专项安全应急预案

2024-05-06 05:38

1. 专项安全应急预案

 专项安全应急预案(精选5篇)
                      在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是我精心整理的专项安全应急预案(精选5篇),希望能够帮助到大家。
    
    专项安全应急预案1     一、演练目的: 
    1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
    2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源 (包括人力和设备等)的不足。
     二、演练内容: 
    1、准确报火警;
    2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;
    3、疏散逃生演练;
     三、组织机构 
    1、总指挥:
    负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。
    副总指挥:
    协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
    2、抢险救援组
    负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。
    3、医疗救护组
    负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。
    4、通讯联络协调组
    接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。
    5、物资保障组
    负责应急状态下应急物资的供应保障。
     四、应急演练用设备及物资 
    1、干粉灭火器 5kg 10 具
    2、专用担架 专用担架2 副;
    3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等) ;
    4、对讲机 8 台
    5、逃生工具:干净毛巾(小号)100 毛巾。
    需要确定的人员:
    1、参加疏散的人员 60—100 名协作人员;
    2、伤员:2 名;
    3、救助人员:8—10 名;
     五、具体要求 
    1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。
    2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。 所用到场人员必须佩戴安全帽。
    3 听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。
     六、事故假定: 
    20xx年11月15日下午 12 点,中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍, 吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。
     七、演练过程 
    场景 1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。 同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。
    场景 2: 安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。
    场景 3: 项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。 马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。
    场景 4: 现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散, 拨打 120 急救电话。
    场景 5: 抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全 和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。
    场景 6: 医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。
    专项安全应急预案2     一、建立建筑工程重特大安全事故应急救援指挥部(简称指挥部) 
    (一)市局指挥部指挥网络机构
    1、指 挥:建设局局长
    2、副指挥:建设局副局长
    3、成 员:办公室、质安处、城建处、建筑业处、规划设计处、综合计划处等处室负责人,安监站、质监站、城建监察支队、建筑管理处负责人,事故发生单位负责人等。
    4、应急救援组织机构设置
    综合协调组:由办公室主任、质安处、建筑业处、综合计划处有关负责人以及有关专家,事故发生单位负责人组成。指挥部指挥兼组长,办公室主任为联络员。
    现场抢险组:由质安处、城建处、规划设计处、质监站、安监站有关负责人以及有关专家,事故单位有关负责人组成。指挥部副指挥兼组长,质安处处长为联络员。
    善后处理组:由质安处、安监站、城建监察支队、建筑管理处负责人以及有关专家,事故发生单位有关负责人组成。指挥部副指挥兼组长,安监站站长为联络员。
    应急救援专家库:从“苏州市建设工程施工管理专家库名单”中抽取选用。
    (二)各市、区建设局根据各自的特点设立管辖区内的建筑工程重特大事故应急救援指挥部。
    (三)各施工单位根据企业规模、项目特点,按照市政府《苏州市突发公共事件总体应急预案的决定》(苏府〔20xx〕52号)的精神,分别建立应急救援领导小组,制订应急救援预案,并不断完善预案,进一步落实责任,健全组织。
     二、职责 
    (—)指挥部
    1、按照“预案”迅速开展施救工作;
    2、根据事故发生状态,具体制定并组织实施防止事故扩大施救安全防范措施;
    3、迅速组织预测、分析和掌握重特大安全事故的性质;
    4、制订抢险救援方案(包括紧急调用各类物质、设备、人员、占用场地),特大安全事故应急处理方案报市总指挥部审定后实施;
    5、负责迅速组建、调集现场抢险队伍;
    6、负责统一组织指挥现场抢险救灾,伤员救治转送,物质转移;
    7、配合进行事故调查处理;
    8、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安扶工作;
    9、指导各市、区应急救援工作;
    10、办理市总指挥部交办的其它事项。
    (二)、各应急救援组
    综合协调组:组织制订并实施防止事故扩大的施救安全防范措施;制订抢险救援方案,报总指挥部审定;搜集应急救援工作情况和事故信息,汇总形成书面材料,报告给指挥部负责人;负责与现场抢险组、善后处理组的对内联络;负责向总指挥部汇报情况,与市特大安全事故应急处理各指挥部(或公安、卫生等部门)的对外联系。
    现场抢险组:
    参与制订防止事故扩大的施救安全防范措施和抢险救援方案,负责组织技术专家掌握事故动态,控制和减少损失;负责统一调集、指挥现场施救队伍,实施抢险救灾;负责组织事故现场群众撤离、伤员救治转送和物资转移。
    善后处理组:
    负责搜集事故现场有关的物证、资料,绘制事故现场示意图,现场摄影摄像,保护事故现场和证据;协助市善后处理指挥部做好相关工作;配合进行事故调查处理;做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安扶工作;配合做好发布公告,将事故的原因、责任及处理意见公布于众。
