英语手抄报用英语怎么说

1. 英语手抄报用英语怎么说

2. 英语手抄报怎么写？

3. 英语手抄报的内容怎么写

在网上收一些励志的英语短文就可以啊，其实内容很容易的，想把它做好就需要花功夫了。
抄一些关于英语的东西, 还可以加上外国的习俗,还可以有英语语法,美文,佳作,也可以加笑话.
很多手抄报的样子，可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤： 
怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 
一、美化与设计的步骤； 
二、报头、插图与尾花的表现； 
三、编辑抄写描绘制作过程。 
一、美化与设计 
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 
1、版面设计 
版面设计是出好手抄报的重要环节。 
要设计好版面，须注意以下几点： 
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； 
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； 
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； 
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 
2、报头 
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 
报头设计应注意： 
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； 
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； 
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 
3、题头 
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 
4、插图与尾花 
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 
5、花边 
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 
二、报头画、插图与尾花的表现手法 
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 
1、线描画法 
要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： 
（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； 
（2）再画出与图相关的比例、结构及透视； 
（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； 
（4）最后进行整理，使画面完整统一。 
2、色块画法 
除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 
线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 
三、手抄报的编绘制作的步骤 
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 
1、准备阶段。 
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 
2、编制阶段。 
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 
（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 
手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。 

加油吧。

4. 英语手抄报的内容怎么写

英语手抄报可以写一下内容。一、英语励志名言。想一些名家大师的名言名句。比如苏格拉底，柏拉图等。二、英语日记。自己或者同学写的文章日记等，增加手抄报的趣味性。英语知识。一些单词的知识点，语法等知识点都是比较好的手抄报的内容。

5. 英语手抄报写什么

英语手抄报的内容，可以有英语谚语、英语笑话、名人名言，英语故事或文章，也可以写上语法知识。最主要的是结合你办手抄报的主题去安排具体内容。这里有一个从百度图片里搜到的样板供你参考。

6. 英语手抄报怎么写?

7. 英语手抄报的内容怎么写

英语手抄报的内容

8. 英文手抄报写什么

My Happiest Day
  Yesterday was my thirteenth birthday. My parents had a birthday party for me. I invited my friends to my party. My parents bought new clothes and some books as my birthday presents. How happy I felt when I put on the new clothes!
  When all my friends arrived, my mother brought delicious food and a big birthday cake. My friends sang "Happy birthday to you!" and gave me some presents. Then we began to eat. It was my happiest day.
I am 13 years old now. Yesterday was my birthday. My parents had a birthday party. I invited some friends to the party.
  In the morning my mother got up early and began to cook. My father helped her with cooking. They were so busy that they had no time io talk with me.
  When all my friends arrived,  my mother brought delicious food and a big birthday cake. My father gave me new clothes and some books as presents. I was moved to tears. My friends sang birthday songs for me and gave me some presents. I had a wonderful birthday.

我最快乐的一天
    昨天是我13岁的生日，我的父母为我举办了生日宴会，我邀请了我的朋友来参加。我的父母为我买了新衣服和书作为生日礼物。我穿着新衣服时感觉好幸福。
    我所有的朋友都到了以后，我妈妈端上了美味的饭莱并捧来了一个大蛋糕。我的朋友为我唱“祝你生日快乐”歌，并送我一些礼物。然后我们开始吃饭。这是我最快乐的一天.
    我13岁了。昨天是我的生日，我的父母为我举行了生日宴会，我邀请一些朋友来参加。早晨妈妈很早就起床开始做饭，爸爸帮她。他们忙得没有时间和我说话。
    我的所有朋友都到了以后，妈妈端上荚味的饭莱，捧采一个大蛋糕。爸爸送给我新衣服和书作为生日礼物。我感动得眼泪都掉了下来。我的朋友为我唱生日歌，送我礼物。我过了一个快乐的生日。As teenagers, happy growth is an indispensable part of. A child has a happy life, also have good experience of growth. The growth footprint contains deep love of the parents, including the family love, friendship and care, the teacher taught the sunrise, let us grow up healthy.
Pressure everywhere, there is growing pressure, family, school, the environment and social life change stress. I think, as the driving force of the pressure, we must maintain a positive attitude to face the pressure.
Now the children are the parents favor, causing resistance to setbacks capacity is low, when setbacks, they dare not face. When you encounter setbacks, to dare to admit and face setbacks, failure is not terrible, terrible is no longer climb up after failure.
When you meet difficulties, we can't depend on our parents, we should face, can not give up, cannot retreat, to bow to destiny forever is a cowardly act.