高二该选择文科还是理科好呢?

1. 高二该选择文科还是理科好呢?

相对来说学理科其实更好一些。可能很多说法都是文科和理科各有各的好处，不能够一概而论，但是放在现在的社会情况来看学理科相对来说要更好一点。

学理科的好处有以下三点
一、大学专业选择范围广
在高考毕业之后，就要面临选择专业的问题。但文科和理科有很大的区别，理科生既可以选择文科专业也可以选择理科专业。文科生大部分只能够选择文科专业，相对理科生来说受限很多。
二、考研理科生占优势
大学毕业如果不去找工作，可能就会选择考研深造。理科生的考研分数线甚至有可能比文科生低100分，文科生考研的竞争压力要比理科生大很多。
三、考公务员岗位竞争小
国考省考每年都有很多人报名参加，同一个岗位的比例也有很大差别。工商管理类、经济类专业的人常常需要一起竞争同一个岗位。但是理科生岗位相对来说竞争要小很多。

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2. 高一文科比理科好一点选文科好还是选理科

选文理科一定要对考试成绩进行分析一般，看看文科成绩更高还是理科成绩高，并且还要考虑下哪科成绩的潜力比较大【摘要】
高一文科比理科好一点选文科好还是选理科【提问】
选文理科一定要对考试成绩进行分析一般，看看文科成绩更高还是理科成绩高，并且还要考虑下哪科成绩的潜力比较大【回答】
一般情况下，文科好，建议选文科【回答】
理科不好，到时候学习会比较吃力，得不偿失【回答】
我文科成绩比理科好,文科差不多都在三百多名,理科就在六七百名【提问】
但是理科不是涉及范围广吗，文科好像挺多受限的【提问】
嗯嗯，你把自己情况说说，我好给你分析【回答】
现在是以分数论天下的，理科涉及范围再广，分数达不到还是跟你没关系【回答】
我语数英排名一百多名，政史地三四百名，物化生六七百多名,之前有一次模拟选科我选了物化地我英语成绩还行，搞得我都不知道到底选啥【提问】
文科即便范围小一些，成绩好了，照样可以是行业精英呀【回答】
我爸妈又觉得选理科好,搞得我又不知道选啥【提问】
我看我那些同学理科成绩也就五六百名都选了理科【提问】
自己的路谁说都不好使的。
现在都什么时代啦，家长只是建议，自己内心最想学的科目是啥得清楚哦【回答】
不要管别人怎么选，自己兴趣爱好第一，总会有更好的结果的，不要怕，建议文科【回答】

3. 高二分文理科该如何选择？

我建议别人选文理科一般按三步走。
第一步：哪科好久选哪科。因为你选的科目是在日后乃至大学里不断深入学习的，一开始就不好，后面想学好虽然不是不可能，但还是比较困难的。
如果第一步仍然不能帮助你解决问题，或者你两科成绩差不多，那就进行第二步：对哪科有兴趣就选哪科。俗话说，兴趣是最好的老师。只有你有兴趣的科目才有可能学好。
如果第二步仍然不能帮助你解决问题，那就看第三步：选理科。毕竟在大学选专业的时候，理科可选专业范围要远远大于文科生。
另外多说一句，如果你有想以后从事的专业，不妨说出来看看，让我帮你参谋一下应该选文科还是理科。

4. 高一分科、是选文科好、还是理科好？

提问者你好
1、你特别喜欢文科或者理科，且相关科目成绩突出。这种情况非常好办，你可以毫不犹豫地选择你的特长科目。
2、文理科成绩差不多，也没有什么特别爱好的。这种情况的学生其实占大多数，没有什么特别擅长的科目，也谈不上特别喜欢文科还是理科，选择起来尤为困难。
这时候你需要转变思维，问自己一个问题：你有没有特别不喜欢的科目？特别不想学的科目？如果有，那么可以考虑避开那个科目！
学习毕竟是需要持之以恒的，不必跟自己讨厌的科目较劲，否则心很累。
3、自己拿不定主意，家长对分科干涉较多。这种情况也很常见。