    专项安全应急预案3     一、组织机构 
    在应急小组外新增灭火组,安全保卫组承担引导疏散任务。
     二、可能引起学校火灾事故的原因 
    电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
     三、预防措施 
    1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
    2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
    3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
    4、保持通道畅通,不堆物。
     四、处理程序 
    一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
    1、打“119”电话报警,同时上报镇中心学校办公室。
    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散的。
    (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
    ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静的,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故的。
    ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯[,教育资源,提供免费课件,免费教案,免费试题,免费论文,舞蹈视频,幼教资源,版报大全,公文大全,剧本下载!]未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
    ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
    ④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
    (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
    ①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资的。
    ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件的、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
    3、如有伤者要及时送往医院救治的,如学生受伤的,要及时通知家长。
    4、灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰的。
    5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
    划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据的。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
    专项安全应急预案4    为及时应对各类极端恶劣天气,做好我校教学管理工作,提高应急处置能力,建立健全应急体系和运行机制,维护我校正常教育教学秩序,制定本预案。
     一、工作原则 
    以人为本、安全第一、快速高效。
     二、组织领导 
    校长负责启动本校应对极端恶劣天气做好教学管理工作应急预案。成立学校应对极端天气做好教学管理工作应急的领导小组。xxx校长任组长,各班主任为成员。应急领导小组负责领导、组织、协调学校及教学点的'应对极端恶劣天气做好教学管理工作。
     三、应急措施 
    (一)停课应急措施
    1、及时将停课通知告知每一个学生和家长,并调整学校教学工作的计划。
    2、认真执行上级主管部门规定的统一时间停课和复课。若确因客观原因不能按时复课,及时报告上级教育主管部门,经批准后才能延期复课。
    3、停课后,学校妥善安排好各项工作,确保复课后教学工作有序进行。
    (二)停考应急措施
    1、考试期间遇极端恶劣天气确需暂停考试的,学校及时将停考通知告知每一个学生和家长,及时调整教学工作计划。
    2、认真执行上级主管部门规定的统一时间停考和复考。若确因客观原因不能按时复考,及时报上级教育主管部门,经批准后才能延期复考。
    3、考试属于学校组织的,由学校对复考做出具体安排;考试科目属于县、中心校统考的,学校严格执行统考科目考试时间安排。
    4、停考之后,学校要妥善安排好各项工作,确保复考工作有序进行。
    (三)提前放假或延期开学的应急措施
    1、学期末或学期初遇极端恶劣天气,确需提前放假或延期开学时,学校应及时将提前放假或延期开学通知告知每一个学生和家长,及时调整教学工作计划,未完成的教学计划应在下学期中安排及时补上。
    2、提前放假时,学校应妥善安排好期末考试、阅卷及素质报告单(成绩单)发放等工作,确保学期教学工作任务完成。
    3、期末考试属于学校组织的,因提前放假未考完的科目,下学期开学初,由学校安排对未考完的科目进行考试。
    4、提前放假后,学校要妥善安排好各项工作,认真做好开学准备,确保下学期开学工作有序进行。
    (四)完善通讯网络确保通讯畅通
    为应对极端恶劣天气,以便紧急联络。在应急期间学校要安排人员值班,对外公布值班电话,方便学生和家长咨询。所有责任人员必须保持通讯工具24小时畅通。
    (五)规范发布通知和信息
    学校应急领导小组对外发布停课、停考、提前放假的通知或延期开学的信息。必须以县教育局及中心校文件为准。
     四、事故责任追究 
    1、坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责的原则,在查明原因、认定性质、分清责任的基础上,根据上级有关法律、法规对安全事故有关责任人严肃追究行政和法律责任。
    2、严格实行安全事故报告制度,发生安全事故,有关领导和当事人,在及时处置险情的同时,第一时间上报学校有关领导,因不及时上报,延误抢救时机、造成重大损失的,要追究有关人员的责任。
    专项安全应急预案5    建筑施工、物业管理等相关企业,在制定企业安全生产应急救援预案时,应有密闭空问作业应急救援专项(或专章)预案。密闭空间应急救援应包括如下要点:
    (1)建立安全监督制度,凡密闭空间作业,必须指定经过安全培训,具有一定应急施救能力的专门人员进行旁站,实施安全监督。必要时应配备应急联络器材,以便发现情况,及时处置。
    (2)作业人员出现身体不适、头痛、头晕、刺激或操作反常现象时,必须停止作业,按动报警器并立即离开密闭空间。
    (3)配备合适的起重设备,如吊重装置,三脚式起重架,配合安全带、安全绳作救援之用。
    (4)配备足够及状态良好的应变急救器材,如合格的呼吸器具,心肺复苏器、防爆照明灯、安全带、安全绳、手持式报警器等。
    (5)如未配戴呼吸器和安全绳,千万不要人内进行救番,以免伤及施救人员。
    (6)要进行应急救援预案演练,以测试预案和装具的适用性和合理性,至少每年进行一次。
    (7)要对员工进行安全生产法规、规章制度、应急救援知识和伤员急救常识培训,以提高他们对安全生产工作的认识,掌握安全防范、应急救援、伤员救护知识,切实保障密闭空间的作业安全。
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专项安全应急预案

