关于怎样教育孩子的书

1. 关于怎样教育孩子的书

教育孩子不能一味打骂，一起看看怎么才能更好地教育自己的孩子吧！

2. 如何教育孩子的书

以下是本人与一过来人的网上交谈，觉得对方说的有些道理，内容是对方所说的部分。

我曾经看过一个光盘，叫赏识教育，非常好。 
做父母的非常有必要看看。 
赏识教育，就是重视基础教育，我觉得非常有道理。 
可是，当我看到的时候，已经晚了 
对孩子要多表扬，少批评 
要看到他的优点，加以鼓励 
一定不能拿别的好学生和他比较，进行批评 
不能伤害他的自尊心 
一定要注意基础教育，特别是小学教育 
如果他尝到了学习的甜头就肯干了 
我们县有几家家长，陪孩子到深夜 
孩子会感动的 
而且孩子的成绩都很好 
家长也在看书陪 
是啊，像是在拼搏 
我是几年前看的 
（光盘）早已还人家了 
详情:goodcvc * cn

3. 如何教育孩子的书

如何教育孩子的书
如何引导教育好孩子
第一，培养孩子的自信心，这是很重要的，也是首要的，无论在考试还是在以后的工作中，自信都是很重要的，好的自信心才能脱颖而出，才能不断创造精彩生活。
第二，要让孩子养成独立自强的好的习惯，不能什么都靠父母，不能饭来张口衣来张手，这样的孩子在成年后不能独立，不能很好的适应社会，不利于孩子的成长。
第三，让孩子养成爱学习的好习惯，我们都知道，现在知识不断的丰富，科技不断的进步，不能与时俱进的学习，就会被淘汰，所以要不断的学习最新的知识和技能。

4. 关于怎样教育孩子的书

1、《爱弥儿》
法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作，首次出版于1762年。该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。
2、《好妈妈胜过好老师》
作者尹建莉，是难得一见的优秀的家庭教育原创作品，是教育专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。《好妈妈胜过好老师》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。
书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。

扩展资料
《爱弥儿》全书共五卷，卢梭针对不同年龄阶段的儿童，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法，即体育教育、感官教育、智育教育、德育教育、爱情教育。每个阶段的重点不同，但五者之间并不明显割裂。 
该书前四卷以爱弥儿为主人公，提出儿童成长的自然的重要时期，及与之相适应的教育原则、内容和方法。在这部著作中，卢梭把自己描写成一个理想的教师，又把爱弥儿描写为理想的学生，叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程，从中闻述了他的“自然教育”思想。
参考资料来源：百度百科-《爱弥儿》
参考资料来源：百度百科-《好妈妈胜过好老师》