5. 2016年高一生选文科还是选理科好

解答：选文科
分析：文科重在记忆，追求的是宽度；理科重在理解，追求的是深度。从您的描述来看，您虽然对理科感兴趣，但就实际情况而言，理科中仅生物有把握，可见理科优势不大。英语虽不怎么好，但无论选文选理，英语的教授其实差别不大，故综上所述，选文科为妙。当然，我只不过是一家之见，肯定还有没考虑到位之处，还望您自己权衡哦！
       涉及到文理科的选择问题，刚巧以前我也做了几次相关的回答，现在摘录一段，您也可以根据自己的状况借鉴一下：
       首先，我们不可否认的是现在理科生的需求量确实比文科生大，理科生选择的专业也较多，但这不是也意味着理科生竞争压力就更大吗？其实，最主要的还是主观因素，您在问这个问题前想必心中已经有一些打算了。自己是比较擅长文科，还是理科呢？若文理都擅长，那最好不过，主动权就在您手中，若是擅长理科，就选择理科，反之亦然。若文理都不太拿捏得住，建议选文科，毕竟学起来比较轻松。即使就业前景一般，但只要通过自身的努力，以后也势必会有所成就的。最后，希望您能权衡利弊，做出一个不留遗憾的选择！
【希望我的回答对您有所帮助！】

6. 高二分科我该选文科还是理科？？？求助

高中生如何选择文理科    [仅供同学们参考]
     文理分科一直争议不断，但它作为目前的一种客观存在，可以说是高中生面临的第一次重大选择，学生的发展之路也将自此发生改变。以下是较为合理合理的选文理的方法：
一、杜绝盲目选科
盲目选科主要有以下几种：
（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；
（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；
（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；
（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；
（5）情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为    与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；
（6）根据家长的要求选择。
二、适合自己，切忌盲从
    高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“随大流”现象，还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科，好能继续呆在一个班，这两种现象都比较普遍。
三、选择文理要切合实际
    由于重理轻文的社会风气，许多家长在指导学生文理分科时，带有一定的倾向性社会偏见，他们没有发展的眼光，只是根据目前高校的招生现状和就业形势，不切实际地要求孩子选择理科，他们认为只要选择了理科，孩子前途的保障系数就大大提高了，更有甚者认为只有选择理科，未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
    有不按自己志愿选科考取大学，孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是，孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言，特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子，他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢？可以断言，那些不顾实际情况盲目选择的结果，最终只能事与愿违。
四、应注意几个误区
      一、重理轻文的误区：
    曾几何时，盛行一句话“学好数理化，走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做法是没有道理的。
    很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的文化底蕴是绝对不行的，扬振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要，绝不能有重理轻文的思想。
    有家长认为，好苗子就该学理科，学文科那是因为成绩跟不上而不得已；还有人认为，女孩子读文科也就算了，男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分，如果说男孩更适宜学理科，女孩更适宜学文科，那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长，你无需理会群体，只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。
    有的人认为文科知识在社会上应用得不多，所以对文科知识学习很不重视，其实不然。按照国家人事部的有关统计预测，21世纪初我国将急需以下14类人才：税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家（电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作类）。
    粗略统计一下我们不难发现，上述14类人才中，文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说，文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平．但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才，因此文科与理科的比例接近是1比1的，而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础，故此文理科同样重要，我们决不能社会偏科的不良风气所影响．
    其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，大学都在倡导大类招生，不用界限明确，所以在这个问题上不用过于担心。更何况对每一个同学来说，你只能报考一所大学，不论文科还是理科，对于你升学的概率都是100%。
 二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
    如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，大家都学过“田忌赛马”的故事，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
三、成绩不好就去读文科
    是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
    关于文科的学习 。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西，但其实，对那些比较好一点的同学来说，他学进去以后，对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、李大钊、蔡元培，文科是不是死背的，他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的，但是背完以后，你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家，融会贯通后会学得很活，而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决，在这当中自己的认识也在不断深化，所以文科也是一门生动活泼的学科，在某种意义上它的智慧更高于理科。
    面对眼前，对于理科基础比较差的同学宜选文科，因为文科的基础易补回来，如高一的文科放假期间可补回来，甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来，而理科的基础要补回来则比较困难。
四、同学间打赌
     如果某科考不及格就选读文科或理科。尽管现象较少，但仍需注意。
     我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时，两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科，结果谭同学选择了文科，沈同学选择理科，两年后高考，谭同学考上北京大学（2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司），沈同学两年后没有考上，2004年到我校补习转入文科学习，并上了本科线，但不甘心，又在我校复读一年，考上了川内的一所二本大学，2009年该就业，却赶上了全球金融危机。五、怎样选择文、理科
    经过大量的调查分析以及对多位老师的采访，我们总结出了以下几点（包含老师及高二、高三尖子的意见）：
     1、兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。
     2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
    3、成绩。成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组周老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的全市排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力，在全市甚至将来全省可能的排位。而且还要特别看准以三科拉分科，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
    语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。（来自语文组老师的意见）
    数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。（来自数学组老师的意见）
    英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。
      4、理想。每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。
     5、社会。观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。
     总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
    理科：高中学理科的同学，在添志愿时分为两大类：理学，工学。就是大学合称的理工类。 理科是自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学的统称，包括理学、工学、农学、医学4个学科门。报考理科的考生，可以录取到理学、工学、农学、医学等学科门的专业. 
     文科：经济类的：经济学，国际经济与贸易 ，财政学，金融学
     管理类：工商管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，旅游管理，行政管理，公共事业管理，劳动与社会保障
     还有法学，社会学，汉语言，对外汉语，新闻学，广告学，心理学，应用心理学