2. 专项应急预案的介绍

专项应急预案指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。

3. 专项应急预案和现场处置方案

专项应急预案包括:

自然灾害

工业生产

公共卫生

社会治安

专项应急预案是专项应急预案指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。

可以这样理解,现场处置方案是专项应急预案支持性文件。【摘要】
专项应急预案包括哪些,专项应急预案和现场处置方案的区别?【提问】
专项应急预案包括:

自然灾害

工业生产

公共卫生

社会治安

专项应急预案是专项应急预案指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。

可以这样理解,现场处置方案是专项应急预案支持性文件。【回答】
专项应急预案主要内容:

事故类型和危害程度分析

应急处置基本原则

组织机构及职责

预防与预警

信息报告程序

应急处置

处置措施

应急物资与装备保障

现场处置方案内容:

现场处置方案应具体、简单、针对性强,现场处置方案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等内容。【回答】
根据《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第17号)生产经营单位的应急预案按照针对情况的不同,分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。第八条  生产经营单位风险种类多、可能发生多种事故类型的,应当组织编制本单位的综合应急预案。
    综合应急预案应当包括本单位的应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事故预防及应急保障、应急培训及预案演练等主要内容。
    第九条  对于某一种类的风险,生产经营单位应当根据存在的重大危险源和可能发生的事故类型,制定相应的专项应急预案。
    专项应急预案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。
    第十条  对于危险性较大的重点岗位,生产经营单位应当制定重点工作岗位的现场处置方案。
    现场处置方案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等内容。【回答】
预祝您生活愉快!【回答】

专项应急预案和现场处置方案

4. 各种应急预案

 各种应急预案(通用5篇)
                      在学校抑或是社会中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,总归要预先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是我为大家整理的各种应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
    
    各种应急预案1    一、各种原因引起的停水,导致无法正常清洗和灭菌等工作。
    二、接到停水通知,立即告知科内相关人员,优先处理急件、要件。
    三、同时做好储水准备,保证急诊、重要器械的清洗。立即通知相关科室调整手术和治疗时间。
    四、突然停水,立即通知水管维修部门,关闭水龙头,一方突然来水,造成泛水和浪费。
    五、启用常规储存,立即联系、调整、组织货源,保障供给。
    六、立即汇报给有关管理人员和部门,立即查找停水原因,尽快恢复正常供水。
    各种应急预案2    一、突然停气,立即通知供气中心。协助查找停气原因,尽快恢复供气。
    二、接到停气通知,立即告知相关人员,立即通知相关科室调整手术和治疗时间。
    三、汇报给相关部门,立即调整、组织可供气货源,保障供给。
    四、产生较大影响时,向上级部门汇报。
    五、调整高压灭菌方式为低温灭菌。优先处理急件、要件。
     程序: 
    突然停气→通知供应中心→查找原因→是尽快排气→接到停气通知→告知相关人员→通知相关科室→汇报相关部门并且向上级汇报→调整高压灭菌时间
    各种应急预案3    一、一旦发生火灾,立即报告医院消防科;根据火势情况拨打119,准确报告火灾地点、部位、目前情况。
    二、初步判断着火原因,进行紧急处理。电起火,马上关闭总电源,接着使用干粉灭火器,禁用水扑火,以免触电;易燃物资着火,立即用灭火器或水扑火。
    三、火势较小,组织本中心工作人员使用灭火器或其他方式灭火。尽快组织疏散人员,转移贵重物资。
    四、协助维护秩序,为灭火救援人员、救援设备进入现场创造条件。
    五、平日应加强消防安全培训,易燃易爆物品有警示标示,保持安全通道畅通。
    六、设立兼职消防安全员,每日对重点设备、重点部位巡查记录。
     程序: 
    发生火灾→紧急疏散人员→通知医院消防安全科→拨打119→关闭总电源→积极扑救→尽快撒出易燃物资,转移贵重物资→维持秩序→保证安全通道畅通
    各种应急预案4    为确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。
     一、成立防火工作的领导小组,落实各部门职责 
    1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班的班长组成的防火领导小组;
    2、后勤人员组成灭火行动组,用心协助专业灭火人员的工作;
    3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
    4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
     二、日常的工作要求 
    1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
    2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门务必处于打开状态,各通道务必持续畅通;
    3、食堂操作间、加工间持续通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
    4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育资料进行防火演习,使其掌握紧急状况下的逃生技能。
     三、报警和火灾应急处理 
    1、发现火灾后,务必立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
    2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
    3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
    4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
    5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、构成大面积燃烧等影响全局的状况,应列为主要方面予以处理;
    6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
    7、无关人员要远离火场,持续道路畅通,便于消防车辆驶入;
    8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
    9、不得组织幼儿灭火;
    10、及时报告主管单位领导。
    各种应急预案5    为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障本学校的师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校安全应急预案。
     一、成立学校应急处理指挥机构: 
    学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,小组由学校行政及年级负责人组成,校长任组长。
    附:安全紧急情况处理小组名单:
    组长:
    副组长:
    组员:
     主要职责: 
    1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
    2、安排老师开展相关的`抢险排危或实施求救工作。
    3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。
    4、根据需要对现场采取控制措施。
     二、各类事故(事件)应急预案 
    (一)食物中毒应急预案:
    1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送校医室,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
    2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。
    3、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。
    4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并注意观察检查他们的健康状况。
    (二)传染病应急预案
    1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。
    2、我校师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息,学生出现疑似传染病的,班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。
    3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
    (三)交通事故应急预案
    1、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。
    2、迅速将伤者送到医院进行救治。
    3、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。
    (四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案
    发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以报警求助。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。
    (五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案
    1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散,一边以最快的速度将信息向校领导报告。
    2、发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大,靠学校自已力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。
    3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。
    (六)晚自修期间停电应急预案
    1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、管理好本班学生。
    2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。
    3、若停电15分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号,下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。
    4、晚自修学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。
    5、为确保学校教学工作中的电力供给,学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。
    (七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案
    1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和学校领导报告,并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或有关老师陪同到医院。
    2、外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及,应立即通知值日领导或其他行政,及早将闯入者逐出学校。
    3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应拔打“110”报警求助。
    (八)学校日常安全管理
    1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。
    2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。
    3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有序的上下楼梯,值日老师负责楼道口进行监督疏导。
     三、信息报告: 
    1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。
    2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。
    3、应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
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5. 什么是专项应急救援预案?