5. 教育孩子的方法书籍

 　　书籍是人类进步的阶梯!有关教育类的书籍有哪些呢?下面就让我给你介绍教育孩子的方法书籍，欢迎阅读！
   　　 教育孩子的方法书籍 
   　　 1、《影像中的生死课》 
   　　作者：陆晓娅
   　　出版日期：2016-08-01
   　　《影像中的生死课》是陆晓娅老师自2012年起在北师大开设的同名公共选修课的授课笔记实录。全书以“什么样的生活值得一过”为核心关切点，选取中外电影，搭建与“生死”相关重大议题的思考平台，跨越心理学、社会学、医学、人类学、伦理学、哲学、美学等多个学科，在观影、阅读和讨论的多重对话中，协助学生探索生命存在的意义和价值，建构自身的生命意识和生命价值观。
   　　《影像中的生死课》以纪实性的手法，逐一呈现每个单元的教学内容，展现生动的课堂教学过程，在解析相关生死议题的同时，亦分享了作者的教育理念和教学手法。
   　　致敬辞：有人说，天地之间，生死之外无大事。因为时间的有限性，要求每个人都要去思索此生为何。但这门课少有人能够讲得精彩。而陆晓娅老师运用影像这种跨学科授课的方式，不但做了，而且做出了“生命教育”的新高度，亦补全了教育领域中长期缺乏优秀教材的短板。就重要性来说，怎么描述都不过分。
   　　 2、《统治与教育：从国民到公民》 
   　　作者：徐贲
   　　出版日期：2016-1-1
   　　徐贲先生客居美国，却以极大的热诚担当起中国公共知识分子的责任，他的写作范围广泛，无论是公民社会建设、公共生活、国民教育、公共文化记忆等，几乎对当下中国社会存在的重大问题皆有涉猎和深入分析。
   　　作者以通古贯今的学识素养，重新审视和思考了国家命运与公民生活切实相关的教育之间的关系，提出并回答了“政体与教育如何相处”以及“我们需要什么样的教育”的问题。
   　　致敬辞：徐贲先生虽然旅居海外，但对国家拳拳之心从未有差。这些年除持续在公共领域发声之外，也同时引入了海外先进的教育思想。《统治与教育：从国民到公民》就是一本沉重的、深邃的专业书籍，它跨越数千年的教育政治史，从而直指教育的本义。书中所讲内容几乎每一句都直刺教育问题之要害，让我们无法忽视，甚至每当想起都如芒在背。我们相信，一本好书的力量，其实就在于此。
   　　 3、《优秀的绵羊》 
   　　作者：威廉德雷谢维奇(美)
   　　出版日期：2016-5-1
   　　2008年，在常春藤盟校待了24年之后，耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇决定辞去自己的终身教职，离开这所常春藤名校。之所以这么做，是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区，这套系统下培养出来的学生大都聪明，有天分，斗志昂扬，但同时又充满焦虑、胆小怕事，对未来一片茫然，极度缺乏目标感：他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里，所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题，却不知道为什么要解决这些问题。
   　　在即将辞去耶鲁教职之际，他发表了一篇文章《精英教育的劣势》来讨论这些问题。让他万万没想到的是，几周之内，它的阅读量就超过了10万次(后来的累计阅读量超过了100万次)。很明显，这篇文章触动了很多人的神经。
   　　从那之后，他开始应邀到美国各地的大学发表演讲，跟学生们交流，回答他们的问题，也向他们请教了许多问题，并倾听和了解了他们的答案。这本书就是他对这段经历的思考和总结。
   　　在本书当中，作者德雷谢维奇历数哈佛、耶鲁、普林斯顿等常春藤学校学生的“数宗罪”：过于自信却输不起;朋友圈同质化，固步自封;思维僵硬，与社会脱节，缺乏“常识性聪明”等，并提出“读藤校远不如读公立大学，学校更重视教育、教学方法也更灵活、更前沿”等观点，他还进一步指出，虽然这些藤校外表上有特色，但在内里，都是“失去了灵魂的地方”。很多在藤校就读的学生没有使命和目标感，自我膨胀、自我中心、自以为是。而相比之下，那些没有这些标签的人，却能在人生道路上攻城掠地，在各方面成就自己。而有一些藤校生一辈子最大的成就，可能只是上过某藤校。
   　　本书自2015年5月上市以来，在美国社会引起广泛争议，迅速成为《纽约时报》、《新共和》、《洛杉矶时报》等各大媒体追捧的话题，在国内也得到了南方周末、凤凰卫视、澎湃新闻网、环球时报、外滩画报等媒体的报道。
   　　致敬辞：很显然，德雷谢维奇所批评的常青藤绵羊的特征，如过于自信却输不起;朋友圈同质化，固步自封;思维僵硬，与社会脱节，缺乏“常识性聪明”等，让我们感到十分熟悉。也许这与目前多数国家都在使用或借鉴美国学制有关，因此，德雷谢维奇对美国教育的反思，实际上具有全球意义。它让我们思考，这就是我们培养的未来公民吗?我们能够就目前的教育方式作出新的突破吗?这本书的意义之重大，所引起的关注，其实远远不够。
   　　 4、《人之初：现代蒙学四十六课》 
   　　作者：王尚文、郭初阳、颜炼军
   　　出版日期：2016-10-01
   　　我们生活在一个价值多元的时代。面对海量的知识、信息，不免有“弱水三千，如何独取一瓢”作为基础人文教育的源头活水的困惑。因为没有公认的好办法，就茫然，甚至迷乱。有人主张回归《三字经》、《千字文》、《弟子规》等古代蒙学读本，但它们的内容已然有时代的局限;也有不少人在摸索新的途径，但筚路蓝缕，开拓为难。面对如此纠结的境地，需要真诚的行动和实验，本书的三位编者以瓶管之识，编辑此书，为读者提供了一种选择。
   　　为青少年读者提供基础人文选本，自应“收百世之阙文，采千载之遗韵”。而全球化时代文明经典的采集，显然不应再受限于民族和地域、文化和政治的壁垒，应该面向“天下”的文明经典。老子说：“以其无私，故能成其私。”不拘泥于自身传统，才能再造现代文明。
   　　致敬辞：王尚文先生是一位资深的语文名师，而郭初阳是一位新生代语文名师，颜炼军则是一位青年学者，两代人编一本多元化的教材，本身就是一种“火种”的接棒。本书融合今古中外，博取众家，汇为一体，为语文教育提供了另一视角，亦是对当今碎片化语文阅读的一个有效补充。我们也期待不断有高水平的语文读本的出现。
   　　 5、《孩子是个哲学家：重新发现孩子，重新发现自己》 
   　　作者：皮耶罗 · 费鲁奇(意)
