六查六看工作整改方案

1. 六查六看工作整改方案

 六查六看工作整改方案
  　　根据我县统一开展的全县“效能风暴”行动及“六查六看”整改活动的精神，结合我县效能风暴及六查六看实施方案的内容以及我局在效能风暴行动中“六查六看”存在的问题，决定在我局全体干部中开展工作作风教育整改的“六查六看”活动。为切实将整改工作抓出成效，特制定如下整改措施。
    
  　　 一、指导思想及工作任务 
  　　以我局效能风暴行动工作方案为指导，以严肃纪律、转变作风为重点，以提高工作效率、强化职责、服务意识为目的，坚持管理、服务与效能相统一原则，发扬开拓创新、积极肯干、务实求真的优良作风，立足职责，着力工作程序化、制度化，促进法制建设制度的进一步完善，服务能力、工作水平、工作责任心、工作执行力的不断提升。
  　　 二、整改目标和内容 
  　　整改工作要通过着力更新思想观念，严肃工作纪律，规范工作程序，提高执行能力，完善制度建设，加强检查落实来把我局全体人员的心思、精力和智慧凝聚到推进法制工作进一步提升的发展目标上来，使全局干部职工的思想观念明显转变，工作纪律明显增强，工作责任心明显增强，行政效
  　　能明显增加，执行能力明显提升，工作行为明显规范，工作制度明显完善，服务对象满意度明显提高。
  　　 三、组织领导 
  　　为了加强领导，确保正风行动和“六查六看”整改工作取得成效，成立整改领导小组。
  　　组 长：
  　　副组长：
  　　成 员：
  　　 四、整改内容 
  　　我局的干部职工在工作中，总体保持了积极的工作态度、团结向上、开拓创新的良好工作作风，但有时仍然存在一些亟待解决的问题：
  　　1.不注重学习，在理论学习上存在浮燥情绪，理论联系实际还不够，在提升岗位能力上欠缺动力、欠缺危机感缺。
  　　2.缺乏岗位职责意识、服务意识，对岗位职责的完成缺乏工作热情，工作责任心不强，工作缺乏激情、机关工作效能有待进一步提高，有时会过于依赖和习惯于凭借往常经验考虑问题。
  　　3.思想作风缺乏严谨，对自己的要求不够严格，在办公场所喧闹、拉家常，使正常工作秩序受到影响。
  　　4.工作态度不端正，工作服务效率和效果差。例如缺乏对工作的主动思考，没有对工作进行主动的计划、筹划；缺
  　　乏研究精神，不善于摸索和总结工作经验和规律；沟通协调不够；工作方法简单浮躁，缺乏耐心、细心；工作纪律性不强，时有早退现象，翻看与工作无关的网页，有的.擅自离岗，不打招呼，导致工作暂时脱节。
  　　对于以上存在的问题，全局干部职工均须站在讲政治的高度，以实事求是的态度，痛下决心，坚决从速加以整改。
  　　 五、工作步骤 
  　　这次“六查六看”集中整改工作分为三个阶段进行。
  　　（一）第一阶段（2012年6月-7月）为动员学习，提高认识，查摆问题，自查自纠阶段。
  　　在这一阶段要迅速认真传达贯彻全县“效能风暴”行动和“六查六看”活动的主要精神，并结合我局制定的整改方案，召开全局动员大会，认真查、找、揭、摆本部门干部职工在工作作风等方面存在的突出问题。使全体干部职工能进一步提高认识，统一思想，明确目标，积极主动地投入到整改工作中去。
  　　（二）第二阶段（2012年8月―12月）为整改落实阶段。 在这一阶段要重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是，以教育为主，以解决问题为目的，通过开展“六查六看”问卷调查，梳理群众来信来访和投诉情况等多种方式查摆突出问题，真正把查、找、揭、摆出的问题彻底解决，
  　　让大家都能感受到整改的实效。同时，要建立健全相应的规章制度，使各项工作严谨有序，照章运行。
  　　第三阶段（2012年12月）为自查总结，验收阶段。
  　　在这一阶段要对这次“六查六看”整改工作进行全面的总结，在自查总结的基础上，每人要作个人整改措施及思想汇报，并接受我局的检查验收。
  　　 六、几点要求 
  　　1、强化领导，落实责任。局领导班子发挥模范带头作用，推进这次“六查六看”整改活动深入开展。
  　　2、严明纪律，不走形式。做到作风整顿、正常工作两不误。明确整改项目、措施、办结时间、监督人员等，全体干部职工在整改工作结束前要提交个人整改措施及思想汇报。对工作责任心不强、工作落实不到位的，抓出典型，将按有关规定从严处理。
  　　3、建立机制，推进工作。要以本次整改行动为契机，认真分析和总结机关干部职工作风建设方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效机制。
  　　4、同时要欢迎社会各界和群众对我局“六查六看”整改工作的热情监督、批评或多提宝贵的建议和意见，并要切实吸纳其中有益的改进意见和建议。