专项应急救援预案:指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。
专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照综合应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。
专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。
应急处置基本原则:明确处置安全生产事故应当遵循的基本原则。

扩展资料:
专项应急救援预案的作用:
1、应急预案确定了应急救援的范围和体系,使应急管理不再无据可依,无章可循,尤其是通过培训和演练,可以使应急人员熟悉自己的任务,具备完成指定任务所需的相应能力,并检验预案和行动程序,评估应急人员的整体协调性;
2、应急预案有利于做出及时的应急响应,控制和防止事故进一步恶化,应急行动对时间要求十分敏感,不允许有任何拖延,应急预案预先明确了应急各方职责和响应程序,在应急资源等方面进行先期准备,可以指导应急救援迅速、高效、有序的开展,将事故造成的人员伤亡、财产损失和环境破坏将到最低限度;
3、应急预案是各类突发事故的应急基础,通过编制应急预案,可以对那些事先无法预料到的突发事故起到基本的应急指导作用,成为开展应急救援的“底线”,在此基础上,可以针对特定事故类别编制专项应急预案,并有针对性的制定应急预案、进行专项应急预案准备和演习;
4、应急预案建立了与上级单位和部门应急救援体系的衔接,通过编制应急预案可以确保当发生超过本级应急能力的重大事故时与有关应急机构的联系和协调;
5、应急预案有利于提高风险防范意识,应急预案的编制、评审、发布、宣传、演练、教育和培训,有利于各方了解面临的重大事故及其相应的应急措施,有利于促进各方提高风险防范意识和能力。
参考资料来源:百度百科——专项应急预案

什么是专项应急救援预案?

6. 急求应急预案


7. 应急预案

  应急预案几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看,应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。   总体预案是全国应急预案体系的总纲,明确了各类突发公共事件分级分类和预案框架体系,规定了国务院应对特别重大突发公共事件的组织体系、工作机制等内容,是指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件。
  编辑本段应急预案体系的构成
  应急预案应形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位,综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。
  1、综合应急预案
  综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件。
  2、专项应急预案
  专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。
  3、现场处置方案
  现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置

应急预案

8. 专项应急预案是指

法律分析:专项应急救援预案:指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。 
法律依据:《中华人民共和国突发事件应对法》 第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。  国务院制定国家突发事件总体应急预案,组织制定国家突发事件专项应急预案;国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案,制定国家突发事件部门应急预案。 地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况,制定相应的突发事件应急预案。  应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化,适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。 
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