   　　出版日期: 2016-10-1
   　　《孩子是个哲学家》是一本写给天下父母亲的书。
   　　身为两个孩子的父亲，皮耶罗 · 费鲁奇对育儿生活焦头烂额的体验与我们普通的父母别无二致。然而不同的是，作为一个哲学家和心理学家，他敏锐的双眼发现了繁琐育儿日常背后我们身为父母而发生的深刻心灵转变。
   　　孩子长大了，父母变老了。这仅仅只是一种流于表面的物理事实。而在孩子与父母彼此交织的生命和生活中，更深刻的变化发生在我们的心灵之中。那么，身为父母，除了日复一日的操劳和一长串的账单，孩子们会给我们带来怎样的馈赠?
   　　致敬辞：虽然这是一本写给父母的书，但我们发现它被各大教育媒体推上年度排行榜，证明它的影响其实远远超过家庭教育，而是对一个儿童如何养育的深度思考。它从根本上诠释了真正的`教育，实际上是生命与生命的对话，而不是因为年龄、身份或者阶级而进行的权威教导。在书中，到处闪烁的都是真诚的火苗。
   　　 6、《课堂研究》 
   　　作者：钟启泉
   　　出版日期：2016-10-1
   　　“课堂研究”是一种教学实践研究。这种研究对于一线教师而言，是通过教学研究，尝试解决课堂教学直面的种种问题，建构明日之课堂实践可能性的场域;对于研究者而言，是教育学概念内涵的发现与再发现的场域。本书从“课堂与课堂研究”出发，探讨课堂转型的意蕴和课堂研究的特质。
   　　致敬辞：这位教育部指导“第八次课改”的首席专家，领衔起草了《教师教育标准》，还提出中国教师教育与课程设置需要“与时俱进”，如今年届八旬，仍然出书演讲战斗在第一线，如何能不致敬?他当年曾说过一个引发舆论大哗的意思：“按照现在起草的课堂标准，现在的绝大多数老师不合格。”“现在我国的中小学老师存在三个主要问题：不读书、不研究、不合作。”直到很多年之后，我们才发现这是如何清醒的判断。如今他的言论依旧诚实犀利，仍然直面我们的现实痛楚：“现在中国基础教育领域话题很多，相关舆论很多，媒体对同一件事情可以反复炒作几年，把教育当成新闻，有很多惊世骇俗的言论。我觉得一个主要原因是社会还没有普及基本的教育常识，没把教育当成专业，以为人人都可以是专家。 如果从现实谈起，我们周围还缺乏基本的基础教育规范，对教育话语揉捏得汪洋恣肆，已经到了非常令人吃惊的程度。更为可怕的是，在这其中充斥着我们所谓最优秀的中小学校长、特级教师这些教育人士的身影。 ”
   　　 7、《被遗忘的烛光 “城中村”教师生存实录》 
   　　作者：王丽琴
   　　出版日期：2016-03-01
   　　《被遗忘的烛光 “城中村”教师生存实录》是一本有悲悯情怀的教育人写的书，一本可以触及人心底那一块柔软处的书。它聚焦“城中村”教师，即民办农民工子女学校教师，这个非常容易被忽视的新时期弱势教师群体，挖掘其职业定位和社会价值，通过深入现场的田野考察，对他们的生存现状进行了实证研究和个案追踪，并在专项培训的基础上，开发出适合他们的培训课程，促进其专业发展，同时向有关部门提出了政策建议。作者们一方面努力以实证数据“说话”，另一方面以真实的叙事报告打动人心，积累的一批真实生动的个案故事，具感染力，触碰教育公平、全纳教育等敏感点，应能引发公众关注。
   　　致敬辞：这是一本注定不能畅销的书。但每一个时代都应该留下默默行走者的痕迹，都需要有人付出心血，为无权者呐喊。这些人同样是我们的同行者，而“无论怎样的时代，再低微的骨头里，也有江河。”
   　　 8、《特权》 
   　　副标题：圣保罗中学精英教育的幕后
   　　作者：西莫斯 · 可汗;译者：蔡寒韫
   　　出版日期：2016-1-1
   　　《特权：圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本，获得美国社会学界极重要的奖项之一，赖特·米尔斯奖(C. Wright Mills Award)2011年度图书。 作者通过考察一所美国精英高中的日常，研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。在作者的书中，像圣保罗和常春藤这样的院校看上去越来越不像一个排外的游艇俱乐部，而是越来越接近我们多样性社会的一个缩影——一个包含细致具体的社会规则的微观世界。
   　　致敬辞：一位社会学家说，这世界就是由2500个人推动的。而教育的目的，就是改变这2500个人的阶级构成，让我们的世界可以更加多样、多元且充满活力。但无论怎样，由于各种原因的存在，教育的阶梯仍然不能忽视。这本书提供了一个切口，从中可以看见未来。
   　　 9、《傅雷家书》 
   　　作者：傅雷 朱梅馥 傅聪;编者：傅敏
   　　出版日期：2016-5-1
   　　傅雷家人亲自编定的家书精选本，以厚重风格反映家书全貌，全面展示傅雷家风，再现傅氏兄弟成长的家教背景。基于家书完整著作权的占有，本书情节完整，背景清晰，人物鲜明，好看感人。贯穿全书的傅雷家人照片和家书墨迹与内容相辅相成，拉近了家书与读者的距离，完全迥别于其他内容不完整的选编本。书中包含有珍贵照片、楼适夷初版代序、傅聪家信及英法文信。
   　　致敬辞：一本书翻印了那么多次，还能说什么呢。
   　　 10、《日课》 
   　　作者：王星
   　　出版日期：2016-11
   　　《日课2017》分春、夏、秋、冬四册，采用一日一课的体例，辑录清末民初教科书中图文并茂、通俗易懂的课文，以日历本的形式来呈现老课本的文化魅力。本次编选，内容以“周”为期，并设置鲜明主题，如生活实物、花鸟虫鱼、哲学常识、故事及游戏等，由浅至深、从简到繁。与2016版相比，不仅更替了六分之一的内容，还大量增加了珍稀版本中的课文。同时，对主题也进行了优化，选文更加经典，更贴近日常生活，适合儿童认识世界、记录人生，也方便成人温故知新、安排生活。所选课文来自国文、国语、修身、常识、音乐、美术等上百种教科书，基本涵盖目前中小学阶段所有学科。
   　　致敬辞：严格来说，这是一本日历。但其中的内容却与所有的日历不同，它是民国时期的老课本。从8岁开始搜集，如今王星收集到的文本已达万余册，而从中摘选出来的课文只是沧海一粟。因此，一方面，我们认为这个时代缺乏这样的教育工匠。另一方面，数据显示，定价96元的《日课2015》卖出了超过16万套。这意味着，一本日历就为《读库》获得了将近1600万/年的收入。这让我们犹如看到了当年老课本风行时的盛况，也说明在这个时代，好的内容仍然无比珍贵。

