经济学基础教程学习心得

1. 经济学基础教程学习心得

经济基础是一定社会的经济结构,它是生产关系的总和.上层建筑是竖立在经济基础之上的国家政权以及相应的政治法律制度和社会意识形态.
有什么样的经济基础,就会有与之相适应的上层建筑.经济基础决定上层建筑;上层建筑服务于经济基础,但又反作用于经济基础,从而使经济基础得到巩固或削弱.
在日常生活中我们经常听到或看到政治和经济两个词，在学这门课以前我一直以为经济学基础中的“经济”就是我们日常生活中所说的“经济”，还曾经一度幼稚地认为这门课程大概就是教人怎样在商业上“打混”，以便好好捞一把罢了。自从开课后，我才发现自己是那么的肤浅，这门课跟我原先想的完全是两个样子。经济学是一门理论性

经济基础：经济基础是由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和，是该社会的经济结构，经济制度。
上层建筑：上层建筑是指建立在一定社会经济基础上的社会意识形态以及与它相适应的政治、法律制度和设施。
在经济基础和上层建筑的相互关系中，首先是经济基础决定上层建筑。上层建筑是经济基础的反映，它的产生、发展和变革，都不能从它本身来解释，而只能由它的经济基础来说明。 
经济基础上层建筑的性质和内容。上层建筑是由经济基础派生的，所以，经济基础的性质和内容，就决定自己的上层建筑的性质和内容。

2. 求经济学学习心得

其实这个东西咋说呢。。我个人最大的心得就是多看看新闻啥的，你多看财经新闻你才知道那个问题的严重性呀。
随便一篇财经新闻，那个专业术语多的，不懂咋办，要么不看要么就只能自己去查。当你学的程度稍微高了一些后，百度基本就废了，完全没法帮你，除非遇到几个热心一点的你提问他帮你回答。。其他都只能靠自己。。你也只能通过各种书籍来弥补自己的不足，慢慢的你就提高了。
 
如果你非要分宏观微观啥的，这个分下来也没啥意思，在大学里面学的东西说实话你只能用来考试，举个微观的例子吧。比如什么科布道格拉斯生产函数吧，那几个变量你怎么来？不过试卷上会有a= b=  。。。这些函数只是教会你怎么思考，要考虑哪些方面。
 
再举个宏观的例子吧。。。就拿最出名的那啥is-lm模型来讲，那几个变量你在实际经济生活中根本没法计算。。其中涉及的变量太多太多了，最重要的西他们都没考虑到——预期，偏好。这两个东西才是决定人们经济生活的。
 
就说这么多吧

3. 经济学学习心得

其实这个东西咋说呢。。我个人最大的心得就是多看看新闻啥的，你多看财经新闻你才知道那个问题的严重性呀。
随便一篇财经新闻，那个专业术语多的，不懂咋办，要么不看要么就只能自己去查。当你学的程度稍微高了一些后，百度基本就废了，完全没法帮你，除非遇到几个热心一点的你提问他帮你回答。。其他都只能靠自己。。你也只能通过各种书籍来弥补自己的不足，慢慢的你就提高了。
 
如果你非要分宏观微观啥的，这个分下来也没啥意思，在大学里面学的东西说实话你只能用来考试，举个微观的例子吧。比如什么科布道格拉斯生产函数吧，那几个变量你怎么来？不过试卷上会有a= b=  。。。这些函数只是教会你怎么思考，要考虑哪些方面。
 
再举个宏观的例子吧。。。就拿最出名的那啥is-lm模型来讲，那几个变量你在实际经济生活中根本没法计算。。其中涉及的变量太多太多了，最重要的西他们都没考虑到——预期，偏好。这两个东西才是决定人们经济生活的。
 
就说这么多吧

4. 求经济学学习心得

其实这个东西咋说呢。。我个人最大的心得就是多看看新闻啥的，你多看财经新闻你才知道那个问题的严重性呀。
随便一篇财经新闻，那个专业术语多的，不懂咋办，要么不看要么就只能自己去查。当你学的程度稍微高了一些后，百度基本就废了，完全没法帮你，除非遇到几个热心一点的你提问他帮你回答。。其他都只能靠自己。。你也只能通过各种书籍来弥补自己的不足，慢慢的你就提高了。
 
如果你非要分宏观微观啥的，这个分下来也没啥意思，在大学里面学的东西说实话你只能用来考试，举个微观的例子吧。比如什么科布道格拉斯生产函数吧，那几个变量你怎么来？不过试卷上会有a= b=  。。。这些函数只是教会你怎么思考，要考虑哪些方面。
 
再举个宏观的例子吧。。。就拿最出名的那啥is-lm模型来讲，那几个变量你在实际经济生活中根本没法计算。。其中涉及的变量太多太多了，最重要的西他们都没考虑到——预期，偏好。这两个东西才是决定人们经济生活的。
 
