阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情．

1. 阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情．

（中）由于甲型H中图中流感是能过空气、飞沫来传播的，所以甲型H中图中流感属于呼吸道传染病．传染病都具有传染性、流行性的特点．（地）（3）传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的b和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感b群经过的途径；易感b群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的b群．传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感b群．甲型H中图中流感患者和疑似病例属于传染源对其采取的治疗措施属于控制传染源．少到b口密集的地方去是为了避免易感b群接触到病毒，属于保护易感b群．（左）①从控制甲型流感的传染源分析可以预防的措施有：发现甲型H中图中病b及时隔离治疗，避免接触病b，出现病情及时报告等②从切断甲型流感的传播途径来分析可以预防的措施有：注意个b卫生、食用处理z当的熟猪肉、避免前往b群拥挤的地方，公共场所消毒灭菌等③从保护易感者的角度来分析：保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、左锻炼身体）、注射相关疫苗等故答案为：（中）呼吸道；传染性、流行性&图bsp; （地）控制传染源（3）保护易感b群（左）勤洗手：保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、左锻炼身体）；对于表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的b，要避免与其密切接触．（合理即z分）

2. 阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情。

    (1)呼吸道    传染性、流行性(2)控制传染源(3)保护易感人群(4)勤洗手：保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、多锻炼身体）；对于表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触。（合理即得分）    

3. 阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情．

    （1）由于甲型H1N1流感是能过空气、飞沫来传播的，所以甲型H1N1流感属于呼吸道传染病．传染病都具有传染性、流行性的特点．（2）（3）传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群．传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．甲型H1N1流感患者和疑似病例属于传染源对其采取的治疗措施属于控制传染源．少到人口密集的地方去是为了避免易感人群接触到病毒，属于保护易感人群．（4）①从控制甲型流感的传染源分析可以预防的措施有：发现甲型H1N1病人及时隔离治疗，避免接触病人，出现病情及时报告等②从切断甲型流感的传播途径来分析可以预防的措施有：注意个人卫生、食用处理得当的熟猪肉、避免前往人群拥挤的地方，公共场所消毒灭菌等③从保护易感者的角度来分析：保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、多锻炼身体）、注射相关疫苗等故答案为：（1）呼吸道；传染性、流行性  （2）控制传染源（3）保护易感人群（4）勤洗手：保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、多锻炼身体）；对于表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触．（合理即得分）   

4. 阅读下列资料，回答下列问题：资料一：2009年墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感疫情，甲型是一种急性

（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，从寄主的性质来看，甲型H1N1流感病毒属于动物病毒．（2）霍乱弧菌是一种细菌，细菌细胞在结构上的主要特点是没有成形的细胞核；细菌的繁殖方式是分裂繁殖．故答案为：（1）动物　细胞　　蛋白质外壳　　内部的遗传物质（2）没有成形的细胞核  分裂

5. 阅读以下材料，回答有关问题．从2009年3月底开始，墨西哥、美国等国接连爆发大规模甲型H1N1流感疫情，并

（1）根据题意“通过查阅资料发现常见的流感病毒都是RNA病毒”，故本实验的假设可以有多种情况：甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA（或甲型H1N1流感病毒的遗传物质不是RNA）等．（3）实验步骤：根据酶的专一性，利用给定的材料用具，设计分别用DNA酶、RNA酶处理核酸提取液和不处理核酸提取液的三组实验相互对照，根据实验结果便可得出结论．（4）结果及结论：①由于酶具有专一性，如果A、C两组出现流感病毒，B组没有出现，说明甲型H1N1流感病毒H7N9的遗传物质是RNA；②若B、C两组出现流感病毒，A组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA；③若A、B、C三组出现流感病毒，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA．故答案为：（1）探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA（3）分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液，C组不做处理（4）①若A、C两组出现甲型H1N1流感病毒，B组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA　②若B、C两组出现甲型H1N1流感病毒，A组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA

6. 阅读资料，然后回答下列问题：资料一：自2009年4月墨西哥爆发甲型H1N1流感疫情以来，疫情已经从墨西哥、

     （1）蛋白质外壳和内部的遗传物质；（2）易感人群和传染源（3）①注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；②室内保持通风；③咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。（4）特异         （1）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．（3）传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止．我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的．因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；避免前往人群拥挤的场所；室内保持通风；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；都能起到阻止病原体到达健康人的作用，属于切断传播途径．（4）注射的疫苗相当于抗原，体内产生的抵抗病毒的特殊蛋白质属于抗体．这种免疫是人出生以后才产生的，只能对特定病毒起作用，因而属于特异性免疫．点评：传染病的知识往往与免疫的知识相关联，所以最好把这两部分知识结合起来学习．    

7. 阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月有中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情

    （1）甲型H1N1流感的病原体是一种病毒，病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（2）甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，因此按照传播途径来划分，甲型H1N1流感属于呼吸道传染病．（3）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；因此从传染病的角度来看，甲型H1N1流感属于病原体．甲型H1N1流感进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫．（4）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（达菲），如再现细菌感染可作用抗生素，这些措施属于预防传染流行三个措施中的控制传染源．抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体甲型H1N1流感病毒起作用，属于特异性免疫．（5）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施：甲型H1N1流感病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播．因此预防和控制流行性感冒的措施有：①控制传染源，如早发现、早诊断、早治疗、少跟他人接触；②切断传播途径，如通风透气，加强卫生管理，养成良好的卫生习惯（不随地吐痰，注意打喷嚏的方式），保持环境卫生；③保护易感人群，如积极锻炼身体，避免接触流感患者，避免前往人群拥挤场所，加强个人防护（如吃板蓝根冲剂、戴口罩解等．故答案为：（1）蛋白质；遗传物质；寄生；（2）呼吸道；（3）病原体；抗原；（4）控制传染源；特异性；（5）保持室内通风；避免前往人群拥挤场所．   

8. 阅读资料，然后回答下列问题：资料一：自2009 年4 月墨西哥爆发甲型H1N1流感疫情以来，疫情已经从墨西哥

（1）甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的核酸组成．（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．因此，甲型H1N1流感属于传染病，具有三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．（2）传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止．我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的．因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．故上述资料提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；室内保持通风；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶．（1在题干中：注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；避免前往人群拥挤的场所；室内保持通风；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；都能起到阻止病原体到达健康人的作用，属于切断传播途径．（4）注射的疫苗相当于抗原，体内产生的抵抗病毒的特殊蛋白质属于抗体．这种免疫是人出生以后才产生的，只能对特定病毒起作用，因而属于特异性免疫．故答案为：（1）病毒；细胞；蛋白质；核酸（2 ）传染源；易感人群（3）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；室内保持通风；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶（答到1 点给1 分，共3 分）（ 4 ）特异