6. 如何教育孩子的书籍

我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。

7. 如何教育孩子经典的书

培养教育好孩子品格的书
1、诚实 《珊珊的月光》 出版社 巨河
2、勇敢 《我的名字叫国王》 出版社 格林
3、谦虚 《绿笛》 出版社 和英
4、尊重 《是蜗牛的开始》 出版社 三之三文化
5、分享 《手套》 出版社 远流
6、有爱 《小莫那上山》 出版社 台湾英文杂志社
7、同情心 《老皮，快放鞭炮》 出版社 爱孩子爱自己
8、同理心 《公鸡公鸡，别叫了》 出版社 爱孩子爱自己
9、自信 《做得好，小小熊》出版社 上谊
10、努力 《妈妈的红沙发》 出版社 三之三文化
11、负责任 《安娜想养一只狗》 出版社 上谊
培养孩子，更多的是培养孩子的品格，我先推荐一些培养品格的故事书，孩子既喜欢看，家长也可以借给孩子讲故事的时候，与孩子拉进距离。
培养孩子不是一蹴而就，而是一个潜移默化的过程，以身作则的过程。
另外不仅要以身作则，成为榜样，和孩子成为好朋友也不失为一种好的办法，比如和孩子一起玩游戏，识字类游戏，讲故事，这里我推荐【猫，小，帅识汉字】上面比较全面，经常陪伴着孩子一起学习，人们对于画面的记忆是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，图片记忆法就让孩子感兴趣很多。
这里只是一种方法，还有许多能和孩子沟通教育的方法，这两点如果能做到，那离孩子的成功还会远吗