2. 五查五看自查报告及整改措施

　　一直以来，我在同志们关怀、支持和帮助下，注重政治理论和业务知识学习，不断提高自身综合能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定成绩，个人也取得了一定的进步，根据“五查五看”活动要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析：
 
 　　一、存在的问题
 
 　　1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、
 
 　　积极性和主动性，存在实用主义，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
 
 　　2、宗旨意识不够牢固。有时总认为，只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、的精神实质理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。
 
 　　3、工作作风不够扎实。满足于按部就班，担当意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。
 
 　　4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为：一是有时候到基层和有关单位了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对关乎全局发展的事情问的少，回到机关向领导汇报不够。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排，不能大胆的思考和解决问题，对全局性工作思考研究不足，也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。
 
 　　二、产生问题的根源
 
 　　针对查摆出来的问题和不足，结合学习有关理论和论述
 
 　　的理解，自我剖析，找出了问题产生的根源：主要是自己有时放松了政治理论学习，放松了主观世界的改造，没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志指出：“党的作风状况关系党的生死存亡，越是发展越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。“对于共产党员和各级领导干部来说，保持和弘扬艰苦奋斗的精神，说到底是牢固树立和坚持马克思主义世界观、人生观问题。只有从根本上解决好世界观、人生观和价值观的问题，牢固树立群众观点，才能使艰苦奋斗的精神在思想上真正扎根、在行动上自觉体现。”通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界，就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观，没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界，牢固树立马克思主义世界观，掌握“解放思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证       1    2

3. 六查六看六改内容

法律分析：省政协机关开展了“六查六看”的内容
一、查学习教育培训是否跟上，看机关干部的认识是否到位，上半年先后组织了党组成员到省委党校轮训、处以上干部集中封闭学习、科级干部自学等，全体干部撰写心得体会150多篇。
二、查各处室是否进一步细化分解整改任务，看处室“一把手”能否带头履行“双重职责”，各处室均对所承担的整改任务进行了细化分解和安排布置，处室负责人和各位同志的责任心明显增强。
三、查整改任务完成情况，看是否研究制定了落实措施，对有完成时限要求的整改任务，各处室按进度全面落实；对没有时限要求的，从加强制度建设入手，建立长效机制。
四、查专项整治、专项治理任务的落实，看是否达到了要求，各处室把专项任务放在突出位置，按质按量按时抓好落实，任务完成较好。
五、查整改效果是否明显，看群众满意不满意，经过测评，机关干部职工对整改工作的满意率达到了93%。
六、查后续整改措施是否过硬，看整改成果能不能巩固，各处室通过“回头看”，有针对性地完善了后续措施，进一步巩固了整改成果。
法律依据：《中国共产党章程》 第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