7. 高一选文科还是理科好

选文还是选理，我的看法是，一切都是为了高考过关，那么就应该权衡自己各科的成绩，语数外是主要的，文理都要考的，要比较的就是物化生与史地政了，哪三科的成绩高，自己比较有把握，就选哪边，这样在最后的冲刺中才容易突上去，高考才有把握，至于最后报专业或者是自己的喜好似乎都是次要的，因为如果你理科好，但你又喜欢文科的专业，但考文科你不一定能能够取胜，那就连上学的机会都失去了，所以关键还是以现在的成绩来考虑，在这个前提下再来考虑专业，现在很多专业都是文理兼收，很多大学进校后都可以换专业，所以，现在考虑专业为时过早，现在要考虑的就是学什么自己比较有把握并且能够在高考中获胜，这才是主要的。
还有就是从今年全国的高考来看，理科生显然要占便宜一些，因为理科的分数线低于文科，而文科的很多专业都对理科生敞开了大门，也就是说，理科生专业的选择要比文科生多得多，所招收的人数也比文科生多。
也就是说，理科占据的专业广泛，它除了吃自身的“大蛋糕”外，还可以分吃文科类的“小蛋糕”。所以，对于即将面临文理分科的2008届考生，需要慎重选择，切莫站错窗口买错票。对于成绩优秀的学生，可按自己的爱好来选择文理科，但成绩中等以下的学生，则不能因为文科知识难度低一些就轻易选择文科。
最后，建议选择理科。

8. 高二分文理科该如何选择？

文、理科共有的学科：语文、数学和英语；文科独有的学科：历史、地理和政治；理科独有的学科：物理、化学和生物。
首先分析一下自己更擅长或者喜欢哪些学科，然后对照上面的学科分类，看看是文科的多一些还是理科的多一些，建议选择自己擅长的那个大类。
如果文理科都擅长或者都不太擅长的，建议首选理科，因为高中学理科到大学可选择的专业多一些，以后就业，范围更广一些。
但是如果高中的时候就有从政或者做辅导员、政史类老师的话，可以选择文科。