8. 儿童教育方法的书籍

 　　导语：儿童教育是指对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。以下是儿童教育方法的书籍，希望对你们有帮助！
  　　儿童教育方法的书籍  　　 《遇见孩子，遇见更好的自己》 
  　　把这本书放在最前面，是因为我建议家长在准备要孩子的时候，就开始看，学会如何调整自己，与孩子相处，学习如何与孩子一起成长。横琴法院曹法官在审理儿童虐待案件时说过这样一段话，让我很有感触“为人父母者教育孩子要先教育自己，要与子女共同成长。有的父母因为种种原因，在孩子身上发泄愤怒，殴打子女，就是缺乏自省、放弃自我要求的典型体现。”
  　　我们做父母之前，先是我们自己，走在更好的路上，才能遇到更好的人。当今社会，人们往往将工作和机遇置于情感之上，认为快比慢好、多比少好、成绩比参与更重要。
  　　 《华人育儿百科》 
  　　在育儿书的畅销榜中，外国的育儿书比较多，儿童医院崔医生推荐这本《华人育儿百科》的重要原因，就是因为他是一本华人育儿书，适合中国人的育儿书，由台湾长庚纪念医院儿科医疗团队百位儿科医学专家、一线医护人员和营养师合力撰写，针对0~6岁婴幼儿，收录了300个常见育儿问题、70种婴幼儿常见疾病、24个促进亲子关系和幼儿发育的小游戏，为父母提供全方位医疗与教养对策。
  　　它既是一本书，也是一本词典。不仅有生活常识，还有育儿理念。
  　　从前面看，全书按照横向的成长规律，开篇的“儿科医生给家长的一封信”明确指出了12项务必注意事项。然后按照怀孕前到孩子6岁的生理和心理发展规律，详细的介绍了孩子需要的照顾和家长需要做什么。不光是如何让孩子吃饱穿暖，更有根据人类发展需要的各阶段生理和心理的行动指南。
  　　从后面看，最后的索引，又纵向把孩子相关的生理、心理知识，做了索引，小到牙齿，大到智力都做了系统的梳理。你需要什么知识按照索引就能找到相关知识的页码。
  　　 《学会学习：从认知自我到高效学习》 
  　　这本书是一对从日本回来的父母推荐的，非常简单的不厚的书，日本教育学教授、学习问题专家斋藤孝写的'，介绍了十六位杰出人物的学习方法，又分享了作者自身的学习技巧。旨在为找不到适合自己学习方法的读者提供启示。
  　　每个孩子都有自己的天赋，好一点的家长认为孩子学习不好是老师教的不好，也有的家长觉得是孩子不好，坚持和耐心不够。最大的可能却是方法不对。每个孩子都是不一样的，家长们可以从中找到适合自己和自己孩子情况、能够长期坚持的方法。亦可在作者的基础上推陈出新，打造出属于自己的学习法则。
  　　 《别等孩子长大了才后悔你现在做的太多》 
  　　以著名的心理学大师温尼科特的“足够好的妈妈”（即“60分妈妈”）为理论基础，结合青少年心理咨询师月华，在养育孩子过程中的感悟和心得以及大量的亲子教育咨询案例，从不同的侧面阐释60分妈妈的教育理念和方法。书中倡导的“你现在能给孩子的，就是最好的”“无条件地接纳孩子，有原则地管教孩子”“为爱做减法”等理念能够启发读者进一步思考：如何才能成为一个有原则、会示弱、能放手、不强求的好妈妈。
  　　这是一本放养教育理念的书，更多的是启发家长培养出自立自强的孩子。
  　　 《如何有效阅读一本书： 超实用笔记读书法》 
  　　阅读直接决定孩子的应试成绩，这也是每个咨询我学习成绩的家长，我都会建议他们先学习《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧（修订第5版）》第12章 增进阅读速度、第13章 提高阅读效率。仔细教会孩子，只要孩子学会读书，你会发现他（她）的记忆力、思考能力、理解能力都会大大提高。《如何有效阅读一本书： 超实用笔记读书法》是日本阅读专家奥野宣之的书。