4. 六查六纠开展情况

亲 您好，老师这边收到的问题是：六查六纠开展情况 ：答：为确保“转作风、夯责任、抓落实、促发展”作风建设专项整治取得实效，商洛市公安局交警支队围绕营商环境、民生保障、社会治理等领域突出问题，通过“六查六看六纠”，扎实开展作风建设专项整治，着力破除不担当、不作为，作风漂浮、落实不力等形式主义、官僚主义突出问题，推动解决工作落实中的问题，着力锻造“四个铁一般”高素质公安交警队伍。查各项制度是否落实到位，看是否存在行政审批制度改革不到位，有章不循、有禁不止现象，重点纠正“虚”的问题。商洛交警支队通过完善制度规定，解决部分党员民警落实车驾管“放管服”改革要求不彻底，审管分离运行机制不顺畅,审批事项办理流程优化不充分、审批环节简化不彻底，自行设置门槛、私自增加程序等问题，强化制度落实“硬指标”。查工作效率是否提升，看是否存在互相推诿、相互依赖现象，重点纠正“靠”的问题。商洛支队通过强化工作责任，解决民警对支队部署的重点工作及相关部门在办理“12345”平台等渠道受理的举报投诉中存在推诿扯皮、不推不动、怕担风险，怕担责任，事不关己、高高挂起，明哲保身，遇事推三阻四，办理缓慢、整改不力、办结率不够高等问题，实现工作效率“新提升”。【摘要】
六查六纠开展情况【提问】
亲 您好，老师这边收到的问题是：六查六纠开展情况 ：答：为确保“转作风、夯责任、抓落实、促发展”作风建设专项整治取得实效，商洛市公安局交警支队围绕营商环境、民生保障、社会治理等领域突出问题，通过“六查六看六纠”，扎实开展作风建设专项整治，着力破除不担当、不作为，作风漂浮、落实不力等形式主义、官僚主义突出问题，推动解决工作落实中的问题，着力锻造“四个铁一般”高素质公安交警队伍。查各项制度是否落实到位，看是否存在行政审批制度改革不到位，有章不循、有禁不止现象，重点纠正“虚”的问题。商洛交警支队通过完善制度规定，解决部分党员民警落实车驾管“放管服”改革要求不彻底，审管分离运行机制不顺畅,审批事项办理流程优化不充分、审批环节简化不彻底，自行设置门槛、私自增加程序等问题，强化制度落实“硬指标”。查工作效率是否提升，看是否存在互相推诿、相互依赖现象，重点纠正“靠”的问题。商洛支队通过强化工作责任，解决民警对支队部署的重点工作及相关部门在办理“12345”平台等渠道受理的举报投诉中存在推诿扯皮、不推不动、怕担风险，怕担责任，事不关己、高高挂起，明哲保身，遇事推三阻四，办理缓慢、整改不力、办结率不够高等问题，实现工作效率“新提升”。【回答】

5. 六查六看工作报告

　　围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求。六查六看工作报告该怎么写?下文是六查六看工作报告，欢迎阅读!
       　　六查六看工作报告一   
    　　“效能风暴行动”开展以来，XX市局明确提出，要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期，XX市局从全面加强机关作风建设入手，不断提升业务能力，以作风建设促工作效率，通过“六查六看”活动，不断转变机关作风，努力提高统计服务水平。
   
    　　一查制度落实，看是否执行到位。用制度对照工作，用制度衡量工作，用制度推进工作，制定“目标责任书”和“工作推进计划”，用制度规范全年各项工作，逐条逐项按期对照检查落实。
   
    　　二查执行情况，看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定，局里要坚持每周召开一次工作例会，根据工作进程汇报上周工作情况，部署下周工作，坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。
   
    　　三查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题;看机关工作人员精神状态和工作秩序，是否存在安于现状、不思进取等问题;是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。
   
    　　四查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题，局里安排的每项工作任务，要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。
   
    　　五查大局观念，看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家，全局统一部署，相互协作、相互补台的工作氛围。
   