就说这么多吧

5. 经济学概论学后心得

一味可口的“心灵鸡汤”——《管理经济学》学习心得
记忆中，似乎好久没有这样轻松了，四天的集中学习已经结束，然而学习所带来的脑力激荡和兴奋感却久久不能挥去，工作的困惑在学习的激化下终于得到释放，那真是一种久违了的快感。
原来学习，是一种压力，也可以是一种心灵的“鸡汤”，把长久积压在工作中的枯燥和繁琐，在瞬间转化成为前进的动力。
----智力和思维的一种训练
作为EMBA课程中的基础学科，管理经济学无疑就像是金字塔的地基般重要和充满力量。刚刚结束管理经济学的学习，我还沉浸在大量的图表和曲线的漩涡中。至于谈起对于这门学科的学习心得，一方面是感叹它的深奥，另一方面却埋怨课时太少，毫无疑问，它已经开始在我的职业生涯中扮演十分重要的角色。
张军教授的一句话给我留下了极为深刻的印象，“管理经济学是对我们智力和思维的一种训练”，自从第一天听到这句话起，在学习和工作中的剩余时间事实上就是对这句话不断加以印证的过程，它几乎要对我的智力和思维引发不可思议的“第二次发育”了，真的是个神奇的玩意。
----逻辑分析方法和思维模式
这门课概念性强，出现了我平时很少接触到的专有名词，例如：“市场均衡”、“需求弹性”、“边际收益”、“规模报酬”等，而且具有抽象性和理论性。但是，通过学习的熏陶，我意外的发现它对我的影响潜移默化，我在工作中分析问题时，已经不由自主地开始应用这些看似抽象的模型来写写画画了，这时我才感受到这门课对我思维方式的冲击有多大。
在我所从事的工作中，通常备受推崇的是精确的调查、出彩的创意和大胆的手笔，却往往忽略这些创意和决策背后所蕴涵的经济原理和思维方法，经常使用的头脑风暴法原来也可以这样理性。我们的项目分析通常只是对一个创意的论证，其实在掌握了这门学科的逻辑分析方法和思维模式后，是可以设计和创造出一些更富于创意的商业模式的。至少现在的我觉得，管理经济学已经不像刚开始接触时那么复杂难懂，而变得如智益玩具般充满魔力和吸引力。
----冷静的思考和运用
我承认，最初来参加EMBA学习的目的多少是有一些功利性的，总是期望着学习中的奇迹出现，马上可以把课程上的知识转化为触手可得的公司利润，正是管理经济学这门课改变了我，它让我感觉到从前我在学习方面的不足和幼稚。
原先总是觉得自己很善于学习，在事业上是一个幸运儿。改变就在第四天学习结束的那个晚上，我开始审视自己，就像从来没有怎么认真地照镜子一样，发现自己的知识结构其实存在很多缺陷，而我这几年来所取得的成绩其实都是如履薄冰的巧合，很多时候都是靠所谓的经验和感觉作出“危险”的判断和决策，所以，成熟正确的逻辑分析方法和理论对于一个真正的管理者来说真的是太重要了。直觉告诉我，管理经济学知识是每一个想成功和已经成功的企业管理者所必须掌握的，它对于我们的重要程度绝不亚于身体中的维生素。
——重新认识预习
另外，通过这次学习，我重新捡起了预习这个学习方法。因为EMBA的学习特点是集中学习，课时少，学习强度却很大，所以课前的预习变得尤为重要，这样才可以确保上课的学习质量。
学习不是每个月的几堂课就可以解决，学习是一种过程，是一种生活方式，是一种人生态度。其实不仅是需要预习，还需要演习，只有把课堂上的知识转化成为生活和工作中一把“钥匙”，才能尝试着开启智慧大门。

6. 你学习经济学最深的感受是什么

最喜欢的就是经济学说史，经济学说的进步代表着社会的不断进步，现在虽然从事和经济学无关的工作，但是经济学的分析工具让人受益终生，尤其是计量经济学，对现代社会贡献很大，这也难怪将数学应用到经济学的两个学者能够获得第一届诺贝尔经济学奖，这也是诺贝尔奖没有数学奖反而有经济学奖的原因，因为最近获得经济学诺贝尔奖的人，数学上的成就也不低，相当于数学奖了，扯远了。
总之，对于刚学经济学的同学来说，可能微观、宏观学不好，没什么概念，其实不要紧，先看看经济学说史，从大方向去纵向了解经济学这门学科，以及分支，并慢慢确定今后专注的方向。
经济学就是这么奇怪，你越从大角度去了解会越有意思，越从沉迷在小分支，你就觉得越枯燥。比如去了解了解从重商到重农在到劳动价值论，再就是劳动价值论如何分支，变成资本论，西方经济学又是如何放弃劳动价值论，变成价格论等等，这一系列了解后，对经济学的兴趣就非常大，学习的眼界也就不一样了。

当然，以上只是一名经济学毕业生，但非专业人士的回答，专业人士勿喷。

7. 学习经济学的心得，不少于500字，通俗易懂的

在论坛看了很多大家交流的学习微观经济学的心得，自己很受益。但是也有一些自己的看法，现在提出来，供大家考虑：

1、学习经济学以能应用与实际问题、能做好研究为准，不是以卖弄数学为准；

2、选用经济学教材应该以个人学习所处阶段，所感兴趣的范围为准，不应凡是教材都要照例来一番数学难不难的比较。这对于学习真正经济学不仅无益而且有害；

3、学习经济学理论的同时要关注现实问题，否则就是书呆子。