相或者病情而不是性格。
2，亲哥哥与亲弟弟是亲情和血缘。但只是同父同母的血缘。爸爸与儿子之间，是爸爸对儿子的亲情，还有对儿子他妈,也就是他老婆的爱情+亲情。儿子可是爸爸和妈妈的精子卵子结合啊。
3，还是血缘情结。注意，是情结问题。就好比爱国情结。
4，师傅和徒弟本是陌生人，靠着呢么点缘分走到了一起。虽有言“一日为师，终生为父”但还有“教会徒弟，饿死师傅”，如果他把所有技能都教给徒弟，他岂不是被饿死？师傅本身没有将一个完整的自己交给徒弟，自然没有父亲对儿子的情谊。
5，男保姆照顾儿子的饮食起居，甚至情感上的事情，但是二者也是由陌生人走到一起，纵使二者关系再好，情感再深，他还是无法代替“父亲”。父亲与儿子在儿子还未出生的时候就已经有了情。儿子的出生有一半是父亲的精子。
6，神父给予儿子的是身体上的治疗，灵魂上的安抚（表面还是内心有待商榷），而父亲给予儿子的是亲情的安慰。

3. 西方历史上有没有什么人偶师什么的或者其他国家也好

我很久以前倒是读过一篇文章 讲的是日本的幕末（1850-1870）曾提供资金援助佐幕派浪人的机关傀儡师，三水吉右卫门设计的机关人偶栩栩如生，能够自动送上茶杯，当时的诸侯和商人都很喜欢，人称机关吉右卫门。

4. 厨房师父和徒弟之间的感情超越父子情

然后呢？

5. 有个问题比较长，就在以下详细描述里说了？

这个问题可太大了，也太难回答了。因为讲到人际关系，比我们想像的要复杂的多。在现实中因为一些家庭纠纷，父子，兄弟反目的例子多了去了。讲到人与人的和睦，除了志同道合者外，个人的道德修养也是做人之本啊。“徒弟比儿子还要亲”是假的这句话看你怎么理解，说到父子，即使关系再僵，毕竟是血亲，这点谁也代替不了，但不一定这儿子是个孝子。徒弟虽无血缘关系，但懂得知恩必报，视师父如生父也大有人在。但阴险图谋的小人除外了。所以说“物以类聚 人以群分”就是这道理。

6. 师父和师傅有什么区别？

一、区别：
1、师父是学生对传授自己技艺的老师的尊称、近称。而师傅是老师的通称，太师、太傅或少师、少傅的合称。
2、老师这个名称最常见于学校与传统武术界，也常见传统艺术界。而师傅常常是对僧道的尊称，对衙门中吏役的尊称， 也对有专门技艺的工匠的尊称。
3、师父和徒弟之间有系统严格的师承关系，但也总有意外发生的时候。二师傅大多数民间对某行当的权威或有技术的人的尊称。
二、师父  最早由“一日为师终生为父”而来。后来虽然师徒之间并不一定有那样的约束了。但是“师父”一词一直沿用至今。  
三、学生对传授自己技艺的老师尊称为“师父”，而不是“师傅”。传统的徒弟拜师，需要先找引师、保师、带师等三师，否则师父不接受该徒弟，因此师傅比师父更有威严、尊重、尊敬的意味。

扩展资料：
1、老师的通称。
《谷梁传·昭公十九年》：“羁贯成童，不就师傅，父之罪也。”《史记·太史公自序》：“孔氏述文，弟子兴业，咸为师傅，崇仁厉义。” 清 和邦额 《夜谭随录·棘闱志异》：“吾虽少长於汝，然而师傅也，汝弟子也。以弟子而上凌师傅，读书何为？”
2. 太师、太傅或少师、少傅的合称。
《史记·儒林列传》：“自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫。”《汉书·疏广传》：“父子并为师傅，朝廷以为荣。”
参考资料：百度百科-师傅

7. 师傅和师父有什么区别？？？

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8. 师傅和师父有区别吗?

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