    　　六查服务意识，看是否存在服务意识不强，服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄，层面不全等问题。
   
    　　通过“六查六看”，使全局干部职工牢固树立工作不到位不放过，措施不落实不放过，责任不明确不放过，服务不全面不放过的工作习惯，形成人人讲效能、处处创效能，事事高效能的浓厚氛围，使统计工作服务大局、服务社会、服务发展的水平不断提升，为推动武威统计工作跨越式发展营造良好的工作氛围。
       　　六查六看工作报告二   
    　　本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地进行了自查，结果发现，我的问题还真不少，现详述如下：
   
    　　一、从理想信念上看，本人从教27年了，一开始还确实是志存高远、乐于奉献的。我想，教育是关系到国家和民族存亡的大事，作为在这条战线上的每一个人，都应有这种国家和民族的忧患意识，都要
   
    　　努力将自己的学生培养成为国家的有用之才，多出几个毛泽东、周恩来、朱德，华罗庚、钱学森、陈永康，王进喜、石传祥之类的人物，实在不行，哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是，不知是我不努力还是因为他们的天资不够，或许就是大家就命该如此吧，他们成家生孩子的倒是不少，如果不注意计划生育的话，真可以说是儿女成群了，但成政治家、科学家、实干家的而出名的，还是没有。现在有几个读博的学生，可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有钱了，虽不是什么家，但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪，再看看二十多年来我教过的成千的学生，我不无感慨，我向上帝呼号：上帝啊，你救救我吧!救救我的那些孩子们!我同时也对那些孩子们发出倡议：你们都快点进中央吧，哪怕只弄个中央委员干干，不然，我何时才能成为教育家啊!
   
    　　二、如果谈到品行端正、依法执教，虽然自认为能做到，但有时也犯糊涂。我和99.9%的教师一样是真正的两面派，我们面对学生，俨然一个正人君子的形象，用正统的思想来教育学生，用自己的行为来为学生作好表率。但我们毕竟是人，在走出了教室、离开了课堂之后，那种形象，犹如一个演员从舞台演出后回到了家，全卸下了那副行头。就拿教育来说吧，教师在教育上本来就应该遵循孔老夫子的“教无类”思想，只要愿意学的，无论其贫富贵贱，我们都应该一视同仁。可是，我国的教育，尤其是我们这里的教育，我们这里这样的教育，能做得到吗?谈到传播危害学生身心健康的思想和言论，我们这里的教师，一天的课务是那么多，课程是那么的紧，工作是那么的累，谁还有心思去搞那些邪门儿的东西?
   
    　　三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的，在教给学生知识的同时，也就应该给他们灌输做人的道理。但我们毕竟是教师，不是神，有时神可能也无能为力。有些学生的思想工作，由于受社会的影响太大，可能不是我们能将他们“育”好的。有时，你在台上讲半天，还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真，我用社会主义制度下，“劳动的双重性――一半为自己，一半为他人(社会)”这样的理论来教育他，可他却说：“我家长要让我上高中，只是为了将我糊到成人，顺便混个高中毕业证。至于成绩好不好，能不能考取大学，我并不感兴趣。老师，你看看社会上的那些人，他们有几个有你们做高中老师的文化水平高，但他们又有几个像你们做教师的寒酸?所以，就是认真学习了，上了大学，将来又能怎么样?”一句惊醒梦中人。看来他们的家长也就是这样教育孩子的，而且社会又确实如此，我们还能怎么呢?当年的韩愈，勤勤恳恳、兢兢业业，召诸生立馆下时，向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步，可话还没说完，就受到了门生的质问，简直问得他喘不过气来。今天的我们，比起韩文公来，自然是差远了，而面对学生在如何做人方面的质问，可能只有哂笑的份儿了。
   
    　　四、从治学方面来说，本人可谓严矣。从二十多岁走进大学的那时起，自己就有一个愚蠢的认识，将来是做教师的，不能将知识讲错了，所以要多学点。在大学四年，我可谓是“孜孜以求之”。走上工作岗位后，更是多少年如一日，不断地吸收新的知识来补充自己，生怕落伍而误人子弟。但我也看到，有些满口胡诌的人站在讲台上，更有甚者，他们还走上教育战线上的领导岗位，而且还将官儿做得似乎正儿八经的，但谁又能将他们怎么样呢?
       　　六查六看工作报告三   
    　　为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司党支部决定，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几天深刻剖析,对照检查，现将自查情况汇报如下：
   
    　　一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活动工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。
   
    　　二是紧扣主题，注重质量。围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求，联系公司实际情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。
   
    　　三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。
   
    　　四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题，并深入剖析产生问题的原因;其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。
   
    　　五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求，作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。
   
    　　总之，通过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，自我批评，自我提高的工作能力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落实力度不大，管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务水平和品牌形象。
      
   
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6. 查纠整改环节五查是

法律分析：一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入查组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。
法律依据：《西安市司法局关于政法队伍教育整顿查纠整改环节整治成果的公告》 政法队伍教育整顿查纠整改环节开展以来，西安市司法局在市教育整顿办的坚强领导和有关部门的大力支持配合下，按照规定流程和指引要求，狠抓自查自纠、组织查处、专项整治三项内容，坚决清理害群之马、整治顽瘴痼疾，26项规定动作按要求全部落实到位。现将全市司法行政系统查纠整改环节整治成果予以公布，请广大群众监督。 自查自纠情况 1．开展谈心谈话情况。按照指引要求和省市工作安排，认真落实“五必谈"“六重点"要求，扎实开展了两轮谈心谈话，谈心谈话1262人，实现了人员全覆盖，讲透了政策、讲明了纪律，对“四种形态"和“自查从宽、被查从严"的政策进行深入解读，解开了思想疙瘩、消除了思想顾虑、放下了思想包袱，主动向组织敞开心扉、说明情况、反映问题。2．开展个人自查情况。组织全市司法行政系统1262名司法行政干警开展了2轮个人自查工作，人人填写“司法行政系统干警自查表"，实现干警100%填报目标。3．召开民主生活会（组织生活会）情况。5月19日市司法局党组召开专题民主生活会，党组班子成员紧扣教育主题，对照“六个方面"查找问题，剖析原因，制定改进措施,省第一指导组和市教育整顿办派员指导；直属单位党委（总支、支部）及机关处室支部按照《关于召开全市政法队伍教育整顿专题民主生活会和组织生活会的通知要求》5月19日前全部落实到位。4．加强核查并兑现从宽政策情况。通过召开案例宣讲、集中学习、召开座谈会等形式，组织全体干警认真学习《陕西省政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严"政策的实施细则（试行）》，让每名同志都能够熟知并掌握“自查从宽、被查从严"政策，对25名同志按照规定兑现了“自查从宽"政策。

7. 查纠整改环节五查是哪五查

法律分析：1.查自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否深入;
2.查组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索;
3.查顽瘴痼疾是否得到有效整治,存量问题是否基本消除;
4.查案件线索核查是否到位,清除害群之马成效是否明显;
5.查“自查从宽、被查从严”政策是否落实到位。
法律依据：《关于顽瘴痼疾整治内容和整治措施的公告》 第二条 将“三个规定”纳入政治学习内容，教育引导民警提高思想认识，把握政策界限、熟悉填报要求、消除思想顾虑，增强如实记录填报自觉性。

8. 查纠整改环节五看是什么

法律分析： 一看自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否广泛深入；二看组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；三看案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；四看顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；五看“自查从宽、被查从严”是否落实到位。
法律依据：《中华人民共和国监察法》
第三条 各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依照本法对所有行使公权力的公职人员（以下称公职人员）进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。
第四条 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。